STRATEGI PROMOSI PERPUSTAKAAN DI SD TUMBUH 3 YOGYAKARTA LAPORAN TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Kelulusan Program Studi Ilmu Perpustakaan D3 Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Disusun Oleh Icrima Febriani NIM. 12130025 PRORAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN D3 FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2015
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
STRATEGI PROMOSI PERPUSTAKAAN
DI SD TUMBUH 3 YOGYAKARTA
LAPORAN TUGAS AKHIR
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Kelulusan
Program Studi Ilmu Perpustakaan D3
Fakultas Adab dan Ilmu Budaya
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Disusun Oleh
Icrima Febriani
NIM. 12130025
PRORAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN D3
FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2015
ii
NOTA DINAS
iii
PENGESAHAN
iv
ABSTRAK
STRATEGI PROMOSI PERPUSTAKAAN DI SD TUMBUH 3 YOGYAKARTA
Oleh:
Icrima Febriani 12130025
Penelitian ini membahas tentang Strategi Promosi Perpustakan SD Tumbuh 3.
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui strategi promosi yang dilakukan
perpustakaan SD Tumbuh 3 Yogyakarta dan apa saja kendala yang terjadi. Jenis
penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian kualitatif. Teknik
pengumpulan data yang digunakan antara lain wawancara, dokumentasi dan
observasi. Perpustakaan SD Tumbuh 3 Yogyakarta sudah menerapkan beberapa
promosi perpustakaan. Strategi promosi tersebut terbagi menjadi dua, yaitu
strategi promosi dalam bentuk kegiatan dan strategi promosi dalam bentuk sarana.
Kendala promosi yang dihadapi oleh teacher librarian Perpustakaan SD Tumbuh
3 Yogyakarta antara lain budaya baca dan minat siswa ke perpustakaan masih
rendah, siswa cenderung menyukai bermain di luar perpustakaan, kurangnya
dukungan dari bapak ibu guru di dalam kegiatan promosi yang diadakan oleh
perpustakaan dan kurangnya kesadaran bapak ibu guru dalam memanfaatkan
perpustakaan sebagai penunjang pembelajaran.
Kata kunci : strategi promosi, perpustakaan
v
MOTTO
Man Jadda Wa Jada
Ash-Shadaqah tajibur rizq
Barang siapa bertakwa kepada Allah, niscaya Dia akan mengadakan
baginya jalan keluar, dan memberinya rezeki dari arah yang tiada
disangka-sangkanya
Manusia tak selamanya benar dan tak selamanya salah, kecuali ia yang
selalu mengoreksi diri dan membenarkan kebenaran orang lain atas
kekeliruan diri sendiri ...
.
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahi rabbil ’alamin, Puji Syukur atas nikmat yang telah Tuhan berikan selama ini. Laporan Tugas Akhir ini Ku persembahkan untuk
orang-orang tercinta dalam hidupku :
Kedua orang tuaku tercinta, Ibu dan Bapak yang telah memberikan kasih sayangnya tak terhingga dan terimakasih untuk doa tak terbatas
yang telah mengantarkanku sampai detik ini ...
Untukmu Adikku Azizah Nur Aini...
Kawan-kawan tersayang Ilmu Perpustakaan D3 angkatan 2012 yang pasti akan slalu ku rindukan, sukses untuk kalian semua, terimakasih
atas tulusnya kasih sayang dalam persahabatan selama ini dan semoga selamanya,
Terutama untuk Sahabat ‘tengu’ku Nice dan Santi, kalian slalu memberikan suntikan penyemangat dan menjadi penasihat terbaikku,
terimakasih untuk kebersamaan dan kegilaannya selama ini :’) ..
flower, tanda panah ke arah perpustakaan, label rak dan label buku).
sedangkan untuk brosur dan map khusus belum diadakan. Perpustakaan
SD Tumbuh 3 Yogyakarta juga mempunyai strategi promosi
71
perpustakaan dalam bentuk sarana yang tidak disebutkan dalam teori,
yaitu ipad dihari Jumat, wall magazine dan menyediakan permainan di
perpustakaan
Dalam mempromosikan perpustakaan, Perpustakaan SD Tumbuh 3
Yogyakarta menghadapi beberapa kendala dari luar perpustakaan (eksternal).
Kendala tersebut antara lain sebagai berikut:
1. Minat siswa ke perpustakaan masih rendah, siswa cenderung menyukai
bermain di luar perpustakaan.
2. Kurangnya dukungan dari bapak ibu guru di dalam kegiatan promosi
yang diadakan oleh perpustakaan.
3. Kurangnya kesadaran bapak ibu guru dalam memanfaatkan
perpustakaan sebagai penunjang pembelajaran.
5.2 SARAN
Adapun saran yang dapat penulis berikan bagi strategi promosi
perpustakaan SD Tumbuh 3 Yogyakarta, sebagai berikut:
1. Selalu mengembangkan kreativitas dalam kegiatan promosi agar
metode yang digunakaan bervariasi sehingga daya tarik siswa untuk
memanfaatkan perpustkaan meningkat.
2. Berkoordinasi dengan guru kelas dalam mempromosikan kegiatan
yang dilakukan perpustakaan.
72
3. Mengarahkan dan melakukan sosialisasi kepada guru kelas untuk
memanfaatkan fasilitas maupun sumber informasi perpustakaan saat
kegiatan belajar mengajar.
73
DAFTAR PUSTAKA
Darmono. 2001. Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Grasindo.
Fatmawati, Endang. 2010. The Art of Library: Ikatan Esai Bergizi tentang Seni Mengelola Perpustakaan. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hermawan, Rachman. 2006. Etika Kepustakawanan : Suatu Pendekatan terhadap profesi dan Kode Etik Pustakawan Indonesia. Jakarta: Sagung Seto.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2005. Jakarta: Depdiknas.
Kasmir, 2009. Kewirausahaan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Lasa Hs. 2007. Manajemen Perpustakaan Sekolah. Yogyakarta: Pinus Book Publisher.
________. 2009. Kamus Kepustakawanan Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.
Milburga, C. Larasati dkk. 1986. Membina Perpustakaan Sekolah: staf pengantar SMP Stella Duce Tarakanita.Yogyakarta: Kanisius.
Mustafa, Badollahi. 2012. Promosi Jasa Perpustakaan. Jakarta: Universitas Terbuka.
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. 2011. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
74
Qalyubi, Syihabuddin. 2007. Dasar-Dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian. Bandung: Alfabeta.
________. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaidih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sulistyo, Basuki. 2010. Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Universitas Terbuka.
Sumiati, Opong dkk. 2013. Pengolahan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Universitas Terbuka.
Tanzeh, Akhmad .2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.
Winardi. 1992. Promosi dan Reklame. Bandung: Mandar Maju.
________. 1998. Kamus Ekonomi Inggris-Indonesia. Bandung: Mandar Maju.
Yusuf, Pawit M. dan Yaya Suhendra. 2007. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Prenada Media.
nnection tting label buput data bukuput data bukuport dan impbliografi endampingi sbelajar membnggunakan i
put data bukuport dan impbliografi nt label
emberi label
83
N D3 A
LIJAGA
iatan
di dengan i ngan guru
cara S di laptop
s network
uku u di SLiMSu di SLiMSport data
siswa lower buat poster iPad u di SLiMSport data
buku
84
N
N
L
P
M
Nama
NIM
Lokasi PKL
Pembimbing
MINGGU I
No Ha
1 Senin2015
2 Selasa2015
3 Rabu,2015
P
UN
g Lapangan
II (16-21 Feb
ari/Tanggal
n, 16 Februar
a, 17 Februa
, 18 Februari
LAPORPROGRAM
FAKULIVERSITA
: Icrim
: 1213
: SD T
: Faisa
bruari 2015
Jenis
ri - Ass- Cel
chin - pen
ari - Pen
- Pen
i - Pen
- Celchin
RAN KEGIM STUDI IL
TAS ADABAS ISLAM N
YOGY
ma Febriani
30025
Tumbuh 3 Y
al Syarifudin
5)
s Kegiatan
sembly lebrate nese new yea
ngolahan ngolahan
ndampingan
ngolahan lebrate nese new yea
IATAN HARLMU PERPUB DAN ILMNEGERI SUYAKARTA
Yogyakarta
n, S.Ag. S.S.
U
ar
- men- gam- mem- mem
promal
- mem- Inst
kom- Inp- Sett- Prin- Exp
Bib- Me
bela
ar
- Inp- Prin- Exp
Bib- Edi- Me
newmal
RIAN PKLUSTAKAAN
MU BUDAYAUNAN KAL
. M.Si.
Uraian Kegi
ngikuti upacmes mbuat lampimbantu mem
operti untuk alioboro mallmberi label btalasi SliMSmputer perpuut data bukuting label nt label port dan impbliografi ndampingi bajar di kelas ut data bukunt label port dan impbliografi iting data ekngikuti acar
w year di mall
85
N D3 A
LIJAGA
iatan
cara
ion mbuat acara di l buku
S di ustakaan u di SliMS
port data
belajar Middle
u di SliMS
port data
semplar ra chinese alioboro
86
N
N
L
P
M
Nama
NIM
Lokasi PKL
Pembimbing
MINGGU I
No Ha
1 Senin2015
2 Selasa2015
3 Rabu,2015
4 Kamis2015
P
UN
g Lapangan
III (23-28 Fe
ari/Tanggal
n, 23 Februar
a, 24 Februa
, 25 Februari
s, 26 Februa
LAPORPROGRAM
FAKULIVERSITA
: Icrim
: 1213
: SD T
: Faisa
ebruari 201
Jenis
ri - Ass- Pen
ari - Pen
i - Pen
ari - Pen- Pen
- Perread
RAN KEGIM STUDI IL
TAS ADABAS ISLAM N
YOGY
ma Febriani
30025
Tumbuh 3 Y
al Syarifudin
15)
s Kegiatan
sembly ngolahan
ngolahan
ngolahan
ngolahan ndampingan siapan ding after
IATAN HARLMU PERPUB DAN ILMNEGERI SUYAKARTA
Yogyakarta
n, S.Ag. S.S.
U
- men- Inp- Prin- Exp
Bib- Edi
- Inp- Prin- Me- Exp
Bib- Edi- Inp- Prin- Exp
Bib- Edi
n - Mem- Men
memperp
- Diskdan
RIAN PKLUSTAKAAN
MU BUDAYAUNAN KAL
. M.Si.
Uraian Kegi
ngikuti upacput data bukunt label port dan impbliografi iting data ek
put data bukunt label
emberi label port dan impbliografi iting data ek
put data bukunt label port dan impbliografi iting data ekmberi label ndampingi smbaca dan bpustakaan kusi persiap
n tema
87
N D3 A
LIJAGA
iatan
ara u di SliMS
port data
semplar
u di SliMS
port data
semplar u di SliMS
port data
semplar
siswa bermain di
an acara
88
N
N
L
P
M
Nama
NIM
Lokasi PKL
Pembimbing
MINGGU I
No Ha
1 Senin2015
2 Selasa2015
3 Rabu,2015
P
UN
g Lapangan
IV (4-7 Mar
ari/Tanggal
n, 2 Maret
a, 3 Maret
, 4 Maret
LAPORPROGRAM
FAKULIVERSITA
: Icrim
: 1213
: SD T
: Faisa
ret 2015)
Jenis
- Ass- Pen
- Pen- Ra
TeaTu
- Pen
- Pen - Me
magperp
- Penperp
- Libr
RAN KEGIM STUDI IL
TAS ADABAS ISLAM N
YOGY
ma Febriani
30025
Tumbuh 3 Y
al Syarifudin
s Kegiatan
sembly ngolahan
ndampinganapat rutin acher Librar
umbuh ngolahan
ndampingan
mbuat wall gazine pustakaan
nataan ulag pustakaan rary Rules
IATAN HARLMU PERPUB DAN ILMNEGERI SUYAKARTA
Yogyakarta
n, S.Ag. S.S.
n
ry
- men- Inp- Prin- Exp
Bib- she- Dok
kela- Men- Men
SD
- Inp- Prin- Men
dan- Me
req
- Medan
- Me- Me
sisw
RIAN PKLUSTAKAAN
MU BUDAYAUNAN KAL
. M.Si.
Uraian K
ngikuti upacut data bukunt label port dan impbliografi lving kumentasi pas Upper ndampingi sngikuti rapaTumbuh 3
ut data bukunt label ndampingi s
n bermain di mbuat majaluest, papan p
mperbarui tan prasarana pmbuat wadambuat tata te
wa yang data
89
N D3 A
LIJAGA
Kegiatan
cara u di SliMS
port data
embelajaran
siswa membaat di perpusta
u di SliMS
siswa membaperpustakaalah dinding, pengumuma
ata letak saraperpustakaanah library ruertib bersamang ke
n iPad
aca akaan
aca an book
an
ana n les
ma
90
N
N
L
P
M
Nama
NIM
Lokasi PKL
Pembimbing
MINGGU V
No Ha
1 Senin2015
2 Selasa2015
P
UN
g Lapangan
V (9-14 Mar
ari/Tanggal
n, 9 Maret
a, 10 Maret
LAPORPROGRAM
FAKULIVERSITA
: Icrim
: 1213
: SD T
: Faisa
ret 2015)
Jenis
- Ass
- Pen- Pen
- Lopemmaper
- ReKoPer
- Pen
- Merak
- Pen
RAN KEGIM STUDI IL
TAS ADABAS ISLAM N
YOGY
ma Febriani
30025
Tumbuh 3 Y
al Syarifudin
s Kegiatan
sambly ngolahan ndampingan mba mbuatan ascot rpustakaan
eparasi omputer rpustakaan
ngolahan
embuat labek
ndampingan
IATAN HARLMU PERPUB DAN ILMNEGERI SUYAKARTA
Yogyakarta
n, S.Ag. S.S.
U
n
- Medenimp
- Inp- Me
memperp
- Mekaryperp
- Mepad
- MeRA
k
- Inp- Prin- Exp
Bib- Prin- Des- Lam- Men
mem
RIAN PKLUSTAKAAN
MU BUDAYAUNAN KAL
. M.Si.
Uraian Kegi
ngisi materi ngan tema “wportant”? ut data bukundampingi smbaca dan bpustakaan ngumpulkanya siswa untpustakaan
nganalisis kda komputer ngganti hard
AM ut data bukunt label port dan impbliografi nt label bukusain label rakminasi ndampingi smbaca dan b
91
N D3 A
LIJAGA
iatan
assembly why is
u di SliMS siswa bermain di
n gambar tuk mascot
kerusakan
disk dan
u di SliMS
port data
u k buku
siswa bermain di
92
N
N
L
P
M
Nama
NIM
Lokasi PKL
Pembimbing
MINGGU V
No Ha
1 Senin2015
2 Selasa2015
3 Rabu,2015
P
UN
g Lapangan
VI (16-21 M
ari/Tanggal
n, 16 Maret
a, 17 Maret
, 18 Maret
LAPORPROGRAM
FAKULIVERSITA
: Icrim
: 1213
: SD T
: Faisa
Maret 2015)
Jenis
- Pen
- MeBuKla
- Pen
- PerBoo
- Pen
- Memkerauntureadsch
- Pen
RAN KEGIM STUDI IL
TAS ADABAS ISLAM N
YOGY
ma Febriani
30025
Tumbuh 3 Y
al Syarifudin
s Kegiatan
ngolahan
embuat unga asifikasi ndampingan
rlombaan ok Reviews
ndampingan
mbuat ajinan tangauk kegiatan ding after ool
ndampingan
IATAN HARLMU PERPUB DAN ILMNEGERI SUYAKARTA
Yogyakarta
n, S.Ag. S.S.
U
n
- Prin- Me- Des- Me
bun- Pem
klas- Me
memperp
- Lomdiikjam
- Menmemperp
an - Mem
kertkrim
- Menmem
RIAN PKLUSTAKAAN
MU BUDAYAUNAN KAL
. M.Si.
Uraian Kegi
nt Label emberi label sain dan prin
embuat batannga masangan busifikasi
endampingi smbaca dan bpustakaan mba book rekuti oleh sisw
m istirahat ndampingi smbaca dan bpustakaan
mbuat kupu-tas origami dm
ndampingi smbaca dan b
93
N D3 A
LIJAGA
iatan
buku nt gambar ng dan pot
unga
siswa bermain di
eviews yang wa pada
siswa bermain di
-kupu dari dan stick es
siswa bermain di
94
N
N
L
P
M
Nama
NIM
Lokasi PKL
Pembimbing
MINGGU V
No Ha
1 Senin2015
2 Selasa2015
3 Rabu,2015
P
UN
g Lapangan
VII (23-28 M
ari/Tanggal
n, 23 Maret
a, 24 Maret
, 25 Maret
LAPORPROGRAM
FAKULIVERSITA
: Icrim
: 1213
: SD T
: Faisa
Maret 2015)
Jenis
- KuPerSDYo
- KunPerTumYog
- KunPerSDYo
- KunPerSDYo
RAN KEGIM STUDI IL
TAS ADABAS ISLAM N
YOGY
ma Febriani
30025
Tumbuh 3 Y
al Syarifudin
)
s Kegiatan
unjungan di rpustakaan
D Tumbuh 2 ogyakarta
njungan di rpustakaan Smbuh 2 gyakarta
njungan di rpustakaan Tumbuh 2 gyakarta
njungan di rpustakaan Tumbuh 1 gyakarta
IATAN HARLMU PERPUB DAN ILMNEGERI SUYAKARTA
Yogyakarta
n, S.Ag. S.S.
U
Melaku- Inve- Inst- inp
SliM
SD Melaku- inpu
SliM- Prin- Mem- Mem
Literasi- Mem
menliter
- Pers
RIAN PKLUSTAKAAN
MU BUDAYAUNAN KAL
. M.Si.
Uraian Kegi
ukan pengolaentarisasi tal SliMS put data bibliMS)
ukan pengolaut data biblioMS) nt label mberi label bmberi sampu
Kelas mbantu dan ndampingi krasi kelas di
siapan Read
95
N D3 A
LIJAGA
iatan
ahan :
iografi di
ahan : ografi di
buku ul buku
kegiatan kelas Prep
ing Garden
96
N
N
L
P
M
Nama
NIM
Lokasi PKL
Pembimbing
MINGGU V
No Ha
1 Senin2015
2 Selasa2015
3 Rabu,
4 Kamis2015
P
UN
g Lapangan
VIII (30 Ma
ari/Tanggal
n, 30 Maret
a, 31 Maret
, 1 April 201
s, 2 Maret
LAPORPROGRAM
FAKULIVERSITA
: Icrim
: 1213
: SD T
: Faisa
aret – 4 Apr
Jenis
- KuPerSMTuYo
- KunPerSMTumYog
15 - KunPerSMTumYog
- KunPerSMTumYog
RAN KEGIM STUDI IL
TAS ADABAS ISLAM N
YOGY
ma Febriani
30025
Tumbuh 3 Y
al Syarifudin
ril 2015)
s Kegiatan
unjungan di rpustakaan
MP dan SMAumbuh ogyakarta
njungan di rpustakaan
MP dan SMAmbuh gyakarta
njungan di rpustakaan
MP dan SMAmbuh gyakarta
njungan di rpustakaan
MP dan SMAmbuh gyakarta
IATAN HARLMU PERPUB DAN ILMNEGERI SUYAKARTA
Yogyakarta
n, S.Ag. S.S.
U
A
- MenSMPCarp(latibuk
A
- MemkegTum
A
‐ MiCeSM
‐ MeJog
A
- Memloun
- Inve
RIAN PKLUSTAKAAN
MU BUDAYAUNAN KAL
. M.Si.
Uraian Kegi
ndampingi sP Tumbuh mpet di Perpuihan membe
ku)
mpersiapkaniatan siswa S
mbuh
initrip ke Jogenter bersamMA Tumbuhenonton filmgja Library C
mbuat dekornching perpuentaris buku
97
N D3 A
LIJAGA
iatan
iswa ABK morning ustakaan ri stampel
n cocard SMP
gja Library ma murid h m animasi di Center
r acara ustakan
u baru
98
N
N
L
P
M
Nama
NIM
Lokasi PKL
Pembimbing
MINGGU I
No Ha
1 Senin
2 Selasa2015
3 Rabu,
4 Kamis2015
P
UN
g Lapangan
IX (6 – 9 Ap
ari/Tanggal
n, 6 April 201
a, 7 April
, 8 April 201
s, 9 April
LAPORPROGRAM
FAKULIVERSITA
: Icrim
: 1213
: SD T
: Faisa
pril 2015)
Jenis
15 - As- Pen
per
- Pen
- Pen
15 - Pen
- Me
Lib
- Pen
RAN KEGIM STUDI IL
TAS ADABAS ISLAM N
YOGY
ma Febriani
30025
Tumbuh 3 Y
al Syarifudin
s Kegiatan
ssembly nataan ulag rpustakaan
ndampingan
ndampingan
ndampingan
embuat desabrary Rules
ndampingan
IATAN HARLMU PERPUB DAN ILMNEGERI SUYAKARTA
Yogyakarta
n, S.Ag. S.S.
U
n
- Men- Mem
saraperp
- Mem- Me
memperp
n - Me
memperp
n
ain
- Mememperp
- MelibrdipBan
n - Memem
RIAN PKLUSTAKAAN
MU BUDAYAUNAN KAL
. M.Si.
Uraian Kegi
ngikuti upacmperbarui taana dan praspustakaan mbuat readin
endampingi smbaca dan bpustakaan
endampingi smbaca dan bpustakaan
endampingi smbaca dan bpustakaan
embuat desairary rules yaajang menggnner endampingi smbaca dan b