1 PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES CONCESIVAS Estas subordinadas se encargan de plantear un inconveniente o "pega" a lo expresado en la proposición principal (PP), aunque este inconveniente no llega a ser lo suficientemente importante como para que lo expresado en la PP deje de cumplirse. Vamos, que lo expresado en la PP se cumple a pesar de la "pega" expresada en la subordinada. Ejemplos: PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES CONDICIONALES Este tipo de subordinadas se encarga de poner una condición a lo afirmado en la proposición principal (PP) de tal manera que lo expresado en la PP solo se producirá si se cumple la condición expresada en la subordinada. Vamos, que o se cumple la condición de la subordinada o no se cumple lo que ponga en la PP. Ejemplos: En el segundo ejemplo podemos comprobar que "con tal que" es equivalente a "si".
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PROPOSICIONESSUBORDINADASADVERBIALESCONCESIVASEstassubordinadasseencargandeplantearuninconvenienteo"pega"aloexpresadoen la proposición principal (PP), aunque este inconveniente no llega a ser losuficientemente importantecomoparaque loexpresadoen laPPdejedecumplirse.Vamos, que lo expresado en la PP se cumple a pesar de la "pega" expresada en lasubordinada.Ejemplos:
PROPOSICIONESSUBORDINADASADVERBIALESCONDICIONALESEste tipo de subordinadas se encarga de poner una condición a lo afirmado en laproposiciónprincipal(PP)detalmaneraqueloexpresadoenlaPPsoloseproducirásise cumple la condición expresada en la subordinada. Vamos, que o se cumple lacondicióndelasubordinadaonosecumpleloquepongaenlaPP.Ejemplos:
PROPOSICIONESSUBORDINADASADVERBIALESCOMPARATIVASEste tipo de subordinadas se encarga de establecer una comparación de igualdad,inferioridadosuperioridadconrespectoaloafirmadoenlaproposiciónprincipal(PP).Ejemplos:
Comopodéiscomprobar,noesnecesarioindicarenelanálisiseltipodecomparación.Enestasoracionesesfrecuentequeseproduzcaunaelipsisdelverboenlaproposiciónsubordinada, esto es, que en la subordinada el verbo no aparezca porque sesobreentiende. En estos casos nosotros debemos analizar la subordinada como si elverboestuvieraahí.Ejemplo:
Vamosaver,sindudaalgunaestossonlosdostiposdesubordinadasenlosquemásseconfundelagente.¿Sonmásdifícilesquelasotras?Noespecialmente.¿Entonces?Puesmuysencillo:lagenteseconfundeporqueparaentenderestassubordinadashayquedistinguir perfectamente la diferencia que existe entre la CAUSA de algo y laCONSECUENCIAdealgo.Sinoentiendesestocómovasaentenderlassubordinadas...(ymuchagenteconfundecausaconconsecuencia,podéiscreerme).Yoloexplicosiempreapartirdeesteejemplo: