PROPOSAL BANTUAN PENYELENGGARAAN RINTISAN TAMAN KANAK-KANAK PANCASILA II NYURLEMBANG KECAMATAN NARMADA Dusun : Nyurlembang Desa : Nyurlembang Kecamatan : Narmada Kabupaten : Lombok Barat Oleh TAMAN KANAK-KANAK PANCASILA II NYURLEMBANG KECAMATAN NARMADA KABUPATEN LOMBOK BARAT 2013 1
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Abdul Manan, S.Sos H. Warti AsmunadiNIP. 196502121986111001
3
TAMAN KANAK-KANAK PANCASILA II NYURLEMBANG
DESA NYURLEMBANG KECAMATAN NARMADA
KABUPATEN LOMBOK BARAT
Kepada
Yth. Kepala DINAS DIKPORA
Kabupaten Lombok Barat
UP. Kabid PNFI
Di –
Giri Menang Gerung
SURAT PENGANTAR
No. 02/TK.PS.II/III/2013
No Jenis Yang Dikirim Banyaknya Keterangan
1 Proposal Bantuan Penyelenggaraan
Rintisan TK Pancasila II
Nyurlembang Tahun 2013
A/n. TK Pancasila II Nyurlembang
Desa Nyurlembang Kec. Narmada
Kabupaten Lombok Barat.
1 Gabung
Dikirim dengan hormat
untuk mendapat
perhatian dan tindak
lanjut, terima kasih.
Nyurlembang, 25 Maret 2013
Kepala Taman Kanak-Kanak
ZUKHAENI ARNASARI, S.Pd
NIP. 19740123 200801 2 005
Tembusan disamapaikan kepada Yth. : 1. Kepala Dinas Dikbud Kabuapaten Lombok Barat di Giri Menang Gerung 2. Kepala UPTD Dikbud Kecamatan Narmada di Narmada3. Pertinggal
4
TAMAN KANAK-KANAK PANCASILA II NYURLEMBANG
DESA NYURLEMBANG KECAMATAN NARMADA
KABUPATEN LOMBOK BARAT
Jln. Suranadi Desa Nyurlembang Kec. Narmada Kab. Lombok Barat NTB Kode Pos 83371
No. : 02/TK.PS.II/III/2013
Lamp. : 1 (satu) Berkas
Prihal : Permohonan Bantuan Penyelenggaraan Rintisan TK Pancasila II
Kepada
Yth. Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Prov. NTB
Up. Kabid PNFI
Di Mataram
Memperhatikan peraturan Mendiknas No.58 tahun 2009 tentang standar pendidikan anak
usia dini, dan untuk menjamin terselenggaranya program pengembangan pendidikan anak usia
dini dengan sebaik-baiknya. Maka dengan ini kami mengajukan Proposal Penyelenggaraan
Bantuan Rintisan Taman Kanak-kanak Tahun 2013.
Nama Lembaga : TK. PANCASILA II
Nama Pimpinan : Zukhaeni Arnasari, S.Pd
Penyelenggara : TK Pancasila II Nyurlembang
Alamat : Jln. Suranadi Desa Nyurlembang Kec. Narmada Kab. Lombok Barat
Demikian surat permohonan ini kami sampaikan dengan harapan dapat dipertimbangkan,
atas segala perhatian dan bantuan kami haturkan terima kasih.
Narmada,………………….2013
Kepala Taman Kanak-Kanak
ZUKHAENI ARNASARI, S.Pd
NIP. 19740123 200801 2 005
Tembusan disamapaikan kepada Yth. : 1. Kepala Dinas Dikbud Kabuapaten Lombok Barat di Giri Menang Gerung 2. Kepala UPTD Dikbud Kecamatan Narmada di Narmada3. Pertinggal
5
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat Rahmat dan Hidayah-
Nya maka proposal bantuan dana rintisan ini dapat terselesaikan meskipun dalam bentuk yang
sangat sederhana.
Adapun tujuan penyusunan proposal ini adalah untuk meningkatkan mutu dan pelayanan
serta kesejahteraan dalam pengelolaan Taman Kanak-kanak Pancasila II Nyurlembang yang
dikembangkan dan diselenggarakan di Desa Nyurlembang Kec. Narmada Kabupaten Lombok
Barat.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa proposal ini sangat jauh dari kesempurnaan, oleh
karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan.
Kepada semua pihak yang mendukung dan membantu penyusunan proposal ini tidak
lupa kami ucapkan banyak terima kasih.
Narmada, 13 Maret 2013
Kepala Taman Kanak-Kanak
ZUKHAENI ARNASARI, S.Pd
NIP. 19740123 200801 2 005
i
DAFTAR ISI
Kata Pengantar ........................................................................................................................ i
Daftar Isi .................................................................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................................ 1
B. Landasan Hukum/Dasar .............................................................................................. 1
C. Tujuan ......................................................................................................................... 2
D. Sasaran ......................................................................................................................... 2
E. Sarana yang dimiliki .................................................................................................... 2
F. Lokasi .......................................................................................................................... 2
BAB II RAB & JADWAL
I. Besar Dana dan Pemanfaatan ...................................................................................... 3
II. Jadwal Kegiatan .......................................................................................................... 4
III. Rincian Jadwal Kegiatan ............................................................................................. 5
IV. Ketenagaan, Tugas dan Fungsi .................................................................................... 5
V. Tahap Evaluasi ............................................................................................................ 6
VI. Tindak Lanjut............................................................................................................... 6
VII. Dukungan Masyarakat ................................................................................................. 6
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan .................................................................................................................. 7
B. Saran ............................................................................................................................ 7
Lampiran-lampiran
1. Profil, Daftar Warga TK, Pengurus dan Tutor
2. Rekening Bank Lembaga TK Pancasila II
3. NPWP Lembaga PKBM/TK Pancasila II
4. Surat Izin Operasional
5. Denah Lokasi TK Pancasila II
6. Akta Pendirian TK Pancasila II
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Agama Islam merupakan agama yang sangat perduli terhadap pengembangan ilmu
pengetahuan, baik yang berhubungan dengan ilmu agama ataupun ilmu pengetahuan umum.
Banyak sekali ayat Al-Qur’an ataupun hadist yang mewajibkan ataupun mendorong umat
islam selalu menuntut ilmu pengetahuan yang berorientasi kepada peningkatan kwalitas
sumber daya manusia, baik secara individual ataupun komural.
Dalam surat Al Mujadalah ayat 11 Allah berfirman yang artinya : “Allah akan
mengangkat orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang menuntut
ilmu pengetahuan beberapa derajat”. Di dalam pihak Nabi Muhammad SAW pernah
bersabda yang artinya : “Tuntutkah ilmu pengetahuan walaupun hingga ke negeri Cina”.
Kesemua itu merupakan indikator bahwa menuntut ilmu merupakan kaharusan dan
kewajiban setiap muslim, bahkan dari sejak dini, semasa buaian ibu Rasulullah menekankan
untuk mendidik atau membinanya, karena kelak hal itu akan dimintai pertanggung jawaban
Allah SWT.
Pasal 3 Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional menyatakan
bahwa Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak
serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa,
bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman
dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,
mencintai, mempelajari, memahami, dan menghayati Al-Qur’an sehingga nampak dalam
kehidupan sehari-hari.
Secara umum, kondisi obyektif bangsa Indonesia, sumber dayanya masih rendah, jika
dibandingkan dengan negara-negara lain di dunia. Hal ini disebabkan tingkat dan kualitas
pendidikan yang ada masih relatif rendah. Angka Partisipasi Kasar (APK) diberbagai daerah
cenderung sangat rendah, karena operasi masyarakat terhadap pendidikan masih rendah.
B. LANDASAN HUKUM
1. Undang-undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 27 tahun 1991 tentang Prasekolah;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 27 tahun 1991 tantang Pendidikan Luar Sekolah;
5. Peraturan Mendiknas No.58 tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini;
1
C. TUJUAN TK. PANCASILA II
1. Tujuan Umum
Taman Kanak-kanak ini dibentuk dengan tujuan menumbuhkan kebiasaan, ide, sikap,
nilai-nilai hidup yang baik kepada anak usia dini agar sesuai dengan tahap tumbuh
kembangnya dan memiliki kemampuan dasar untuk berbahasa, berkarya, berimajinasi,
serta beradaptasi dengan lingkungan maupun teman sebayanya.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti program Taman Kanak-Kanak peserta didik diharapkan memiliki :
a. Kemampuan dasar dalam berbahasa, berfikir, berkreasi, berhubungan,
berkomunikasi, hidup mandiri serta mampu melakukan kerja fisik/jasmani.
b. Mampu berprilaku agamais, humanis, disiplin, hidup sehat serta percaya diri.
D. SASARAN
Sebagai sarana utama dalam mengembangkan/menjalankan program Taman Kanak-
Kanak ini adalah :
a. 4 - <5 Tahun
b. Usia 5 – 6 Tahun
E. SARANA YANG DIMILIKI
Tersedianya gedung belajar, halaman tempat bermain, Alat Permainan Edukatif (APE)
dalam dan luar, serta sarana dan prasarana yang cukup tersedia untuk mendukung kegiatan
belajar mengajar serta peunjang lainnya.
F. LOKASI PELAKSANAAN
Tempat yang dijadikan lokasi program layanan adalah Taman Kanak-kanak Pancasila
II beralamatkan di Desa Nyurlembang Kec. Narmada Kab. Lombok Barat. Denah lokasi
terlampir.
2
BAB II
RENCANA ANGGARAN BIAYA & JADWAL KEGIATAN
TK PANCASILA II NYURLEMBANG
I. BESAR DANA DAN PEMANFAATAN
Besarnya dana bantuan penyelenggaraan rintisan kelompok bermain untuk setiap lembaga
Rp. 51.825.000 (Lima puluh satu juta delapan ratus dua puluh lima ribu rupiah), sasaran
minimal 25 anak dengan rincian sebagai berikut :
1. Penyiapan tempat kegiatan (seperti rak mainan, loker, meja dan kursi belajar anak,
almari, peralatan sekretariat, sesuai dengan kebutuhan : 50%)
2. Pengadaan APE luar dan APE dalam 20%
3. Pembelajaran : 15% (dapat digunakan misalnya untuk magang, nara sumber, proses
pembelajaran, pemantauan/deteksi tumbuh kembang dan kesehatan anak)
4. Manajemen : 15%
No Jenis Kegiatan dan Bahan Jml/Volume Harga Satuan (Rp)
Jml Biaya (Rp)
1. Penyiapan Tempat Kegiatan 50 % 23,250,000 Meja Belajar 8 buah 250,000 2,000,000 Kursi Belajar 50 buah 35,000 1,750,000 Lemari 2 buah 1,500,000 3,000,000 Loker 2 buah 750,000 1,500,000 Rehab Ringan 15,000,000
2. Pengadaan APE Luar dan Dalam 20 % 17,725,000 APE Luar a. Jembatan Rantai Goyang 1 buah 2,700,000 2,700,000 b. Komedi Putar 1 buah 3,000,000 3,000,000 c. Tangga Majemuk 1 buah 4,000,000 4,000,000 d. Jungkitan Kuda-kudaan 3 buah 350,000 1,050,000 e. Jungkitan Mobil-mobilan 3 buah 350,000 1,050,000 APE Dalam a. Balok Angka Bersusun 3 paket 100,000 300,000 b. Balok Huruf Bersusun 3 paket 100,000 300,000 c. Balok Bangunan 3 paket 100,000 300,000 d. Boneka Cerita Binatang 3 paket 100,000 300,000 e. Boneka Cerita Keluarga 3 paket 100,000 300,000 f. Bombix 3 paket 50,000 150,000 g. Papan Planel 3 buah 550,000 1,650,000 h. Papan Tulis Milamin 3 buah 200,000 600,000 i. Pohon Hitung 3 buah 125,000 375,000 j. Rambu-Rambu Lalu Lintas 3 paket 75,000 225,000 k. Sudut Area Ketuhanan 3 paket 100,000 300,000 l. Sudut Area Profesi 3 paket 100,000 300,000 m. Trompah Olahraga 3 buah 75,000 225,000
3
n. Ukuran Tinggi Badan 3 buah 100,000 300,000 o. Timbangan Berat Badan 1 buah 150,000 150,000 p. Kotak Obat/P3K 1 buah 150,000 150,000
3. Pembelajaran 15 % 5,400,000 a. Insentif Guru 1 Orang 12 bulan 300,000 3,600,000 b. Pemberian PMT 25 Anak 12 bulan 150,000 1,800,000
4. Manajemen 15 % 5,450,000 a. Papan Nama Lembaga/Plank 1 buah 750,000 750,000 b. Papan Data Lembaga 6 buah 350,000 2,100,000 c. Televisi 1 unit 1,500,000 1,500,000 d. DVD Player 1 unit 500,000 500,000 e. Papan Pengumuman 1 buah 300,000 300,000 f. Spanduk TK 2 buah 150,000 300,000
Total Jumlah 51,825,000
Terbilang : "Lima Puluh Satu Juta Delapan Ratus Dua Puluh Lima Ribu Rupiah"
II. JADWAL KEGIATAN TK PANCASILA II NYURLEMBANG TAHUN