INSCRIU-TE: www.escolaxaviersoto.org [email protected]Tel: 93 474 24 30 – Fax: 93 474 50 99 ESCOLADE FORMACIÓ XAVIER soto ESCOLADE FORMACIÓ XAVIER soto “ “ El lideratge és com la El lideratge és com la bellesa: difícil de definir, però, bellesa: difícil de definir, però, fàcil de reconèixer si un el fàcil de reconèixer si un el veu” veu” Warren G. Bennis Warren G. Bennis Fundador de l’Institut de Lideratge de la UCLA
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Però, en 75 anys, milers d’investigadors no han Però, en 75 anys, milers d’investigadors no han arribat a un clar enteniment de què distingeix a arribat a un clar enteniment de què distingeix a un líder eficaç”un líder eficaç”
““Els estudis acadèmics han facilitat més de 300 Els estudis acadèmics han facilitat més de 300 definicions de lideratge definicions de lideratge
““La Intel·ligència Emocional és la capacitat per a La Intel·ligència Emocional és la capacitat per a reconèixer sentiments en un mateix i en els altres i reconèixer sentiments en un mateix i en els altres i gestionar-los amb habilitat quan treballem amb els gestionar-los amb habilitat quan treballem amb els altres.” altres.”
1.1. Què es Intel·ligència Emocional.Què es Intel·ligència Emocional.2.2. Les emocions.Les emocions.3.3. El procés emocional.El procés emocional.4.4. La consciència emocional.La consciència emocional.5.5. La regulació emocional.La regulació emocional.6.6. L’expressió emocional.L’expressió emocional.7.7. L’empatia.L’empatia.8.8. L’alquímia emocional.L’alquímia emocional.9.9. Emocions i rendiment.Emocions i rendiment.10.10. Emocions i salut.Emocions i salut.
GESTIÓ EMOCIONAL i GESTIÓ EMOCIONAL i LIDERATGELIDERATGE
DIES: 17, 22, 24, 29 i 30 de Abril.DIES: 17, 22, 24, 29 i 30 de Abril. HORARI: De 18:00 a 20:00HORARI: De 18:00 a 20:00 LLOC: ESCOLA XAVIER SOTOLLOC: ESCOLA XAVIER SOTO PLACES: Només PLACES: Només 3030 MATRÍCULA:MATRÍCULA:
TRUCANT AL 93 474 24 30TRUCANT AL 93 474 24 30 FENT CLIC AQUÍ.FENT CLIC AQUÍ.
José Luis Trechera Herreros.Profesor de Psicología del Trabajo ETEA - Córdoba
DODECÁLOG DE L’ANTI-LÍDER DODECÁLOG DE L’ANTI-LÍDER
1.1. NO DESENVOLUPIS CAP NO DESENVOLUPIS CAP ACTITUD D’APRENENTATGE.ACTITUD D’APRENENTATGE.
No et formis. Sé fidel a l'eslògan que “La vida és la que ensenya”. Ressalta amb orgull que el darrer llibre que vas llegir va ser la cartilla de lectura primària.
2. IMPROVISAIMPROVISA.No plantegis ni et preocupis per assolir objectius.
Fomenta un “estat d'emergència permanent”. Davant d’una situació tan urgent és una deslleialtat no col·laborar.
3. NO DEMOSTRIS EMPATÍA O NO DEMOSTRIS EMPATÍA O ACTITUD D’ESCOLTAACTITUD D’ESCOLTA.
No perdis el temps en “xarradetes” i “ximpleries” amb els teus subordinats. Hi ha que deixar-se d’infantilismes” i treballar amb “esperit viril”.
4. FES TREBALLAR ALS SUBJECTES FES TREBALLAR ALS SUBJECTES INDIVIDUALMENTINDIVIDUALMENT.
Ordena i mana. “Aquí no es pensa, s’obeeix”.
5. RODEJA'T DE GENT INCAPAÇ I RODEJA'T DE GENT INCAPAÇ I MEDIOCREMEDIOCRE.
Així sobresortiràs més i no et qüestionarà res.
6. NO DELEGUIS. CONTROLA TOTNO DELEGUIS. CONTROLA TOT.Tens que ser omnipresent i que et vegin com
omnipotent. Fes-te imprescindible. Crea la sensació que sense tu esdevindrà el caos.