Page 1
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
uma atividade de grupo baseada na integração
e planejamento entre os profissionais da saúde
com a comunidade local do ESF Jardim
Primavera
ESF JARDIM PRIMAVERASecretaria Municipal de Saúde de
Gaspar, 2009
Coordenadora do projeto: Angela Mara Dall’ AgnolCoordenadora do projeto: Angela Mara Dall’ Agnol
Page 2
De que maneira promover a melhor
qualidade de vida e prevenir possíveis
agravos à saúde mental na atenção
integral da Estratégia da Saúde da
Família (ESF)?
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Page 3
Trabalho da professora artesã: D. Irene
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ACT: amigas do crochê e tricôACT: amigas do crochê e tricô
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Aspectos históricos do projeto:
•Primeiro encontro realizou-se no dia três de março
de 2009 e contou com a participação de seis
integrantes
•Terças-feiras, no período vespertino ( das 13h às
16h30min). Observação Importante
O projeto foi destinado às pacientes que procuraram
a Unidade de Saúde inicialmente com queixas
psíquicas (relacionadas com sintomas ansiosos ou
depressivos)
Page 4
Patologia subdiagnosticada
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TMC: Transtorno Mental TMC: Transtorno Mental ComumComum
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Prevalência no sexo feminino
Dados atuais: pesquisa demonstrou que 50 % dos pacientes
que procuram os ESFs, são considerados portadores de
TMC.
A articulação entre saúde mental e atenção básica foi nosso grande desafio
Page 5
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1. Concretizar o objetivo básico do Programa de Saúde da Família
2. Conquista de intervenções em saúde mental em nível de atenção básica
3. Trabalha o conceito de noção ampla de saúde mental
4. Ampliar outros projetos como este
nas outras Unidades de Saúde do município de
Gaspar.
JustificativaJustificativa
Page 6
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
***Conhecer as características sócioeconômicas das
integrantes do grupo AMIGAS DO CROCHÊ E
TRICO e correlacioná-las com os casos
diagnosticados de Transtorno Mental Comum .
***Propiciar, também por meio de troca de
experiências das integrantes desse grupo, a
promoção à saúde e prevenção de patologias
***Refletir sobre as possíveis intervenções em saúde
mental na Atenção Primária à Saúde visando à
superação do modelo psíquico medicalizante e
hospitalar.
Objetivos geraisObjetivos gerais
Page 7
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
METODOLOGIAMETODOLOGIA
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Delineamento do estudo
•Descritivo•Projeto-ação
Sujeitos da pesquisa
•Além dos profissionais da saúde
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Instrumentos para a coleta de dados:
•a observação• a entrevista •o depoimento.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
• Todas as participantes do grupo ACT
Page 8
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ENTREVISTAENTREVISTA
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.O que levou a senhora a procurar o grupo AMIGAS DO CROCHÊ E TRICÔ?
2. A senhora acha que este grupo te ajuda de alguma forma?
3 Tem algum problema de saúde que o médico tenha te falado?
4 Faz uso regular de algum medicamento?
Nome: Idade: Profissão: Escolaridade: Renda mensal:
Page 9
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
DESENVOLVIMENTO E METODOLOGIADESENVOLVIMENTO E METODOLOGIA
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Análise de dados:
•Banco de dados com as entrevistas gravadas e transcritas e os depoimentos escritos
Page 10
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Perfil social das participantesPerfil social das participantes
Page 11
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
•Faixa etária predominante: 48 a 56 anos
• Estudo ROCHA & FRANÇA, 2006 que justifica que o
TMC é uma conseqüência da maior vulnerabilidade
decorrente do aumento da faixa etária
Page 12
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
• Baixo grau de escolaridade
• Resultado ratificado por OLIVEIRA, ATAÍDE & SILVA, 2004
Page 13
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
• Resultado contrário ao estudo de FILHO, ROCHA & FRANÇA, 2006
Page 14
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
•Resultado ratificado por OLIVEIRA, ATAÍDE & SILVA, 2004 :
justificou que o aparecimento de sintomas psíquicos está relacionado
com a busca por uma melhor qualidade de vida
Page 15
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
EntrevistaEntrevista
Page 16
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
lazer,
autoajuda
falta de companhia e
vontade de aprender o tricô e crochê
lazer,
autoajuda
falta de companhia e
vontade de aprender o tricô e crochê
Page 17
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
“ Isso me faz muito bem. Eu adoro. Fiz muitas amigas. Assim, meu sono, precisa de ver! Ficou muito melhor ” (R,68anos)
“ Isso me faz muito bem. Eu adoro. Fiz muitas amigas. Assim, meu sono, precisa de ver! Ficou muito melhor ” (R,68anos)
“Isso me ajuda que é uma beleza. Melhor que remédio, viu!” (R,68anos)“Isso me ajuda que é uma beleza. Melhor que remédio, viu!” (R,68anos)
(...)sim, hoje sou muito mais animada. Antes eu era ruim hein! Muito carrancuda.” (J, 54 Anos)(...)sim, hoje sou muito mais animada. Antes eu era ruim hein! Muito carrancuda.” (J, 54 Anos)
Page 18
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
DepoimentosDepoimentos
Page 19
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Profissional da área médicaProfissional da área médica
Profissional da enfermagemProfissional da enfermagem
Agente de saúdeAgente de saúde
Page 20
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Page 21
O grupo AMIGAS DO CROCHÊ E
TRICÔ vem conseguindo atingir
seus objetivos !!!!
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Page 22
Promove melhoria na qualidade de vida das integrantes
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ACTACT
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Fornece subsídios para o aperfeiçoamento dos atendimentos em saúde mental em nível de Atenção Primária
Os dados obtidos devem ser publicados para que possam ser usados para cunho comparativos com outros futuros trabalhos
Page 23
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Comunidade local/ Professora Irene Demer/ SDS- Política do
Idoso
Técnica de enfermagem:
Daniela LanserAuxiliare de enfermagem:
Bianca Keller
Auxiliar de limpeza:
Olga Raulino
Agentes comunitários:
Jurandir F.A. de Souza
Adalgisa B. Machado
Maria Lúcia Deschamps
Beloni A. Proencio
Rita T. P. Fuchs
Médico da Saúde da Família:
Fabiano Nunes
Dentista:
Dagobert Muhlebach
Auxiliar de Dentista:
Daniele C. Codeiro
Acadêmica de medicina:
Ana Cláudia V. Raduan
Page 24
COIMBRA, V.C.C. et al. - A Atenção em saúde mental na Estratégia Saúde da Família. Revista Eletrônica de Enfermagem, Goiânia, v.07, n.01, 2005
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Referências bibliográficasReferências bibliográficas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
DIMENSTEIN, A. et al. - Demanda em saúde mental em Unidades de Saúde da Família. Mental, Barbacena, ano III, n.5, 2005
FILHO, N.G.V.; ROCHA, E.C.; FRANÇA, E.M. - Saúde Mental na prática da atenção integral do Programa de Saúde da Família
MARAGNO, L. et al. - Prevalência de transtornos mentais comuns em populações atendidas pelo Programa Saúde da Família (QUALIS) no município de São Paulo, Brasil. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v.22, n.08, 2006
OLIVEIRA, A.G.B.; ATAÍDE, I.F.C; SILVA, M.A. – A invisibilidade dos problemas de saúde mental na Atenção Primária: O trabalho da enfermeira construindo caminhos juntos às equipes de Saúde da Família. Texto & Contexto Enfermagem, Florianópolis, vol. 13, n.004, 2004
SILVA, E.L.; MENEZES, E.M. - Metodologia da Pesquisa e Elaboração de Dissertação. 3ª edição revisada e atualizada. Florianópolis: UFSC, 2001