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Projekt Comenius-Regio- Partnerschaften 2012 Kollegiale Hospitation am IX. Allgemeinbildenden Lyzeum Krakow Deutschstunde in der Klasse 3 f, am 17. April 2012 2 x 45 Minuten, Abiturvorbereitung, Niveau B1 und B2 Lehrerin: Aleksandra Pagacz-Pociask
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Projekt Comenius-Regio - Partnerschaften 2012 Kollegiale Hospitation am

Dec 31, 2015

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Projekt Comenius-Regio - Partnerschaften 2012 Kollegiale Hospitation am IX . Allgemeinbildenden Lyzeum Krakow Deutschstunde in der Klasse 3 f, am 17. April 2012 2 x 45 Minuten, Abiturvorbereitung, Niveau B1 und B2 Lehrerin : Aleksandra Pagacz-Pociask. „ Die Welt ist ein Buch. - PowerPoint PPT Presentation
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Page 1: Projekt  Comenius-Regio - Partnerschaften  2012  Kollegiale Hospitation am

Projekt Comenius-Regio-Partnerschaften 2012 Kollegiale Hospitation am

IX. Allgemeinbildenden Lyzeum Krakow

Deutschstunde in der Klasse 3 f, am 17. April 20122 x 45 Minuten, Abiturvorbereitung,

Niveau B1 und B2Lehrerin: Aleksandra Pagacz-Pociask

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„Die Welt ist ein Buch.Wer nie reist, sieht nur eine Seite davon.”

Augustius Aurelius(354-430, römischer Kirchenlehrer)

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Einstieg: Kontrolle der Hausaufgabe

Welche Präpositonen fehlen?

1. Ich bin ____ 15. Juni gekommen.2. Ich bleibe hier _____ 21. Juni.3. Ich bin hier ____ einer Woche.4. Dann bin ich _____ 11. ______ 18. August in Berlin.5. _____ einer Woche mache ich einen Ausflug nach Köln.

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Einstieg: Kontrolle der Hausaufgabe

Welche Verben passen?

1. eine Stadt/ Sehenswürdigkeiten ________________2. ein Lagerfeuer/ Ausflüge in die Umgebung ________3. das schöne Wetter/ die Ruhe ___________4. Fahrrad/ Ski ______________5. am Strand/ in der Sonne ______________

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Einstieg: Kontrolle der Hausaufgabe

Welche Substantive passen?

1. __________________ liegen 2. __________________ machen3. __________________ besichtigen4. __________________ fahren5. __________________ genießen

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Einstieg: Kontrolle der Hausaufgabe

Welche Präpositionen und Artikel fehlen?

Ich bin:_____Meer_____ Schweiz_____ Gebirge_____ Klassenfahrt

Ich wohne:_____ Hotel_____ Jugendherberge_____ Campingplatz_____ Bekannten

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Einstieg: Kontrolle der Hausaufgabe

Welche Verben fehlen?

Es ___________ mit hier sehr gut.

Ich _______ sehr zufrieden.

Ich _______ viel Spaß hier.

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Neuer Stoff

Thema 1. Reiseangebote -Leseverstehen und Sprechen

1. Lest Reiseangebote durch und ordnet sie Personen zu, die an den Angeboten Interesse hätten (S. 101, Üb. 6). Präsentiert eure Lösungen mit einer Begründung

2. Du planst in Urlaub zu fahren. Wähle ein Angebot aus und begründe deine Auswahl(S. 101, Üb. 7)

Page 9: Projekt  Comenius-Regio - Partnerschaften  2012  Kollegiale Hospitation am

Verlauf

Wer (von euch) würde sich für _______ entscheiden?

• den Skiurlaub• den Aktiv-Urlaub in den Bergen• den Englischkurs am Mittelmeer

• den Sporturlaub

Warum?

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Verlauf/ Abituraufgabe/ Niveau B1 und B2/ Zusatzmateriallien: Bildkarten

Du hast von Bekannten zwei Vorschläge für den Urlaub bekommen.

1. Welches Angebot findest du besser? Warum? Begründe deine Auswahl!

2. Begründe, warum du das zweite Angebot ablehnst

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Verlauf/ Abituraufgabe /Niveau B1 und B2

Beantwortet Fragen zu den Fotos:

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1. Was sind Nachteile des Massentourismus?

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2. Warum wählen manche Personenorganisierte Reisen?

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3. Woran muss man denken,wenn man eine Reise plant?

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4. Wo und wie verbringen junge Polenihre Ferien am liebsten?

Warum?

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Thema 2. Ansagen in Verkehrmitteln – Hörverstehen und Sprechen

Verlauf/ Abituraufgabe/ Niveau B1

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Einstieg: Wiederholung vom 13. April 2012

Verkehrsmittel

mit dem Auto

objazd, skrzyżowanie, autostrada, sygnalizacja świetlna, parking, egzamin na prawo jazdy, …

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Einstieg: Wiederholung vom 13. April 2012

Verkehrsmittel

mit dem Zug

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Einstieg: Wiederholung vom 13. April 2012

Verkehrsmittel

mit dem Schiff

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Einstieg: Wiederholung vom 13. April 2012

Verkehrsmittel

mit dem Flugzeug

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Hörverstehen (S. 102, Üb. 4)1. Erstes Hören: Aufgabe lösen2. Zweites Hören: über eine passende Situation

berichten (mit Perspektivenwechsel):du ich

In was für einer Situation bist du?

Ich bin auf dem Bahnhof und warte auf meinen Zug.

Verlauf/ Abituraufgabe/ Niveau B1

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Bildbeschreibung

Verlauf/ Abituraufgabe/ Niveau B1 und B2/ Zusatzmateriallien: Bildkarte

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Fragen zu dem Bild:

1. Wohin gehen die Leute,die aus dem Zug ausgestiegen sind?

Verlauf/ Abituraufgabe/ Niveau B1 und B2

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2. Wie reisen Sie am liebsten?Warum?

Verlauf/ Abituraufgabe/ Niveau B1 und B2

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3. Erzählen Sie von Ihrer letzten Reise.

Verlauf/ Abituraufgabe/ Niveau B1 und B2

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Seht auf die Fotos und hört die Beispiellösungen

Verlauf/ Abituraufgabe/ Niveau B1 und B2

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Hausaufgabe: Abiturvorbereitung1) bereitet ein Rollenspiel vor, S. 102, Üb. 5

2) beschreibt Bilder, S. 100, Üb. 1 und 2

3) beantwortet Fragen:• Welche Formen der aktiven Erholung bevorzugst du?• Kann ein Urlaub in Polen genauso attraktiv sein wie der im Ausland? Warum? (Aufsatz schreiben B2)• Was ist für dich ein perfekter Urlaub?• Organisierst du deine Reisen selber oder suchst du passende Angebote in Reisebüros? Warum?

Verlauf/ Abituraufgabe/ Niveau B1 und B2

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Danke für Ihre Aufmerksamkeit !

Aleksandra Pagacz-Pociask