PROJEKT “BALTAZAR” Osiguravanje pomoćnika u nastavi učenicima s teškoćama u osnovnoškolskim i srednjoškolskim odgojno- obrazovnim ustanovama za školsku godinu 2014./2015. Trajanje projekta: 8.7.2014.-7.7.2015. Zabok, 3.rujna, 2014.
Jan 01, 2016
PROJEKT “BALTAZAR”
Osiguravanje pomoćnika u nastavi učenicima s teškoćama u
osnovnoškolskim i srednjoškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama
za školsku godinu 2014./2015.
Trajanje projekta: 8.7.2014.-7.7.2015.
Zabok, 3.rujna, 2014.
“Potpora uključivanja učenika s teškoćama u osnovnoškolske i srednjoškolske ustanove u mjestu prebivališta uvođenjem pomoćnika u
nastavi te osiguravanje funkcionalne podrške sustavu direktne potpore
učenicima s teškoćama u cilju osiguravanja uvjeta za poboljšanje njihovih obrazovnih
postignuća, uspješniju integraciju u socijalno okruženje i emocionalno
funkcioniranje uz potporu senzibilizirane javnosti.”
MZOS
KZŽ prijava projekta
“Baltazar”
Europski socijalni fond,Operativni program “Razvoj
ljudskih potencijala”
Partneri na projektu: osnovne i srednje škole KZŽ, Grad Krapina, Općina Stubičke Toplice, Zagorska razvojna
agencija, Hrvatski zavod za zapošljavanje - PU Krapina
Vrijednost projekta za 12 mjeseci provođenja 2.325.434 ,75 kuna
Podsjetnik:
1. popis učenika i preslike Rješenja o primjerenom obliku školovanja
2. suglasnost roditelja 3. imenovanje koordinatora
Projektni tim:voditelj projekta, asistent voditelja, financijski
asistent, jedan stručni suradnik za osnovne škole, jedan stručni suradnik za srednje škole,
predstavnik Hrvatskog zavoda za zapošljavanje PU Krapina
Voditelj projekta: Ivan Lamot,prof.
Promidžba i vidljivostUpravljanje projektom i administracija
1. Selekcija i edukacija pomoćnika u nastavi
2. Senzibilizacija javnosti, dionika i lokalne zajednice
3. Rad pomoćnika u nastavi
- nabava, odabir i ugovaranje izvođača edukacije (ERF)- otvaranje javnog poziva za pomoćnike u nastavi- selekcija pomoćnika:*osnovni uvjeti - najmanje SSS, potvrda o nekažnjavanju*dodatni uvjeti - struka/zanimanje, iskustvo, volonterstvo,
iskustvo vršnjačke edukacije - identificirani pomoćnici uključeni u proces evaluacije
(psihološko testiranje i razgovori s kandidatima)- odabir i edukacija 69 pomoćnika sukladno izrađenom
programu edukacije u minimalnom trajanju od 20 sati
Navedene aktivnosti završavaju 7.9.2014.
Planirane aktivnosti: - istraživanja na području KZŽ o stavovima
nastavnika i učenika o uključivanju učenika s teškoćama u redovni odgojno-obrazovni proces i o pomoćnicima u nastavi (tiskanje brošure o istraživanju)
- Obilježavanje Dana tolerancije i Dana osoba s invaliditetom u 15 škola
-Provedba pilot glazbenog programa u jednoj školi; minimalno 15 učenika
-Održavanje jednog završnog programa senzibilizacije
-Vodič “Baltazar” za inkluziju djece s teškoćama
Vodič “Baltazar” za inkluziju djece s teškoćama:
- kriteriji selekcije za pomoćnike- smjernice o uvjetima koje pomoćnik mora
zadovoljiti- upute za nastavno osoblje i koordinatore- prilozi, obrasci i dnevnik rada pomoćnika- smjernice neformalne supervizije, praćenje i
evaluiranje rada pomoćnika u praksi
A. 69 pomoćnika u nastavi u 27 osnovnih i 4 srednje škole
B. 69 pomoćnika radit će s 99 učenika tijekom 35 tjedana u školskoj godini 2014./2015., (ukupno 48.300 sati, 4 sata dnevno)
C. Rad pomoćnika će pratiti koordinatori temeljem obrazaca u Vodiču “Baltazar”
- upoznati učiteljsko/nastavničko vijeće s Projektom “Baltazar”
- pripremiti Razredno vijeće za suradnju s pomoćnicima
-8. rujna: prijem pomoćnika i upoznavanje s učenikom, roditeljima i specifičnostima u nastavnom procesu
-pripremiti razredni odjel
-osmisliti prigodne pedagoške teme za
predavanja/radionice na roditeljskim sastancima i satovima razrednog odjela (senzibilizacija)
-pratiti i podržavati rad pomoćnika-ugraditi projekt u Školski kurikul / Godišnji plan i
program rada škole
- potpora uključivanju učenika s teškoćama u redovan odgojno-obrazovni rad u sredinama u kojima žive
- podizanje stupnja samostalnosti djece s teškoćama (jedan pomoćnik za više učenika)
- doprinos senzibilizaciji javnosti za prava djece s teškoćama- pomoćnici izabrani iz skupine nezaposlenih osoba- edukacije pomoćnika prije neposrednog rada s učenicima - Vodič “Baltazar” ( od selekcije do supervizije i vrednovanja rada pomoćnika) -
podizanje kvalitete podrške školovanju učenika s teškoćama