“INVITAȚIE LA SĂNĂTATE”- PROIECT CONCURS PROPUS ÎN CAEN 2015-2016 - DOMENIUL EDUCAȚIE CIVICĂ - REZUMATUL PROIECTULUI: 1.UNITATEA DE ȊNVĂŢĂMÂNT INIŢIATOARE: Centrul Judeţean de Resurse şi de Asistenţă Educaţională Constanţa, prin Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică, în parteneriat cu Centrul Judetean de Resurse și Asistență Educațională Bistrița-Năsăud Coordonatori: -Căpăţînă Mirela, profesor psiholog CJAP Constanţa -Onciul Elena Ştefania, profesor psiholog Liceul Tehnologic „Ioan N. Roman”, Constanţa -Hudrea Daniela, consilier scolar CJRAEBN -Sidor Luciana, consilier scolar CJRAEBN/CJAP BN 2. SCOPUL: Dezvoltarea comportamentelor prosociale și de sănătate ale elevilor, prin implicarea acestora în activități de consiliere, competiții sportive și artistice 3. PERIOADA DE DESFĂŞURARE: noiembrie 2015- iunie 2016 4. GRUPUL ŢINTĂ: elevi din învăţământul preuniversitar 5. ACTIVITĂŢI PROPUSE: 5.1 Consiliere de grup realizată de profesorii psihologi- noiembrie 2015-aprilie 2016; notă: conţinuturile activităţilor sunt asigurate (inscrieri: Căpăţînă Mirela- e-mail: [email protected]) 5.2 Concurs “Dansez pentru Sănătate”: majorete (nivel gimnazial - liceal) și/ gimnastică aerobică (nivel primar - gimnazial - liceal) – 7 aprilie 2016 (detalii in Regulementul concursului) 5.3 Concurs de arte vizuale“În armonie cu Mine și cu Ceilalți”- desen, pictură, grafică, colaj ș. a. tehnici, (nivel primar – gimnazial - liceal)- 1 Iunie 2016 (detalii in Regulementul concursului) MENŢIUNE: . LA CONCURSURI POT PARTICIPA ŞI ELEVI CARE PROVIN DIN ALTE ȘCOLI DECÂT CELE ÎNSCRISE INIŢIAL ÎN PROIECT. 6. REZULTATELE AŞTEPTATE: Cel puţin 1800 elevi- participanţi - din minim 15 judeţe : -800 elevi participanţi la activităţile de consiliere -400 elevi participanţi la concursurile de dans -600 elevi participanţi la concursul de arte vizuale -150 cadre didactice: profesori psihologi, învăţători, prof. diriginţi/prof. de ed. fizică şi sport, prof. de desen/ TIC ș.a.
10
Embed
PROIECT CONCURScjraebistrita.ro/DOCUMENTE/invitatie la sănătate.pdf“INVITAȚIE LA SĂNĂTATE”- PROIECT CONCURS PROPUS ÎN CAEN 2015-2016 - DOMENIUL EDUCAȚIE CIVICĂ-REZUMATUL
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
“INVITAȚIE LA SĂNĂTATE”-
PROIECT CONCURS
PROPUS ÎN CAEN 2015-2016
- DOMENIUL EDUCAȚIE CIVICĂ -
REZUMATUL PROIECTULUI:
1.UNITATEA DE ȊNVĂŢĂMÂNT INIŢIATOARE: Centrul Judeţean de Resurse şi de Asistenţă
Educaţională Constanţa, prin Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică, în parteneriat cu Centrul
Judetean de Resurse și Asistență Educațională Bistrița-Năsăud
Coordonatori:
-Căpăţînă Mirela, profesor psiholog CJAP Constanţa
-Onciul Elena Ştefania, profesor psiholog Liceul Tehnologic „Ioan N. Roman”, Constanţa
-Hudrea Daniela, consilier scolar CJRAEBN
-Sidor Luciana, consilier scolar CJRAEBN/CJAP BN
2. SCOPUL: Dezvoltarea comportamentelor prosociale și de sănătate ale elevilor, prin implicarea acestora
în activități de consiliere, competiții sportive și artistice
3. PERIOADA DE DESFĂŞURARE: noiembrie 2015- iunie 2016
4. GRUPUL ŢINTĂ: elevi din învăţământul preuniversitar
5. ACTIVITĂŢI PROPUSE:
5.1 Consiliere de grup realizată de profesorii psihologi- noiembrie 2015-aprilie 2016; notă: conţinuturile
activităţilor sunt asigurate (inscrieri: Căpăţînă Mirela- e-mail: [email protected])
Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Constanţa, initiatorul concursului „Dansăm pentru Sănătate”- ediţa a II-a, activitate inclusă in proiectul „Invitaţie la Sănătate” 2016
Nr. ................../................ Nr. ................./.................
PROTOCOL DE COLABORARE
Părţile:
Centrul Judetean de Resurse si Asistenta Educationala Bistrita Nasaud strN. Balcescu , nr9,
reprezentat de dna Hudrea Daniela, având funcţia de director
Şi
Numele institutiei partenere, localitatea, judeţul, str., nr., reprezentat de dna/dl...., având funcţia
de director
Preambul
Recunoscând importanţa colaborării instituţionale în direcţia derulării unor proiecte
educaţionale, cele două părţi convin să colaboreze pe bază de parteneriat activ, pe multiple planuri
de interes, din domeniul educaţiei pentru sǎnǎtate prin sport. Se ştie că sportul educă, disciplinează
şi responsabilizează individul uman. Prin urmare prevenirea consumului de alcool, tutun şi droguri
în rândul adolescenţilor se poate realiza prin activităţi sportive care sunt reale alternative dezirabile
pentru o viaţă sănătoasă.
Art.1 Obiectul protocolului de colaborare
Obiectul prezentului protocol de colaborare îl reprezintă cooperarea interinstituţională,
pentru prevenirea comportamentelor de risc la puberi şi adolescenţi prin practicarea activităţilor
fizice, o alternativă eficientă.
Art.2 Direcţiile de bază ale colaborării
Scopurile generale ale acestui protocol concretizat în realizarea unui parteneriat între
instituţii le reprezintă realizarea următoarelor obiective generale:
Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Constanţa, initiatorul concursului „Dansăm pentru Sănătate”- ediţa a II-a, activitate inclusă in proiectul „Invitaţie la Sănătate” 2016
Implicarea puberilor şi adolescenţilor în activitǎţi sportive (de dans) nonformale, care au ca
finalitate practicarea unor comportamente specifice unui stil de viaţǎ sănătos, respectiv,
schimbarea unor mentalitǎţi şi/ renunţarea la comportamentele care pericliteazǎ sănătatea
implicând activismul fizic şi competitivitatea sportivă.
Art.3 Rolul părţilor
A. Rolul instituţiei organizatoare:
1. Desemnează pe dna profesor/ profesor psiholog ........, pentru a organiza concursul de dans
majorete “Dansăm pentru sănătate”, din cadrul proiectului “Invitaţie la sănătate” .
2. Asigură cadrul logistic necesar derulării în bune condiţii a activităţilor stabilite de comun
acord, pentru desfăşurarea optimă a concursului de dans.
3. Oferă diplome participanţilor la concurs: elevi, coordonatori, studenţi voluntari.
B. Rolul instituţiei partenere:
1 Desemnează un reprezentant al instituţiei, care va coordona elevii participanţi la concursul de
dans, în persoana d-nei/d-lui .........................................
2.Ţine legătura cu organizatorii evenimentului.
3. Asigură deplasarea elevilor in siguranţă la concurs.
Art.4 Metodologia de lucru
Părţile semnatare convin asupra următoarelor modalităţi de lucru:
1. Participarea la acţiuni comune (schimb de bune practici), în vederea promovării rezultatelor
proiectului
2. Mediatizarea acţiunilor comune.
3. Analiza, pe bază de rapoarte, a realizării obiectivelor comune, a respectării direcţiilor
principale de colaborare şi a acţiunilor prevăzute în cadrul protocolului
Art.5 Litigii
Litigiile născute în legătură cu încheierea, executarea, modificarea şi încetarea ori alte
pretenţii decurgând din prezentul protocol vor fi supuse unei proceduri prealabile de soluţionare pe
cale amiabilă.
În condiţiile în care în termen de 30 zile de la începerea acestor proceduri neoficiale părţile nu
reuşesc să rezolve în mod amiabil o divergenţă contractuală, fiecare se poate adresa instanţelor
judecătoreşti competente.
Art.6 Rezilierea protocolului
Constituie motiv de reziliere a prezentului contract următoarele:
a. Nerespectarea de către părţile contractante a prevederilor prezentului protocol;
b. Schimbarea obiectului de activitate în măsura în care este afectată desfăşurarea activităţii
prevăzută în protocol.
Art.7 Încetarea protocolului
Constituie motiv de încetare a prezentului contract următoarele:
a. Acordul părţilor pentru încetarea contractului;
b. Scopul contractului a fost atins;
c. Forţa majoră, dacă este invocată.
Anularea acestui protocol va fi făcută sub forma unui anunţ scris, cu minim 30 de zile înainte de
încetarea cooperării.
Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Constanţa, initiatorul concursului „Dansăm pentru Sănătate”- ediţa a II-a, activitate inclusă in proiectul „Invitaţie la Sănătate” 2016
Art. 8 Dispoziţii finale
Prezentul protocol de colaborare are caracterul unui document cadru şi acoperă întreaga activitate
de realizare a obiectivelor comune convenite.
Protocolul are valabilitatea de un an, de la data semnării sale, cu prelungirea automată, pentru noi
perioade de câte un an, dacă nici una din părţi nu notifică celeilalte părţi, cererea de încetare a
valabilităţii sale, cu minimum 30 de zile înaintea expirării perioadei de valabilitate.
Prezentul protocol poate fi modificat sau completat, cu acordul scris al părţilor semnatare ori de
câte ori acestea convin asupra amendamentelor propuse. Partea care are iniţiativa amendării
prezentului protocol va transmite celeilalte părţi, spre analiză, în scris, propunerile respective.
Încheiat la ..........., astăzi ……………………., în 2 exemplare, ambele cu valoare de original, câte
unul pentru fiecare parte.
Numele institutiei partenere
Director,
Nume si prenume
Parafa, semnatura
Centrul Judetean de Resurse si Asistenta
Educationala Bistrita Nasaud
Director,
Prof. Hudrea Daniela
Avizat, Inspector Școlar General I.S.J. Constanța, prof. Zoia Gabriela Bucovală
Nr. 3664A/63 din 15.10.2015
CONCURS DE DANS
majorete și gimnastică ritmică „Dansăm pentru Sănătate”
Concursul de dans “Dansăm pentru SĂNĂTATE” este parte din proiectul „Invitație la sănătate”
propus în CAEN 2016, inițiat de Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Constanța și se
adresează elevilor din clasele primare, gimnaziu, precum și liceenilor antrenați de profesorii de educație
fizică și sport din unități școlare care nu au profil sportiv/ de studenți voluntari și are ca scop stimularea
activității fizice sub forma activităților gimnice în rândul copiilor pentru promovarea unui stil de viață
sănătos și prevenirea comportamentelor de risc (consum de substanțe: alcool, tutun, droguri). Organizatorii concursului “Dansăm pentru SĂNĂTATE” sunt: Centrul Județean de Resurse și
Asistență Educațională Constanța, în parteneriat cu Universitatea Ovidius din Constanța- prin Facultatea de
Educație Fizică și Sport, Inspectoratul Școlar Județean și Direcția Județeană pentru Sport și Tineret
Constanța, Centrul Judetean de Resurse si Asostenta Edcationala Bistrita Nasaud
REGULAMENT
1. Participanții vor evolua la una din cele 2 discipline gimnice: majorete (fete și băieți ) și /
gimnastică aerobică.
Criterii de jurizare:
a.Execuțiile prezentate trebuie să aibă decență și să exprime o idee, subliniată de fondul muzical b.Participanții pot evolua în formații, ansamblul de dansuri – minim 8 elevi la majorete, cu durata
max. 4 minute și la gimnastică aerobică – minim 8 elevi, aproximativ 2 minute c.Fiecare colectiv artistic (unitate participantă) va prezenta câte un dans cu durata prevăzută de
regulament, executând mișcări și elemente specifice probelor la care s-au înscris;
d.Costumația este obligatorie și specifică, în funcție de proba aleasă:
Majorete: în limita decenței – FUSTE, TRICOU, PAMPOANE, TENEȘI/ADIDAȘI, ȘOSETE
Gimnastică aerobică: COSTUM DE GIMNASTICĂ / COLANȚI, TRICOU, TENEȘI/ADIDAȘI, ȘOSETE
Vor fi apreciate de juriu următoarele aspecte:
Prezența
elementelor
dificile
2 puncte
Precizia
execuției,
sincronizare
1 punct
Corelarea
execuției
cu muzica
3 puncte
Decența în
execuție și
echipament
2 puncte
Dinamica
exercițiului
1 punct
Originalitatea
compoziției
1 punct
2. Muzica va fi înregistrată pe CD / stick și prezentată în ziua concursului. Fondul muzical și mesajul
transmis de acesta trebuie să fie adecvat vârstei participanților.
3. Concursul se va desfășura în data de 7.04.2016, orele 10.00-12.00. Informații despre locație vor fi
anunțate cu cel puțin 2 săptămâni înainte de eveniment
4. Fiecare echipă poate să aibă un slogan, o scurtă prezentare care să reprezinte grupul de dansatori.
5. Fiecare echipă va veni în ziua concursului cu o pancardă cu numele unității de învățământ și al
echipei. 6. În funcție de numărul de înscrieri, programul poate suferi modificări. Acestea vor fi anunțate
telefonic tuturor unităților înscrise.
7. Fișele de înscriere vor fi trimise cel târziu până la data de 20 martie 2016 pe adresa de mail
[email protected] 8. Ordinea intrării în competiția “Dansăm pentru SĂNĂTATE ” se va stabili în ziua concursului, prin
tragere la sorți. 9. Premiile I, II, III și mențiunile se vor acorda conform metodologiei ISJ (maxim 9 premii pe nivel de