Şcoala: Liceul Teologic Greco Catolic, Oradea Data: 31.10.2012 Clasa: Pregătitoare B Învăţătoare: prof.Mariana Lucaci , prof.Monica Gaspar 8:00- 9:00 – Întâlnirea de dimineaţă 9:00- 9:30 – Pauză pentru micul dejun 9:30-12:00 – Activitatea pe centre – Rotirea centrelor 12:00-13:00 – Pauză pentru masa de prânz 13:00-14:00 – Evaluarea activităţilor de la centre 14:00-15:00 – Opţional TIC 15:00-16:00 – Intervenţie individualizată
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
fişă de lucru la matematică; creioane/carioci; piese mozaic.
3) EDUCAŢIE PENTRU SOCIETATE
măşti; costume; fişă de lucru; PPT cântece pentru copii; Creioane/carioci.
4) EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ
Hârtie colorată; Foarfeci; Lipici; Fişe cu imagini; Aţă; Perforatoare;
MATERIAL DIDACTIC AUXILIAR
flipchart şi markere; mesajul zilei; calculator (PPT- cantece pentru copii); piese din lemn şi geospaţiale pentru construcţii.
MODURI DE ORGANIZARE A ÎNVĂŢĂRII
frontal, pe grupe, individual.
FORME DE EVALUARE: evaluare formativă continuă - aprecieri verbale pe tot parcursul activităţii
evaluare de proces – supravegherea şi corectarea demersului de însuşire a cunoştinţelor
evaluare de produs- verificarea fişelor lucrate în cadrul activităţii la centre
Bibliografie: - Curriculum Naţional Programe Şcolare pentru învăţământul primar, Bucureşti; - Gh. şi C. Dumitriu, Psihopedagogie, E.D.P., Bucureşti, 2003; - Mitroi E., Volintiru M., Metodica predării limbii române în învăţământul primar,Ed. Humanitas, Bucureşti, 2000;
- Am şi eu ceva să cos Pentru-n fluture frumos.Vreau să-i fac o pelerină
Din culoare si lumină.
-Bine, hai! Dar din greşeală,S-a iscat învălmăşeală,Ana s-a-nţepat cu acul,
Pânza s-a-nroşit ca macul,Iar albina cea isteaţă
Uite-o, s-a-ncurcat în aţă.
Ne-ntrebam a cui e vina?Ana, acul sau albina?
Ori ariciul n-a stiut
Sa le-nvete la cusut?
Noutăţi :……………………..1 …………………….2 ……………………….3
CENTRU DE ARTE
LITERA ,,A”DIN CARTON SARCINI DE LUCRU:
DECUPAŢI FÂŞII DE CARTON ;
LIPIŢI-LE ÎN FORMA LITEREI ,,A”;
ALEGEŢI IMAGINI CARE DENUMESC CUVINTE CE ÎNCEP CU LITERA ,,A” , ,,a” ŞI LE LIPIŢI .
ÎNFRUMUSEŢAŢI LUCRAREA FOLOSIND CULORI ŞI FLORI.
SPOR LA LUCRU!
CENTRU DE COMUNICARE
SUNETUL ŞI LITERA ,,A” ŞI ,,a”SARCINI DE LUCRU:
ÎNCERCUIEŞTE IMAGINILE A CĂROR DENUMIRE ÎNCEP CU SUNETUL A;
ÎNCERCUIEŞTE LITERA A ŞI a DIN TEXTUL DAT; TRASAŢI DUPĂ MODEL LITERA ,,A”; GĂSIŢI SILABELE ÎN CARE ÎNTÂLNIM SUNETUL A ŞI COLORAŢI IMAGINILE
CARE CONŢIN ACEST SUNET.
SPOR LA LUCRU!
CENTRU DE MATEMATICĂ ŞIRURI NUMERICE
SARCINI DE LUCRU: OBSERVĂ , DESCOPERĂ REGULA ŞI COLOREAZĂ;
INVENTEAZĂ O REGULĂ ŞI COLOREAZĂ MINGEA.;
CREEAZĂ ŞIRURI INVENTATE DE TINE.
SPOR LA LUCRU!
CENTRU DE JOC DE ROLEDUCAŢIE PENTRU SOCIETATE
EU ŞI VIEŢUITOARELE
SARCINI DE LUCRU:
SPUNE CUM TREBUIE SĂ TE COMPORŢI ÎN FIECARE DIN SITUAŢIILE PREZENTATE ÎN IMAGINILE DE MAI
COLOREAZĂ ATITUDINEA CORECTĂ FAŢĂ DE PLANTE ŞI ANIMALE; PREGĂTIŢI UN JOC DE ROL ,, ANA ŞI PRIETENII EI”
SPOR LA LUCRU!
POEZIAAna
Ana are ac şi aţă.Un arici o tot învaţă
Cum să coasă cu arniciUn cearceaf pentru pitici.
Când să tragă la maşină.Uite vine şi-o albina.
- Am şi eu ceva să cos Pentru-n fluture frumos.Vreau să-i fac o pelerină
Din culoare şi lumină.
-Bine, hai! Dar din greşeală,S-a iscat invalmaseala,Ana s-a-ntepat cu acul,
Panza s-a-nroşit ca macul,Iar albina cea isteaţă
Uite-o, s-a-ncurcat în aţă.
Ne-ntrebam a cui e vina?Ana, acul sau albina?Ori ariciul n-a ştiut
Să le-nveţe la cusut?
Elevii crează finalul poeziei:Cu toţii s-au organizatFiru-ncet s-a descurcat
Şi Ana s-a bucurat
DATA: 31.10.2012 NUME ŞI PRENUME:………………….
A a1. Încercuieşte imaginile a căror denumire începe cu sunetul A:
2. Încercuieşte litera A şi taie litera a din următorul text:
E ca vârful de săgeată Din Azor, din Aurel- Şi-n Austria e oare?Ce mereu în sus arată Cel mai harnic şcolărel. Am ghicit!Poate fi şi-un vârf de brad O silabă chiar din Ana Este….A mare!Şi-o silabă din Arad. Şi la fel din Adriana.
3. Trasează după model: ________________________________________________________________________________