PROIECT CONSILIERE

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

PROIECT DIDACTIC Data: noiembrie 2010 coala cu clasele I-VIII, Cert Clasa: I B Propuntor: Ganea Mdlina Aria curricular: Consiliere i orientare Disciplina: Consiliere i orientare Subiectul: Unitatea de nvare 2-COMUNICARE I ABILITI SOCIALE Tipul de lecie: mixt1

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Scopul: Formarea atitudinilor, achiziionarea cunotinelor i abilitilor interpersonale Obiective operaionale: O.1- s descrie propria persoan; O.2 -s dea exemple de situaii n care au trit emoii diverse; O.3 - s identifice anumite stri emoionale; O.4- s manifeste receptivitate la emoiile celorlali; O.5-s reprezinte grafic emoia momentan; O.6-s cunoasc felul n care se pot stabili relaii bune ntre colegii de clas; O.7-s reacioneze la nsuirea auzit; Metode i procedee: povestirea, conversaia, explicaia, observarea, jocul didactic, lectura explicativ;2

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Mijloace de nvmnt: fie de lucru individuale, figuri ce exprim anumite triri, plan pentru Roata emoiilor, cutie cu o oglind n interior, mnue decupate, copac-plan, foi mici, ghem de a, stimulente-fee emoii Forme de organizare: frontal, individual. Strategia didactic: dirijat. Resurse:

Pedagogice: Jocuri didactice Oficiale: Programa pentru Consiliere i orientare M.E.C. Temporale: durata leciei: 45 min.

Timp

Etapele leciei

O. R

Uniti de coninut

Metode

Mijloace

Forme de organizare

Evaluare3

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

1 min.

1.Pregtirea pentru lecie

O1

Se asigur climatul necesar desfurrii n bune condiii a leciei. Elevii vor fi dirijai pentru realizarea unui joc Surpriza, explicndu-se regulile.

Jocul didactic Problematizarea

cutie cu o oglind n interior

Frontal Individual

Aprecieri verbale

5 min.

2. Materialulstimul

1 min.

3. Anunarea temei

elevii sunt asezai n cerc, iar n mijlocul cercului se va pune o cutie n care li se spune c se afl un lucru deosebit. fiecare elev este invitat s vad acel lucru secret astfel nct, el s se reflecte n oglinda aezat n cutie. dup ce fiecare a vzut lucrul secret este rugat s spun grupului ce a vzut; se va insista pe trsturile fizice, accentundu-se deosebirile dintre persoane. Cei care nu vor ajunge la cutie vor ncerca s ghiceasc despre ce surpriz este vorba. Elevii vor afla c pe tot parcursul orei Consiliere i Orientare vor desfura activiti prin care insist pe faptul c se deosebesc sau se aseamn

Jocul didactic, observarea, conversaia

Apreci eri verbale4

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

i funcie de emoiile pe care le triesc. Roata emoii lor

Frontal individual

Roata emoiilor 30 min. 4. Dirijarea activitii O2 O3 Elevii i vor exprima opiniile, n ce situaii i vor manifesta anumite sentimente expuse pe disc i fa de ce persoane au aceste sentimente. Acul se va roti pe disc i se va analiza situaia dat: vesel, trist, gnditor, furios. Copacul emoiilor O4 Pentru a putea fiecare copil s-i exprime propriile triri, vor avea posibilitatea s reprezinte printr-un desen propria fa pe o mn din hrtie colorat (au decupat-o la ora de abiliti practice). Vor trece toi, pe rnd i o vor prinde n Copacul emoiilor, spunnd pe scurt motivul (cei care

exerciiul

individual mnue decupate Copac-plan Foi mici

conversaia

individual

O5

5

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

doresc). O5 Eliberarea de tristee Se explica eleviilor ca uneori avem sentimente de tristee, suprare care ne fac s nu ne simim bine. Ca o soluie, li se propune s deseneze pe o foaie mic motivul unei mari suprri. Dup ce au terminat li se spune s mototoleasc hrtia, apoi s le arunce (cu dorin mare) la coul de gunoi (aceste sfaturi se dau pe un anumit ton, astfel nct copiii s atepte soluii). Vor ajunge la concluzia c ei singuri pot rezolva situaia. Pnza de paianjen elevii sunt aezai n cerc un elev primete un ghem de a pe care l prinde la un capt. n timp ce ine captul aei, nvtorul d ghemul la alt elev i-l roag s in aa din6

explicaia Jocul didactic Exerciiul Frontal

O6

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

3 min

5. Asigurarea feed-back-ului

O3 O5

6.Evaluarea

punctul care a ajuns la el, dnd apoi ghemul mai departe, pn cnd toi elevii vor ine n mn aa, n aa fel nct s se formeze o reea, ca o pnz de pianjen. un elev este rugat s lase aa din mn, explicndu-li-se ce s-a ntmplat dup ce colegul lor a fcut acest lucru. elevii vor lsa aa din mn rnd pe rnd, pn cnd toat aa ajunge s fie inut de un singur elev. elevii sunt ntrebai n ce fel se aseamn acest joc cu relaiile care exist ntre oameni. discuia este condus nspre a convinge c pentru a avea relaii bune cu un grup de persoane, fiecare dintre persoanele implicate trebuie s-i fac partea sa n a menine relaia. dac nu, se ntmpl ca atunci cnd unul cte unul, elevii renun s mai susin pnza de pianjen, aa devine nclcit i nu mai are frumuseea pnzei de pianjen. Fi de lucru (Anexa 2):

Ghem de a

Exerciiul Individual

7

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

2 min

activitii

3 min

7. ncheierea activitii O7

1. Stabilete corespondena ntre imagine i figura potrivit. 2. Dintre toate situaiile cum ai vrea s fii mai tot timpul? Se fac aprecieri verbale n legtur cu faptul cu au participat la activitate, iar ca recompens li se d Jocul didactic figura (ca stimulent) ce xeprim ceea ce au menionat ei la cerina 2 din fi. Bate un vnt de toamn pentru cei care ... n clas vor fi aezate, n cerc sau semicerc, un numr de scaune mai mic cu unul dect numrul de persoane. Un copil rostete acea fraz continund cu o caracteristic ce este comun unor persoane (...pentru cei care au pr lung, ...pentru cei care sunt triti, ...pentru cei care iubesc matematica, etc.). Cei vizai i schimb locurile ntre ei, astfel, funcie i de vitez, unul rmne fr

Fie de lucru Frontal Stimulente-fee emoii

8

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

scaun. Se continu, pn ce i vine rndul i nvtorului care spune Bate un vnt de toamn pentru cei care vor s plece acas!

Coninut informativ

Anexa 19

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Anexa 2 1. Stabilete corespondena ntre imagine i figura potrivit.

FI DE LUCRU

10

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

2. Dintre toate situaiile cum ai vrea s fii mai tot timpul? Bifeaz !

11

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

Material realiatde prof. Ganea Mdlina...................tutore de stagiatur: Alina Ioanicescu

12

Casa Corpului Didactic Dolj Proiect POS DRU/19/1.3/G/21201 Formarea cadrelor didactice debutante pentru o cariera de succes in invatamantul preuniversitar