Programma di Lingua e Letteratura Italiana Anno scolastico 2018-19 Classe 4 A cat Docente: Barone Maria Paola Recupero programma di terza Coordinate storiche: Dall’Europa al nuovo mondo La riforma protestante e la controriforma Coordinate culturali: Umanesimo e Rinascimento (Centralità dell’uomo nel mondo e naturalismo rinascimentale) Umanesimo: Produzione artistico-letteraria e questione della lingua Programma di IV Machiavelli : vita, opere , il pensiero e la poetica Lettera a Francesco Vettori Il Principe (Le leggi sull’agire politico, la tipologia del principato ) Il Seicento Un secolo tra decadenza e sviluppo L’età del Barocco La poesia Barocca La prosa del 600 : la nascita del romanzo moderno , il teatro barocco. ( cenno) Il Settecento, coordinate storiche L’età delle rivoluzioni L’Illuminismo Neoclassicismo L’Arcadia La rivoluzione industriale Giuseppe Parini, vita, pensiero, poetica Il Mattino L’ardua scelta del Giovin Signore Trama della Vergine Cuccia
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Programma di Lingua e Letteratura Italiana
Anno scolastico 2018-19
Classe 4 A cat
Docente: Barone Maria Paola
Recupero programma di terza
Coordinate storiche: Dall’Europa al nuovo mondo
La riforma protestante e la controriforma
Coordinate culturali: Umanesimo e Rinascimento (Centralità dell’uomo nel mondo e naturalismo rinascimentale)
Umanesimo: Produzione artistico-letteraria e questione della lingua
Programma di IV
Machiavelli : vita, opere , il pensiero e la poetica Lettera a Francesco Vettori
Il Principe (Le leggi sull’agire politico, la tipologia del principato )
Il Seicento Un secolo tra decadenza e sviluppo
L’età del Barocco
La poesia Barocca
La prosa del 600 : la nascita del romanzo moderno , il teatro barocco. ( cenno)
Il Settecento, coordinate storiche L’età delle rivoluzioni
L’Illuminismo
Neoclassicismo
L’Arcadia
La rivoluzione industriale
Giuseppe Parini, vita, pensiero, poetica Il Mattino
L’ardua scelta del Giovin Signore
Trama della Vergine Cuccia
L’Ottocento, coordinate storiche e culturali L’età Napoleonica e la restaurazione
Il Risorgimento
Contesto economico e sociale
Il Romanticismo
Ugo Foscolo, la vita, il pensiero e la poetica Ultime lettere di Jacopo Ortis
• Il sacrificio della patria nostra è consumato
• Le tombe di Santa Croce
• Le odi: all’amica risanata ( le prime 5 strofe )
La Poesia
• Alla sera
• A Zacinto
Dei Sepolcri
• Il valore affettivo dei sepolcri
• La funzione civile dei sepolcri
• Le tombe dei grandi
• La funzione eternatrice della poesia
Gli studenti Il Docente
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Anno Scolastico 2018-2019
Programma di Lingua Inglese
Classe IV A CAT
Docente: Bruna Paba
Libri di testo: NEW HORIZONS. P. RADLEY, D. SIMONETTI, VV1 e 2, OXFORD
FROM THE GROUND UP. P.CARUZZO, J. PETERS. ELI EDIZIONI
Classe IV A CAT CONTENUTI DISCIPLINARI PROPOSTI Verbi modali
Have to, don’t have to
First conditional
When, as soon as, unless
Pronomi relative
Passives
Il futuro
Be going to
Present continuous Espressioni di tempo futuro
What….like
Avverbi
Il Present Perfect (ever,never,just,already yet
So – neither
I’ll…Shall I
Will
Past continuous
Could, was/were able to, managed to, when, while, as
Present Perfect: for e since
Aggettivi + preposizioni
Verbi make e do
Second conditional
Whish+Past simple
Past Perfect
E.S.P. Bio-architecture Sustainble materials
• Walls • Floors • Stairs • Roof • Foundations Measuring and design instruments • Mapping • Surveying • New surveying instruments • CAD • Rendering SAFETY AT WORK Health and Safety
Siniscola, 07.06.2019 Prof.ssa BrunaPaba
Building elements
Programma Storia
Anno scolastico 2018-19
Classe 4^ A CAT
Docente: Barone Maria Paola
Recupero programma di terza :
Carlo v e la fine della libertà in Italia
L’Europa nella seconda metà del 500
Il seicento il secolo del ribaltamento degli equilibri
Programma di IV
Dalla metà del seicento alla fine dell’ottocento
A) L’antico regime
1. L’antico regime
2. Due Europe tra seicento e settecento
3. La primavera dei lumi
4. La rivoluzione francese
5. L’età napoleonica
6. La prima rivoluzione industriale
B) L’ottocento,
1. Restaurazione e opposizioni
2. I moti degli anni venti e trenta
3. Le rivoluzioni del 1848
4. L’unificazione dell’aria Italiana e tedesca ; Cavour e Garibaldi.
5. L’Italia nell’età della destra e della sinistra storica
GLI ALUNNI L’INSEGNANTE
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Programma di Matematica
A.S. 2018-19 classe IV A CAT Prof. Antonio CONTINI
Testo di riferimento: M. Bergamini, G. Barozzi, A. Trifone Matematica.Verde, vol. 3G seconda edizione, Zanichelli
Argomenti Conoscenze Abilità
Le funzioni. Esponenziali e Logaritmi
• Le funzioni e le loro caratteristiche
• Le proprietà delle funzioni e la loro composizione
• La funzione esponenziale
• Equazioni e disequazioni esponenziali
• La funzione logaritmica
• Equazioni e disequazioni logaritmiche
• Individuare dominio, iniettività, suriettività, bijettività di una funzione
• Tracciare il grafico di funzioni definite a tratti (rette e parabole)
• Risolvere equazioni e disequazioni esponenziali
• Risolvere equazioni e disequazioni logaritmiche
• Saper utilizzare software e calcolatrici grafiche per la rappresentazione delle funzioni
La circonferenza
• La circonferenza e la sua equazione
• La posizione di una retta rispetto ad una circonferenza
• Le rette tangenti ad una circonferenza
• Condizioni per determinare l’equazione di una circonferenza
• La posizione di due circonferenze
• Tracciare il grafico di una circonferenza di data equazione
• Determinare l’equazione di una circonferenza dati alcuni elementi
• Stabilire la posizione reciproca di rette e circonferenze
• Saper utilizzare software di geometria piana
La parabola
• La parabola e la sua equazione
• La parabola con asse parallelo all’asse delle y
• La posizione di una retta rispetto ad una parabola
• Le rette tangenti ad una parabola
• Condizioni per determinare l’equazione di una parabola
• Tracciare il grafico di una parabola di data l’equazione
• Determinare l’equazione di una parabola dati alcuni elementi
• Stabilire la posizione reciproca di rette e parabole
• Trovare le rette tangenti a una parabola
• Saper utilizzare software di geometria piana
L’ellisse
• L’ellisse e la sua equazione
• L’ellisse con assi lungo gli assi coordinati
• L’eccentricità
• La posizione di una retta rispetto ad una ellisse
• Le rette tangenti ad una ellisse
• Condizioni per determinare l’equazione di una ellisse
• Tracciare il grafico di una ellisse di data l’equazione
• Determinare l’equazione di una ellisse dati alcuni elementi
• Stabilire la posizione reciproca di rette ed ellissi
• Trovare le rette tangenti a una ellisse
• Saper utilizzare software di geometria piana
Siniscola, 5 giugno 2019 Gli Alunni
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L’insegnante
PROGRAMMA DI PROGETTAZIONE COSTRUZIONI IMPIANTI
ANNO SCOLASTICO 2018/2019
CLASSE QUARTA A CORSO GEOMETRI C.A.T.
PROF. AGOSTINO PISANU I.T.P.PROF.SSA.ANNA RITA SCATTU
Libro di testo: corso di Progettazione Costruzioni Impianti Carlo Amerio, Umberto Alasia SEI editrice
Torino
Contenuti
Aree di competenza degli elementi strutturali
I pilastri:
Aree di competenza dei pilastri
Elementi strutturali in legno soggetti a compressione con direzione parallela alle fibre
formule di verifica e progetto di sezioni compresse
Travi e solai: Dimensionamento e verifica di sezioni inflesse in legno e ferro: Travi inflesse Calcolo di sezione travi di solaio
Le scale: Progettazione secondo i parametri ergonomici Dimensionamento dello spazio di ingombro del vano scala . Le coperture:
Coperture a padiglione
Le Fondazioni dirette e indirette
Progetto di plinto massiccio
La verifica semplificata delle murature
La spinta delle terre:
La spinta attiva e passiva
Il calcolo del R.A.I di unità abitativa
Elaborati progettuali eseguiti in aula di disegno e in aula cad:
Disegno:
Studio e restauro conservativo di tipica casa sarda.
Costruzione di tetto a padiglione e relativi profili
Progetto di villetta a schiera: piante prospetti e sezione
Planimetria di insediamento residenziale (case a schiera)
Cad:
Pianta e sezione di vano scala del piano intermedio di un edificio Realizzazione di copertura a padiglione e profili del tetto . Unità abitativa casa a schiera
Bisogni, beni, consumo e produzione. Utilità dei beni e comportamento del consumatore. Legge della
produttività decrescente. Costo di produzione e scelte imprenditoriali. Mercato, moneta e credito.
Regimi di mercato e formazione del prezzo.
MATEMATICA FINANZIARIA
Capitale, interesse, montante. Regimi di interesse semplice e composto. Sommatoria di valori
regolarmente rateizzati. Annualità. Posticipazioni e anticipazioni per tempi qualsiasi.
ESTIMO
Generalità, aspetti economici di stima: valore di mercato, di costo, di trasformazione, complementare,
di surrogazione, di capitalizzazione.
Metodo di stima. Procedimenti sintetici e analitici. Principio dell’ordinarietà.
Le caratteristiche intrinseche ed estrinseche di un bene. Le fonti dei prezzi e la scala dei prezzi.
Parametrici tecnici ed economici di confronto: di fatto, ipotetici, qualitativi, quantitativi.
Procedimenti sintetici: Stima a vista, Stima sintetica monoparametrica, Stima sintetica per valori
tipici o unitari. Procedimento analitico: Stima per capitalizzazione dei redditi, Stima dei costi per
computo metrico.
Sviluppo della relazione tecnica di Stima.
Attività professionale del perito.
Nuoro, 7 Giugno 2019
Alunni Prof.ssa Maria A.Vargiu
Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri "Luigi Oggiano" 08029 SINISCOLA (Nuoro) Via P. Micca s.n.c.
Materia: TOPOGRAFIA
Classe C.A.T. a.s.2018-2019
Docente: Prof. Salvatore Iacobini
Programma disciplinare effettivamente svolto
Modulo/Unità di apprendimento. Contenuti
Misure angolari e di distanza Utilizzare gli strumenti idonei per la restituzione grafica di progetti e di rilievi. Rilevare il territorio, le aree libere e i manufatti, scegliendo le metodologie e le strumentazioni più adeguate ed elaborare i dati ottenuti.
Modulo/Unità O apprendimento Contenuti
Misure di dislivelli La definizione di quota; le livellazioni geometriche; il livello; la livellazione tacheometrica; Concetti generali- errori di sfericità e rifrazionelivellazioni Esercizi.
Modulo/Unità diapprendiment@ Contenuti
Rilievo di dettaglio e per intersezioni Il rilievo celerimetrico; il collegamento tra più stazioni; intersezione in avanti; intersezione inversa (problemadi Snellius); problema della distanza inaccessibile (problema di Hansen). prove grafiche); (disegno di autocad). Esercizi.
Modulo/Unità di apprendimento Contenuti
Rilievi avanzati e compensazione delle misure Rilievoper poligonazione; poligonali non orientate; poligonali chiuse solo angolarmente; poligonale orientate; triangolazioni e trilaterazioni; Esercizi.
Modulo/Unità di apprendimento Contenuti
Cartografia Il problema fondamentale della cartografia; cenni sulle proiezioni prospettiche e di sviluppo; la proiezione conforme di Gauss; la cartografia ufficiale italiana; conversione di coordinate; l'Istituto Geografico Militare e i nuovi sistemi di riferimento; il catasto italiano; la cartografia catastale; la rappresentazione del territorio mediante piani quotati.
Siniscola lì 03 Giugno 2019
PROGRAMMA DI SCIENZE MOTORIE
CLASSE QUARTA A- CORSO C.A.T.
PROF. LUTZU G. ANTONIO
,
• POTENZIAMENTO FISIOLOGICO
• POTENZIAMENTO ORGANICO GENERALE
• RESISTENZA,FORZA, MOBILITA ARTICOLARE
• MIGLIORAMENTO DELLA FUNZIONE CARDIO CIRCOLATORIA E
RESPIRATORIA
• ESERCIZI DI POTENZIAMENTO MUSCOLARE
SVILUPPO CAPACITA COORDINATIVE
• OCCHIO MANO,OCCHIO PIEDE
• SVILUPPO DELLA DESTREZZA
GIOCO SPORTIVO
• FONDAMENTALI INDIVIDUALI
• FONDAMENTALI DI SQUADRA
• PALLAVOLO, PALLA TAMB. CALCETTO , PALLACANESTRO
• TEORIA DEGLI SPORTS INDIVIDUALI E DI SQUADRA (PALLAVOLO)
• NOZIONI DI ANATOMIA
• NOZIONI DI TRAUMATOLOGIA
SVILUPPO DEL SENSO CIVICO E DELLA SOCIALITA
• RISPETTO DELLE REGOLE DI GIOCO
• SAPER FARE “GIOCO DI SQUADRA” “FARE GRUPPO”
SINISCOLA 30-05-2019
PROGRAMMA FINALE INSEGNAMENTO DI RELIGIONE CATTOLICA
CLASSE 4A CAT – ANNO SCOLASTICO 2018-2019
Docente: BIANCU ANDREA
• PROGRAMMA DI STORIA DELLE RELIGIONI:
1. Ateismo – Agnosticismo
2. Animismo e Sciamanesimo
3. Induismo
4. Buddhismo
5. Shintoismo
6. Taoismo
7. Ebraismo
8. Islam (rapporto tra ebraismo e religione islamica nel conflitto tra Israele e Palestina)
9. Chiese Ortodosse
10. Protestantesimo
11. Anglicanesimo
12. Testimoni di Geova
13. Mormoni - New Age - Pentecostali
14. Caratteristiche delle sette religiose e loro organizzazione
• La tragedia della discoteca di Ancona: divertirsi senza rischi
• La Basilica della Natività a Betlemme
• La dignità del lavoro: la protesta dei pastori sardi
• Emergenza ambiente e riciclo
• La Sindone e la scienza
• Illuminismo e Inquisizione: visione del film "L’ultimo inquisitore"