Programm 2018/2019 FORT- UND WEITERBILDUNG PÄDAGOGIK
Programm 2018/2019
FORT- UND WEITERBILDUNGPÄDAGOGIK
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Viele unserer Bildungsangebote sind nach AZAV zertifi ziert und somit durch die Agentur für Arbeit förderfähig.
AZAV- zertifi zierte
Fort- und
Weiterbildungen
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Sehr geehrte Leserin, sehr geehrter Leser,
um mit Ihnen den neuen und anderen Herausforderungen des berufl ichen Alltags zu begegnen, haben wir für Sie, die Mitarbeiter/innen in Kinder- und Jugendein-richtungen, ein umfangreiches Fort- und Weiterbildungsprogramm zusammenge-stellt. Erstmals zeigen wir in einer Broschüre alle pädagogischen Angebote der GGSD bayernweit. Im Bereich der Bildung, Erziehung, Förderung und Betreuung von Kindern, Ju-gendlichen und jungen Erwachsenen herrscht ein erheblicher Personalbedarf. So prognostiziert beispielsweise der Fachkräftebarometer 2017, dass die 260000 neu ausgebildeten Fachkräfte, die in den Arbeitsmarkt einmünden, für einen be-darfsorientierten Ausbau der Angebote für Kinder unter drei Jahren bzw. wenn Qualitätsverbesserungen, wie beispielsweise eine Verbesserung des Personal-schlüssels, angestrebt werden, nicht ausreichen werden. Im ersten Teil unserer Broschüre möchten wir deshalb zum einen Interessenten/innen ansprechen, die sich neu für eine Tätigkeit im pädagogischen Bereich qualifi zieren wollen. Zum anderen bieten wir pädagogischen Ergänzungskräften die Möglichkeit, sich zur Fachkraft weiterzubilden. Die berufsbegleitenden Vorbereitungskurse auf die Prüfungen für externe Bewerber/innen sind beispielsweise unser Beitrag, dem Personalmangel in Kindertagesstätten zu begegnen, wobei die oft langjährige Berufserfahrung der Teilnehmer/innen in den Kursverlauf einfl ießt und gleichzei-tig neue Perspektiven für alle eröffnet.Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen bewältigen im Alltag viele komplexe Aufgaben. Wir möchten mit unseren Fortbildungsangeboten im zweiten Teil des Fortbildungsheftes den berufl ichen Alltag erleichtern, Ihnen praxisnahe Anregun-gen bieten, die Sie sofort umsetzen können. Unsere Referenten gestalten ab-wechslungsreiche Seminare und Fachtage, entwickeln mit Ihnen gemeinsam Lö-sungen, die Ihren berufl ichen Bedürfnissen entsprechen und ermöglichen einen konstruktiven Austausch mit anderen Berufskollegen/innen.Ich würde mich freuen, wenn wir Sie in einem unserer Bildungsangebote begrü-ßen dürfen.
Ute Kick(Geschäftsführerin)
Vorwort
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Inhaltsverzeichnis
Ihre Ansprechpartner am SFW..........................................................................................6
Vorbereitungskurs auf die Externenprüfung zum/zur Heilerziehungspflegehelfer/in ..... 8
Vorbereitungskurs auf die Externenprüfung zum/zur Kinderpfleger/in ........................... 9
Vorbereitungskurs auf die Externenprüfung zum/zur Erzieher/in .................................. 10
Pädagogische Fachkraft in Kindertageseinrichtungen .................................................. 11
Inklusionsfachkraft ......................................................................................................... 12
Pädagogische Fortbildung zur Förderung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Autismus im Entwicklungsverlauf .................................................... 13
Leitungsqualifikation in KITAS ....................................................................................... 14
Praxisanleitung............................................................................................................... 16
Der Vielfalt in Kindertageseinrichtungen professionell begegnen (Basisschulung Inklusion) ............................................................................................... 17
Natur- und Erlebnispädagogik ....................................................................................... 18
Fitnesstraining für die Stimme....................................................................................... 19
Erzieher, der beste Job der Welt ................................................................................... 20
Problemen vorbeugen, Grenzen einfühlsam setzen, akute Konflikte angehen ..... 21
Konflike zwischen den Kindern hilfreich begleiten........................................................ 22Eltern selbstsicher und kompetent begegnen und im Team an einem Strang ziehen ................................................................................................................ 23
Arbeiten im Hort - „Mehr als nur Hausaufgabenbetreuung und Spielen mit Kindern“ (Basisfortbildung) ................................................................................. 24
„Peers, Pubertät und andere Problemchen“ - Moderne Handlungsfelder in der Hortarbeit (Aufbaufortbildung) ............................... 25
„Ich will aber keine Hausaufgaben machen!“ ........................................................... 26
Leben und lernen in einer kulturellen Vielfalt ............................................................... 27
Weiterbildungen
Fortbildungen
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Transitionen - Übergänge bewältigen ........................................................................ 28
Nane & Co - Sprachliche Bildung für Kinder im Alter von 0-3 Jahren .......................... 29
Rhythmus und Tanz ........................................................................................................ 30
„Wenn Streiten gelingt - fängt Frieden an“ Streitkultur im Kindergarten .................... 31
Trauern und (ver)trauen .................................................................................................. 32
Mit Spontanität und Improvisation durch den beruflichen Alltag ................................. 33
Fachtag Erzieher ............................................................................................................. 34
Impulstag Inklusion ........................................................................................................ 35
Inhaltsverzeichnis
Fachtage
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Für Fragestellungen zu den Fort- und Weiterbildungen bzw. zu Anfragen für Inhouseschulungen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.
Andrea PeyerlOrganisatorische Leitung Seminar für Fort- und Weiterbildung IngolstadtTel.: 0841/ 88 54 66 - 50 E-Mail: [email protected]
Ihre Ansprechpartner am SFW
Seminar für Fort- und Weiterbildung (SFW) Bayreuth
Kerstin Knopf Organisatorische Leitung Seminar für Fort- und Weiterbildung BayreuthTel.: 09 21 / 7 64 09 - 16 E-Mail: [email protected]
Seminar für Fort- und Weiterbildung (SFW) Ingolstadt
Gabriele Gertz Leitung Seminar für Fort- und Weiterbildung München Tel.: 089 / 35 81 48-0 E-Mail: [email protected]
Seminar für Fort- und Weiterbildung (SFW) München
Martina SchröderSchulleitung Standort Kempten/KaufbeurenTel.: 0831 / 1 54 33 E-Mail: [email protected]
Seminar für Fort- und Weiterbildung (SFW) Kaufbeuren
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Ihre Ansprechpartner am SFW
Günther HeilLeitung Seminar für Fort- und Weiterbildung Ingolstadt und Nürnberg Tel.: 0911 / 89 19 07 - 17 E-Mail: [email protected]
Andrea ZankerLeitung Seminar für Fort- und Weiterbildung Vierzehnheiligen und BayreuthTel.: 09571 / 95 35 - 35 E-Mail: [email protected]
Seminar für Fort- und Weiterbildung (SFW) Nürnberg
Seminar für Fort- und Weiterbildung (SFW) Vierzehnheiligen
Elisabeth WeißenfelsSchulleitung Fachakademie für Sozialpädagogik Rosenheim Tel.: 08031 / 35 61 5 - 3 E-Mail: [email protected]
Seminar für Fort- und Weiterbildung (SFW) Rosenheim
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de8
Der Vorbereitungskurs auf die Externenprüfung zum/zur Heiler-ziehungspflegehelfer/in eröffnet vielfältige berufliche Zukunfts-perspektiven. Heilerziehungspflegehelfer/innen können in der Behinderten- sowie in der Kinder- und Jugendhilfe tätig wer-den. Sie unterstützen Heilerziehungspfleger/innen bei der Be-gleitung, Förderung, Bildung, Assistenz und Pflege von Men-schen mit körperlichen, geistigen und psychischen Beeinträchtigungen aller Altersstufen. Ziel der beruflichen Tätigkeit ist es unter Anleitung von Fach-kräften Menschen mit Behinderung zu befähigen, möglichst selbstbestimmt und eigenverantwortlich zu leben und zu arbei-ten und ihnen die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu er-möglichen. Das modulare Konzept der Weiterbildung bietet Ihnen die Mög-lichkeit sich inhaltlich und methodisch gezielt auf alle Prüfungs-teile der Externenprüfung zum/zur Heilerziehungspflegehelfer/in vorzubereiten.
• 400 Stunden Theorie u.a. DeutschSozialkundeEnglischPädagogik, Heilpädagogik und PsychologieAnatomie, Physiologie und KrankheitslehrePraxis- und Methodenlehre und KommunikationLebensraumgestaltung (Bewegung, Ernährung, Gestaltung, Medienpädagogik, Musik, Spiel)Pflege• 400 Stunden Praktikum in einer Einrichtung der Behindertenhilfe.
Die Prüfungen finden an unseren Fachschulen in Bayreuth und Coburg statt.
Vorbereitungskurs auf die Externenprüfung zum/zur Heilerziehungspflegehelfer/in
Interessierte mit erfolgreichem Hauptschulabschluss und
a) mind. 2-jährige einschlägige Be-rufsausbildung oder -tätigkeit oder
b) abgeschlossene Berufsausbildung und 1-jährige einschlägige Berufstä-tigkeit oder
c) mind. 4-jährige Führung eines Mehrpersonenhaushalts
und zur Prüfungsanmeldung insg. mind. 2-jährige berufliche Tätigkeit in der Heilerziehungspflege
Frühjahr 2019 - Frühjahr 2020 SFW Nürnberg
Auf Anfrage, Förderung über die Arbeitsagentur im Einzelfall möglich
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn beim jeweiligen Standort
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
Dauer / Themenschwerpunkte
Prüfung
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de 9
Pädagogisches Personal im Bereich der Kinderbetreuung wird derzeit überall händeringend gesucht. Der Beruf des/der Kin-derpflegers/in bietet deshalb gute Jobchancen - insbesondere auch für Quereinsteiger. Der Vorbereitungskurs auf die Externenprüfung zum/zur Kinder-pfleger/in ermöglicht Ihnen den Einstieg in ein zukunftsträchti-ges Berufsfeld. Durch qualifizierten theoretischen Unterricht und ausreichende praktische Erfahrungen werden Sie auf die Prüfungen an der Berufsfachschule für Kinderpflege vorberei-tet. Mit dem Abschluss als staatlich geprüfte/r Kinderpfleger/in können Sie in vielen verschiedenen sozialpädagogischen Ar-beitsfeldern eine Tätigkeit aufnehmen - der Schwerpunkt liegt im Bereich der Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern im Säuglings- bis zum Grundschulalter. Kinderpfleger/innen unterstützen in der Regel pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen. Sie arbeiten als Part-ner im Team, mit Eltern und begleiten die Bildung und Erziehung von Kindern sowie Jugendlichen. Ihr Aufgabengebiet umfasst sowohl das pädagogische Arbeiten mit Kindern und Jugendli-chen als auch hauswirtschaftliche und pflegerische Tätigkeiten.
Der Vorbereitungskurs auf die Externenprüfung zum/zur Kinder-pfleger/in findet in einer modularisierten Form statt und dauert 12 bis 15 Monate. Die Teilnehmer/innen suchen sich vor Beginn des Vorbereitungskurses eigeninitiativ eine Praktikumsstelle in einer sozialpädagogischen Einrichtung. Sie absolvieren 800 Stunden Praktikum und werden in 700 Unterrichtsstunden auf die Prüfungsfächer vorbereitet.Nach den erfolgreich absolvierten Abschlussprüfungen an der Berufsfachschule für Kinderpflege erhalten Sie ein Abschluss-zeugnis zum/r „Staatlich geprüften Kinderpfleger/in“
Interessierte mit einem Mittelschul-abschluss und einem Mindesalter von 21 Jahren. Diese Weiterbildung eignet sich insbesondere auch für Mitarbeiter/innen in der Kinderta-gespflege, Individualbegleiter/innen und Mitarbeiter/innen der Mittags-betreuung oder Schulbetreuung.
07.01.2019 - 30.06.2020 SFW Bayreuth
08.11.2018 - 30.06.2020 oder 01.04.2019 - 30.06.2020 SFW Nürnberg
01.04.2019 - 26.06.2020 SFW Ingolstadt
04.03.2019 - 30.06.2020 SFW Vierzehnheiligen
4620 € pro Teilnehmer/in Standort Nürnberg: 3650€ (da die Prüfungen nicht an einer unserer Schulen abgelegt werden können und nicht mehr Teil des Lehrgangs sind)
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn beim jeweiligen Standort
Vorbereitungskurs auf die Externenprüfung zum/zur Kinderpfleger/in
Zielgruppe
Termin/Standort
Anmeldung
Kosten
Dauer der Weiterbildung
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de10
päd. Ergänzungskräfte z.B. Kinder-pfleger/innen, genaueres regeln die Bestimmungen des §64 FakO
01.02.2019 - 25.04.2020 SFW Ingolstadt
Januar 2019 - April 2020 SFW München
11.01.2019 - 17.04.2020 SFW Nürnberg
01.02.2019 - 01.04.2020 SFW Rosenheim
12.10.2018 - 25.04.2020 SFW Vierzehnheiligen
3.182 € pro Teilnehmer/in,
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn beim jeweiligen Standort
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
Im Bereich der Bildung, Erziehung, Förderung und Betreuung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen herrscht ein erheblicher Fachkräftebedarf. In den kommenden Jahren werden bis 2025 alleine in Kitas bundesweit mehr als 300.000 Erzieher fehlen (Bildungsbericht 2018). Um dieser Entwicklung zu begegnen, bietet der Vorbereitungskurs auf die Externenprü-fung zum/zur Erzieher/in Personen, die im sozialpädagogischen Bereich bereits Erfahrungen als Ergänzungskräfte (z.B. Kinder-pfleger/innen) gemacht haben, die Möglichkeit, sich zum/zur Erzieher/in weiterzubilden.Das modulare Konzept der Weiterbildung bietet Ihnen die Mög-lichkeit sich inhaltlich und methodisch gezielt auf alle Prüfungs-teile der Externenprüfung zum/zur Erzieher/in vorzubereiten. Der Vorbereitungskurs ist berufsbegleitend angelegt und kann deshalb gut mit Erwerbsarbeit und Familienleben in Einklang gebracht werden.
• Bildungs- und Erziehungsprozesse professionell begleiten• Sprach- und medienkompetente Kinder bilden und erziehen• Kinder handeln wertorientiert und verantwortungsvoll• Kinder fragen und forschen• Im sozialen Kontext kompetent handeln• Rechtliche und organisatorische Rahmenbedingungen im beruflichen Handeln berücksichtigen• Kinder erleben Ästhetik
488 Unterrichtseinheiten
Vorbereitungskurs auf die Externenprüfung zum/zur Erzieher/in
Dauer der Weiterbildung
Themenschwerpunkte
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de 11
Mit dem fortschreitenden Ausbau der Kinderbetreuung werden pädago-gische Fachkräfte zunehmend ein knappes Gut. Um den Bedarf zu de-cken, gibt es inzwischen für berufserfahrene Kinderpfleger/innen bzw. Ergänzungskräfte unterschiedliche Möglichkeiten sich berufsbegleitend zur pädagogischen Fachkraft weiterzubilden.
Die Weiterbildung zur Fachkraft in Kindertageseinrichtungen bereitet Sie während einer neunmonatigen berufsbegleitenden Modulphase (404 Unterrichtseinheiten) auf die Aufgaben einer pädagogischen Fachkraft vor. Im Anschluss folgt eine sechsmonatige begleitete Praxisphase zur weiteren Vertiefung. Nach dem erfolgreichen Abschluss der Weiterbil-dung können Sie in Bayern als pädagogische Fachkraft nach dem Bayeri-schen Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz (BayKiBiG) eingesetzt werden und zukünftig mehr Verantwortung und neue Aufgaben, wie beispielsweise die Funktion einer Gruppenleitung, in Kindertagesein-richtung übernehmen. Zudem besteht bereits während der Praxisphase die Möglichkeit, befristet als Fachkraft in Kindertageseinrichtungen be-schäftigt zu werden.
• Im Erziehungsprozess professionell beobachten und dokumentieren• Werte und Werthaltungen in das berufliche Handeln integrieren• Komplexe berufliche Handlungssituationen planen, bewältigen und reflektieren
•Mittlerer Bildungsabschluss*•Abschluss als staatlich geprüfte/r Kinderpfleger/in oder genehmigte Ergänzungskraft•Mindestalter 25 Jahre und mindestens drei Jahre Berufspraxis in einer Kindertageseinrichtung•Anstellung als Kinderpfleger/in mit mindestens 50% der wöchentlichen Regelarbeitszeit in einer Kindertageseinrichtung, die eine qualifizierte Praxisanleitung gewährleistet•Bei ausländischer Herkunft: Sprachkenntnisse mit B2 Zertifikat
* Im Einzelfall können auch Bewerber ohne Mittleren Bildungsabschluss zugelassen wer-den, deren Bildungsstand und bisheriger beruflicher Werdegang eine erfolgreiche Mitarbeit erwarten lassen.
Kinderpfleger/innen in Kinderkrip-pen, Kindergärten, Kinderhorten, Kindertageseinrichtungen oder anderen sozialpädagogischen Einrichtungen
26.10.2018 - 28.02.2019 SFW Bayreuth
29.10.2018 - 28.02.2020 SFW Ingolstadt
02.02.2019 - 31.05.2020 SFW Kaufbeuren
05.11.2020 - 31.03.2020 SFW München
15.04.2019 - 27.01.2020 SFW Nürnberg
2.614 € pro Teilnehmer/in
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn beim jeweiligen Standort
Pädagogische Fachkraft in Kindertageseinrichtungen
Zielgruppe
Termin/Standort
Anmeldung
Kosten
Themenschwerpunkte u.a.
Zugangsvoraussetzungen
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de12
Die Kindertageseinrichtung als Bildungseinrichtung hat die Aufgabe den Bildungsanspruch individuell und inklusiv für alle Kinder zu gewährleisten. Es ist der Auftrag der (heil)pädagogi-schen Fachkräfte ihr professionelles Handeln und ihr berufli-ches Selbstverständnis auf die Vielfalt auszurichten.Die Weiterbildung vermittelt spezielle Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie Verhaltensweisen zur Weiterentwick-lung Ihrer Fach-, Methoden-, Sozial- und Persönlichkeitskompe-tenz.
Modul 1: Rechtliche-strukturelle Kompetenzen, gesellschaftlicher Auf-trag und gesetzliche GrundlagenModul 2: Organisatorische Kompetenzen, Vernetzung und OrganisationModul 3: Methodisch-didaktische KompetenzenModul 4: Förderbereiche - Fachkompetenzen für den pädagogischen AlltagModul 5: Abschlusspräsentation - Fallanalyse mit Zertifikat
160 Unterrichtseinheiten verteilt auf 20 Tage
Inklusionsfachkraft - Zertifikatskurs
Pädagogische Fachkräfte aus Krippen, Kindertageseinrichtungen, schulbegleitenden Einrichtungen, Horten und heilpädagogischen Einrichtungen
25.01. - 11.10.2019 SFW Vierzehnheiligen
1.280 € pro Teilnehmer/in,
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen (Anmeldeformular, Zeugnis, Lebenslauf)
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
Themenschwerpunkte
Dauer der Weiterbildung
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de 13
Autismus ist eine tiefgreifende Entwicklungsstörung. Diese ist gekennzeichnet durch eine Beeinträchtigung der gesamten Ent-wicklung, die bereits im Kindesalter beginnt und deren Zentrum eine schwere Beziehungs- und Kommunikationsstörung ist. Hinzu kommen zahlreiche Verhaltensauffälligkeiten, die besonders für die Eltern aber auch für Pädagogen und für nicht auf Autismus ausgerichtete Einrichtungen im alltäglichen Umgang mit den Kin-dern/Jugendlichen/Erwachsenen sehr belastend sein können. Menschen mit Autismus benötigen eine andere bzw. intensivere Förderung als Menschen mit einer anderen Behinderung. In der Fortbildung Pädagogik, Schwerpunkt Autismus werden die alter-nativen Möglichkeiten mit Menschen mit Autismus zu arbeiten vorgestellt, sowie Methoden erarbeitet, die es den einzelnen Pä-dagogen möglich machen in anderer Art und Weise mit Menschen mit Autismus zu arbeiten und somit eine ganzheitliche Entwick-lung und Förderung zu gewährleisten.
Die Fortbildung besteht aus Präsenzblöcken und beinhaltet zusätzlich eine Selbstlernphase.Die Weiterbildung umfasst folgende Themen:• Grundlagen Autismus• Diagnostikinstrumente Autismus• Planungselemente/Dokumentationssysteme• Recht• Sozialtraining mit Menschen mit Asperger Autismus• Autismus im frühen Kindesalter• Elternarbeit• Kommunikation bei nicht-sprechenden Menschen mit Autismus• Verhaltenstherapeutische Ansätze• Umgang mit Auto-/Fremdaggression• TEACCH-Konzept• ABA - Therapie• Medikation bei Autismus• Stockkampftanz
Erzieher/innen, Heilerziehungspfle-ger/innen, Ergotherapeuten/innen, Altenpfleger/innen, Gesundheits- und Krankenpfleger/innen, Interes-sierte mir einer abgeschlossenen Berufsausbildung in einem sozialpä-dagogischen, medizinischen oder pflegerischen Beruf
17.05.2019 - 27.06.2020
SFW Nürnberg
1.835 € pro Teilnehmer/in
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Nürnberg
Pädagogische Fortbildung zur Förderung von Kindern, Jugend-lichen und Erwachsenen mit Autismus im Entwicklungsverlauf
Zielgruppe
Termin/Standort
Anmeldung
Kosten
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de14
Die Aufgaben einer Leitung in Kindertagesstätten sind sehr viel-fältig. Leitungskräfte führen ein Team, mit dem sie gemeinsam Ziele festlegen, sie entscheiden über Veränderungen und motivie-ren und coachen ihre Mitarbeiter*innen in allen fachlichen Belan-gen. Kommunikationsstärke, Konflikt- und Selbstmanagement und Methodische Expertise unterstützen sie bei der Bewältigung der Aufgaben. Rechtliche Grundlagen für Entscheidungen sind den Führungskräften bewusst und sie gehen mit wirtschaftlichen Ressourcen verantwortlich um. Die Leitungsqualifikation ent-spricht vielen landesrechtlichen Vorgaben. Die Weiterbildung ist modular aufgebaut und setzt sich aus unterschiedlichen Bausteinen zusammen:• Einführungsveranstaltung• sechs inhaltliche Module mit Präsenzzeiten und Selbstlernpha-
sen• Einzelcoaching und Gruppensupervision• Zertifikatsstudium „Projektmanagement“ an der HFH• Abschlusspräsentation
Modul 1: Persönlich(keit) führt - Führen der eigenen Person Modul 2: Erste(r) unter Gleichen - ein Team effektiv führenModul 3: Alles im Griff - Recht und OrganisationModul 4: Beim anderen ankommen - richtig kommunizierenModul 5: Mit Zahlen überzeugen - Betriebswirtschaft in der KitaModul 6: Die Einrichtung nach außen vertreten - Marketing und Öffentlichkeitsarbeit
242 Unterrichtseinheiten Präsenz und 272 Unterrichtseinheiten Selbstlernphasen.
Leitungsqualifikation in Kitas
Themenschwerpunkte
Fachkräfte in Leitungspositionen, Stellvertretende Leitungen, Fachkräfte, die anstreben eine Leitungsposition zu übernehmen
Herbst 2019 Die Veranstaltungen finden an mehreren Schulungsorten statt.
Modul 3,5,6 und die Abschlussver-anstaltung am Seminar für Fort- und Weiterbildung in Nürnberg.
Modul 1,2,4 und die Auftaktveran-staltung am Seminar für Fort- und Weiterbildung in Vierzehnheiligen.
Das Zertifikatsstudium „Projektma-nagement“ findet am GGSD Studi-enzentrum der HFH in Nürnberg statt.
2.614 € pro Teilnehmer/in
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
Dauer der Weiterbildung
Eine modulare Weiterbildung für pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertageseinrichtungen
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de 15
Fortbildungen und FachtageS. 16 - 35
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de16
Praxisanleitung
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
Die strukturierte und kompetente Einarbeitung und Anleitung von Praktikant*innen beeinflussen entscheidend das Arbeitsklima in Kindertageseinrichtungen. Als Praxisanleitung übernehmen Sie die Verantwortung für die Integration neuer Mitarbeiter*innen im Team, die das Aufgabenspektrum und die damit verbundenen Anforderungen genau kennenlernen müssen.Die Fortbildung soll weiterhin dazu befähigen, das erworbene Verständnis und Wissen situationsgerecht in der täglichen Ar-beit anzuwenden und an der Schaffung von günstigen Bedingun-gen für die am Lernprozess Beteiligten verantwortlich mitzuwir-ken. Sie hat zum Ziel, die erforderlichen Fähigkeiten zur Bewältigung der Anforderungen, die mit den Anleitungsaufga-ben, dem theoretischen Unterricht und den Beurteilungen ver-bunden sind, zu vermitteln.
Modul 1: RollenkompetenzModul 2: Kommunikation und GesprächsführungModul 3: Planung und Gestaltung des AnleitungsprozessesModul 4: Beurteilungen und Prüfungen
40 Unterrichtseineiten verteilt auf fünf Tage
Pädagogische, therapeutische und heilpädagogische Fachkräfte mit mindestens 2-jähriger Berufserfah-rung
13.01.2018 - 24.09.2019 SFW Bayreuth
29.10.2018 - 23.11.2018 SFW Ingolstadt
05.10.2018 - 22.10.2019 SFW München
Frühjahr 2019 SFW Nürnberg
21.09.2018 - 15.10.2018 oder 13.03.2019 - 11.04.2019 SFW Vierzehnheiligen
350 € pro Teilnehmer/in
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn beim jeweiligen Standort
Themenschwerpunkte
Berufspädagogische Fortbildung für heil- und sozialpädagogische und therapeutische Mitarbeiter/innen.
Dauer der Fortbildung
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de 17
Kosten
Zielgruppe
Termin/Standort
Anmeldung
Kindertageseinrichtungen sind Orte für alle Kinder und spiegeln die Herausforderungen unserer heutigen Gesellschaft.Die Mitarbeiter/innen stehen dabei vor der Aufgabe, der Vielfalt der Kinder gerecht zu werden. Sie sind unter anderem für die Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern mit (drohender) Behinderung oder erhöhtem Entwicklungsrisiko, von Kindern mit Migrationsgeschichte und von Kindern mit Hochbegabung ver-antwortlich. Zudem müssen Aspekte der vorurteilsbewussten Erziehung und des Gender berücksichtigt werden. Die Fortbildung vermittelt Kenntnisse und Fähigkeiten zur Wei-terentwicklung des zielgerichteten, professionellen Handelns und des beruflichen Selbstverständnisses und stellt dabei die Heterogenität von Kindergruppen in den Mittelpunkt.
Modul 1: Gesellschaftlicher Auftrag, gesetzliche Grundlagen und OrganisationModul 2: Die Vielfalt in der KindertageseinrichtungModul 3: Pädagogische Handlungskonzepte in der Praxis
Der Vielfalt in der Kindertageseinrichtung professionell begegnen
In Kindertageseinrichtungen tätige Fachkräfte in Kindertageseinrichtun-gen, Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen
27.05. - 29.05.2019 + 24.06. - 26.06.2019 08:45 - 16:00 Uhr
SFW München
450 € pro Teilnehmer/in
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW München
Themenschwerpunkte
Basisschulung Inklusion
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de18
Die moderne Lernpsychologie und Hirnforschung zeigt, dass Kin-der im Alter von 0 bis 6 Jahren weit mehr bildungsbereit und bildungsfähig sind, als man bisher angenommen hat.Wichtige Anlagen und Kompetenzen werden in diesem Zeitraum in sensiblen Phasen angelegt und Werthaltungen etabliert. Aus diesem Grund ist es wichtig, mit Inhalten und Methoden der Bil-dung für nachhaltige Entwicklung diese Kompetenzen optimal zu fördern (Aktionsplan „Akteure, Wege, Perspektiven - Bildung für nachhaltige Entwicklung in Bayern“, 2009).Laut Bayerischem Bildungs- und Erziehungsplan ist Kindern die Begegnung mit der Natur zu ermöglichen, um ihnen darin zu-gleich vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten zu eröffnen. Verant-wortungsbewusstsein für Natur und Umwelt gehört zu den obersten Bildungszielen der Bayerischen Verfassung (Art. 131 Abs. 2). Nach der Empfehlung der ständigen Konferenz der Kul-tusminister der Länder (KMK) und der Deutschen UNESCO-Kom-mission (DUK) soll die Umwelterziehung an allen Schulen nicht nur Wissen sondern auch Kompetenzen vermitteln, sowie Herz und Charakter schulen. Umweltbildung ist ein zentrales Anliegen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Wesentliche Grundlagen sind der verantwortungsvolle Umgang mit Natur und Umwelt sowie die Vermittlung von Gestaltungskompetenzen und Partizipation.
Modul 1: Natur als Erlebnis- und ErfahrungsraumModul 2: Natur als Kreativraum – „LandArt“Modul 3: Natur erleben mit KrippenkindernModul 4: Tiere und Pflanzen in ihrem Lebensraum Wald und WieseDie Module sind einzeln buchbar.
Bitte mitbringen:Wetterfeste Kleidung, Rucksack, Thermobecher, festes Schuh-werk, Sitzunterlage
Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertageseinrichtungen, Horten, Mittagsbetreuung und OGTS, Grundschullehrkräfte
Modul 1: 30.04.2019 Modul 2: 25.06.2019 Modul 3: 16.07.2019 Modul 4: 21.05.2019
SFW Vierzehnheiligen
Petra Schreiner Lehrerin und Naturerlebnis-Pädagogin
Modul 1: 90€ inkl. Mittagsverpflegung
Modul 2: 110€ inkl. Mittagsverpflegung
Modul 3: 110€ inkl. Mittagsverpflegung
Modul 4: 110€ inkl. Mittagsverpflegung
Buchung aller Module 420€ inkl. Mittagsverpflegung
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen
Themenschwerpunkte
Natur- und Erlebnispädagogik
Zielgruppe
Termin/Standort
Anmeldung
Dozent/in
Kosten
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de 19
Kosten
Zielgruppe
Termin/StandortTermin/Standort
Dozent/in
Anmeldung
Die Stimme ist für Sie als Erzieher/in von großer Bedeutung. Sie ist den ganzen Tag im Einsatz, meist über einen relativ hohen Geräuschpegel hinweg. Stimme ist individuell, Ausdruck Ihrer Persönlichkeit; sie kann Hinweise auf Emotionen und Stimmun-gen geben, ist wichtige Grundlage menschlicher Kommunikation und Vorbild für die Kinder in Ihrer Einrichtung. Der sorgsame Um-gang mit der eigenen Stimme ist daher wesentlich. Heiserkeit, kratzende Stimme, Stimmversagen, Räuspern, Halsschmerzen, Kloßgefühl im Hals, Anstrengung... Kennen Sie das? Was tun dagegen, wenn die Stimme sofort wieder gebraucht wird? Was tut meinerStimme gut und was nicht? Diese Fortbildung soll Ihnen Antworten darauf geben, Zusam-menhänge aufzeigen und mit vielen praktischen Übungen für den Alltag zu einer klangvollen, ausdauernden Stimme verhelfen.
Fitnesstraining für die Stimme
Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertageseinrichtungen, Horten, Mittagsbetreuung und OGTS
01.07.2019 09:30 - 17:00 Uhr
SFW Vierzehnheiligen
Martina Kraus Logopädin
97 € pro Teilnehmer/in inkl. Tagescatering
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de20
Am Ende des Seminars
Erzieher, der beste Job der Welt
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
Dozent/in
Wie Ihr Einfluss, das Leben und Sozialverhalten der Kin-der prägt!Als pädagogische Fach- und Ergänzungskraft sind Sie jeden Tag persönlich stark gefordert. Es liegt mit in Ihrer Verantwortung, dass sich Kinder sich zu selbstverantwortlichen, kooperationsfä-higen, kreativen und lernkompetenten Menschen entwickeln. Gleichermaßen haben Ihre Persönlichkeit und Ihre Haltung Ein-fluss auf die Kinder - Sie sind Vorbild. In diesem Seminar gehen Sie der Frage nach, wie Sie Ihre Werte und Ziele, Ihre Visionen in Einklang bringen mit der Gestaltung des oft turbulenten Alltags mit Kindern.In dieser Fortbildung gehen Sie den Fragen nach, wie Sie dem einzelnen Kind Beachtung und Anerkennung schenken, wie Sie einfühlsam zuhören und den Kindern helfen können, ihre Emotio-nen zu regulieren ohne dabei gut für sich selbst zu sorgen.
• wurden Sie in Ihrer Berufswahl und dem, was Sie für die Kinder erreichen wollen, bestärkt• haben Sie neue Fertigkeiten, Lob und Anerkennung zu schenken, trainiert• konnten Sie neue Ideen zum einfühlsamen Zuhören gewinnen• können Sie mit Emotionen der Kinder gut umgehen und in der Regulierung unterstützen• können Sie gut für sich sorgen und ihr Wissen in unmittelbares Handeln umsetzen
Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertageseinrichtungen, Horten, Mittagsbetreuung und OGTS
05.11.2018 08:30 - 15:30 Uhr
SFW Vierzehnheiligen
Anne Kühnlein Erzieherin, FamilienTeam®-Trainerin ProfiTeam®-Trainerin, KlasseTeam®-Trainerin
95€ pro Teilnehmer/in inkl. Tagescatering
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen
(max. 7 Teilnehmer/innen)
Diese Fortbildung ist Teil der ProfiTeam Seminarreihe. Bei Buchung aller vier Seminare er-halten Sie einen Fortbildungstag zum halben Preis.
Seminarreihe ProfiTeam
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de 21
Kosten
Zielgruppe
Termin/Standort
Dozent/in
Anmeldung
Kinder sollen sich zu selbstverantwortlichen, kooperationsfähi-gen, kreativen und lernkompetenten Menschen entwickeln. Päd-agogische Fach- und Ergänzungskräfte bieten ihnen dazu den Rahmen.Ganz praktisch erfahren und erleben Sie in dieser Fortbildung, wie es Ihnen leichter gelingen kann, Problemen vorzubeugen und Kinder für kooperative Problemlösungen zu gewinnen. Sie erhal-ten auch methodisches Handwerkszeug, um Kindern einfühlsam Grenzen zu setzen. Im geschützten Rahmen und kollegialen Aus-tausch entwickeln Sie Ihre professionelle Gelassenheit mit her-ausfordernden Situationen weiter.
• können Sie professionell und gelassen mit herausfordernden Situationen umgehen• gelingt es Ihnen, Problemen vorzubeugen und die Kinder zur Kooperation zu gewinnen• haben Sie Sicherheit beim einfühlsamen Grenzen setzen erhalten• konnten Sie neue Fertigkeiten ausprobieren und Ihre eigene Haltung und Ihr Verhalten den Kindern gegenüber reflektieren• können Sie akute Konflikte zwischen Ihnen und den Kindern konstruktiv lösen• können Sie Wissen in unmittelbares Handeln umsetzen
Problemen vorbeugen, Grenzen einfühlsam setzen, akute Konflikte angehen
Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertageseinrichtungen, Horten, Mittagsbetreuung und OGTS
19.11.2018 08:30 - 15:30 Uhr
SFW Vierzehnheiligen
Anne Kühnlein Erzieherin, FamilienTeam®-Trainerin ProfiTeam®-Trainerin, KlasseTeam®-Trainerin
95 € pro Teilnehmer/in inkl. Tagescatering
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen
(max. 7 Teilnehmer/innen)
Diese Fortbildung ist Teil der ProfiTeam Seminarreihe. Bei Buchung aller vier Seminare er-halten Sie einen Fortbildungstag zum halben Preis.
Am Ende des Seminars
Seminarreihe ProfiTeam
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de22
Am Ende des Seminars Dozent/in
Konflikte zwischen Kindern sind in Kindertageseinrichtungen nicht nur an der Tagesordnung, sondern auch ein wertvolles Lern-setting für die Entwicklung der Sozialkompetenz. Um die Kinder gezielt beim Erlernen von konstruktiven Konfliktlö-sungsstrategien unterstützen zu können, betrachten Sie konflikt-trächtiges Verhalten von Kindern aus bindungstheoretischer Sicht.Sie lernen Methoden kennen, Kinder zu befähigen, ihre Konflikte selbst zu lösen und erleben sich selbst dabei in der Rolle als „Coach“.
• gelingt es Ihnen, die Konflikte zwischen den Kindern zu begleiten und zu coachen• können Sie Verhaltensauffälligkeiten aus bindungstheoretischer Sicht verstehen• haben Sie alltagstaugliches Handwerkszeug, wiederkehrende Probleme gemeinsam zu lösen• können Sie Wissen in unmittelbares Handeln umsetzen• können Sie in herausfordernden Situationen gelassen, professionell und selbstsicher handeln
Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertageseinrichtungen, Horten, Mittagsbetreuung und OGTS
10.12.2018 08:30 - 15:30 Uhr
SFW Vierzehnheiligen
Anne Kühnlein Erzieherin, FamilienTeam®-Trainerin ProfiTeam®-Trainerin, KlasseTeam®-Trainerin
95€ pro Teilnehmer/in inkl. Tagescatering
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen
(max. 7 Teilnehmer/innen)
Diese Fortbildung ist Teil der ProfiTeam Seminarreihe. Bei Buchung aller vier Seminare er-halten Sie einen Fortbildungstag zum halben Preis.
Konflikte zwischen den Kindern hilfreich begleiten
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
“Problemkinder“ verstehen und wiederkehrende Probleme angehen
Seminarreihe ProfiTeam
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Kosten
Zielgruppe Zielgruppe
Termin/Standort Termin/Standort
Kosten
Dozent/in
Anmeldung Anmeldung
Eine positive Erziehungspartnerschaft mit den Eltern ist ein we-sentlicher Baustein gelingender Kitapädagogik. Eltern prägen die Kinder und sind für das Image der Einrichtung maßgebend. Doch wie können Sie eine Vertrauensbasis schaffen und die El-tern „ins Boot“ holen? Sie entwickeln im Rahmen der Fortbildung Sicherheit im Führen von „Tür- und-Angel-Gesprächen“ sowie von Entwicklungsge-sprächen mit Eltern auf der Basis eines partnerschaftlichen Dia-logs.Ein weiterer Baustein dieses Seminars ist die Förderung des gu-ten Miteinanders im Team. Sie entwickeln Ideen, wie Sie ge-meinsam an einem Strang ziehen und Ihren Beitrag zur gelingen-den, „Team Time“ leisten können, damit gegenseitige Wertschätzung ein selbstverständlicher Teil des Miteinanders werden kann.
• können Sie professionell und gelassen mit Elterngesprächen umgehen.• haben Sie Sicherheit in der Gesprächsführung bei Tür- und Angel- als auch bei Entwicklungsgesprächen bekommen• konnten Sie neue Fertigkeiten ausprobieren und Ihre eigene Haltung und Ihr Verhalten reflektieren• können Sie Wissen in unmittelbares Handeln umsetzen• wurde das Team gefestigt und der Ausdruck von Wertschät- zung ist ein selbstverständlicher Teil des Miteinanders geworden.
Eltern selbstsicher und kompetent begegnen und im Team an einem Strang ziehen
Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertageseinrichtungen, Horten, Mittagsbetreuung und OGTS
21.01.2019 08:30 - 15:30 Uhr
SFW Vierzehnheiligen
Anne Kühnlein Erzieherin, FamilienTeam®-Trainerin ProfiTeam®-Trainerin, KlasseTeam®-Trainerin
95 € pro Teilnehmer/in inkl. Tagescatering
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen
(max. 7 Teilnehmer/innen)
Diese Fortbildung ist Teil der ProfiTeam Seminarreihe. Bei Buchung aller vier Seminare er-halten Sie einen Fortbildungstag zum halben Preis.
Am Ende des Seminars
Seminarreihe ProfiTeam
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Arbeiten im Hort - „Mehr als nur Hausaufga-benbetreuung und Spielen mit den Kindern“ (Basisfortbildung)
Der Hort ist ein oft nachrangig behandeltes Arbeitsfeld des Kin-dertagesstättenbereichs. Der Zuwachs an Betreuungseinrichtun-gen für Schulkinder steigt dennoch stetig.Zunehmend beanspruchen die Eltern diese wertvolle und ebenso wichtige familienunterstützende Einrichtungen. Die Vielfalt an Betreuungsmodellen bestätigt sowohl die Nachfrage als auch konzeptionelle Pluralität.Lassen Sie sich von der kreativen Gestaltung des Hortalltags überraschen und lernen Sie den Hort sowie die Schulkinderbe-treuung als attraktives Arbeitsfeld kennen.
• gesetzliche Grundlage der Hortarbeit• Bedürfnisse und Interessen von Hortkindern• Tagesablauf und Freizeitgestaltung im Hort• Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen Schule & Hort• Wie sieht Elternarbeit im Hort aus?• Anforderungen an Hort-Erzieher
• Wissen über die wichtigsten Aufgabenbereiche und Rahmenbedingungen des Hortes.• Theoretische als auch praktische Annäherungen an das Arbeitsfeld „Hort“ mithilfe von Fallbespielen.• Interesse wecken, im Hort zu arbeiten.
Pädagogische Fachkräfte, die wenig bis keine Kenntnisse über die Arbeit im Hort haben und interessiert dar-an sind, einen Überblick über die wichtigsten Grundlagen der Hortar-beit zu bekommen.
02.03.2019 08:30 - 16:00 Uhr
SFW Ingolstadt
Jessica Hain Erzieherin, Kindheitspädagogin B.A.
80 € pro Teilnehmer/in
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Ingolstadt
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Dozent/in
Anmeldung
Themenschwerpunkte
Kompetenzerwerb/Ziele
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Pädagogische Fachkräfte, die aktuell in einem Hort arbeiten oder bereits umfangreiche praktische Erfahrun-gen in der Hortarbeit gesammelt ha-ben
30.03.2019 08:30 - 16:00 Uhr
SFW Ingolstadt
Jessica Hain Erzieherin, Kindheitspädagogin B.A.
80 € pro Teilnehmner/in
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Ingolstadt
Die Fortbildung beschäftigt sich mit zwei zunehmend wichtigen Handlungsfeldern, denen in der pädagogischen Arbeit mit Hort-kindern eine höhere Betrachtung geschenkt werden muss. Die Rolle der Peers (den Gleichaltrigen), als auch die offenbar immer früher auftretende Pubertät bereits im Grundschulalter.
• Vermittlung von Basiswissen zur Bedeutung der Gleichaltrigen im Grundschulalter.• Konfliktthemen zwischen Peers und pädagogisch professioneller Umgang damit.• Potential der Peergroup und Möglichkeiten zur Entfaltung des Potenzials im Hortalltag.• Theoretischer Input über den neuesten Entwicklungspsycho- logischen Kenntnisstand zum Thema Pubertät.• Woran erkennt man Pubertät? Know-How über (vor)pubertäres Auftreten/Aussehen und sexualisiertes Verhalten von Hortkindern.• Konkrete Handlungsmöglichkeiten für pädagogische Fachkräfte im Umgang mit (vor)pubertierenden Hortkindern.
• Gemeinsamer Austausch über die bisherigen Erfahrungen der Teilnehmer zum Thema „Bedeutung der Peers“ und „Pubertät“ im Hort.• Stärkung der Erzieher-Kompetenz, damit die Teilnehmer/innen motiviert und selbstsicher mit den Auswirkungen einer oftmals immer früher einsetzenden Pubertät bei den Hortkindern professionell umgehen können.
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Dozent/in
Anmeldung
„Peers, Pubertät und andere Problemchen“ - Moderne Handlungsfelder in der Hortarbeit (Aufbaufortbildung)
Zielgruppe
Termin/Standort
Dozent/in
Kosten
Anmeldung
Themenschwerpunkte
Kompetenzerwerb/Ziele
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Themenschwerpunkte
Dozent/in
Täglich werden Mittagsbetreuungen von Schülern aufgesucht. Sie bekommen eine warme Mahlzeit, erledigen ihre Hausaufga-ben und verbringen einen Teil ihrer Freizeit und Ferien dort.Die Räumlichkeiten und die Tagesstruktur sind für die Schüler entscheidend, wie gut sie ihre Leistung erbringen können. Aber nicht nur die Hausaufgabenzeit will geplant werden, sondern auch die freie Zeit. Was ist eigentlich Schulkindern wichtig, was interessiert sie wirklich und warum?
• Gestaltung von Räumlichkeiten• Sinnvolle Planung der Tagesstruktur unterlegt mit pädagogischen Ansätzen• Partizipativer Ansatz in der Mittagsbetreuung im Bezug auf die Freizeitgestaltung und Ferienbetreuung• Projektarbeit
Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen
16.01.2019 09:00- 16:00 Uhr
SFW Ingolstadt
Jessica Lehmann Erzieherin, Dipl. Sozialpädagogin, Lehrkraft an einer Fachakademie für Sozialpädagogik, Improvisationsthe-aterspielerin
80 € pro Teilnehmner/in
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Ingolstadt
„Ich will aber keine Hausaufgaben machen!“
Lernen und spielen in der Mittagsbetreuung von der ersten bis zur vierten Klasse
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
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Kosten
Zielgruppe
Termin/Standort
Dozent/in
Anmeldung
Kennenlernen des Anti - Bias Ansatz im Kindergarten In einer multikulturellen Vielfalt, so wie wir es im Elementarbe-reich erleben, steht die Auseinandersetzung mit Unterschieden und Gemeinsamkeiten immer mehr im Vordergrund. Die bewusste Auseinandersetzung mit Vorurteilen, Diskriminie-rungen und Einseitigkeiten stellt eine zentrale Aufgabe an das pädagogische Personal.
• die Identität des Kindes stärken• Familienkulturen einbeziehen• Vielfalt zu ermöglichen• reflektierendes Verhalten von Vorurteilen• Kinder darin zu unterstützen, sich gegen Einseitigkeiten und Diskriminierung zu wehren
Leben und lernen in einer kulturellen Vielfalt
Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen
13.02.2019 09:00- 16:00 Uhr
SFW Vierrzehnheiligen
Tamara Bräu Sozialpädagogin, Erzieherin
90 € pro Teilnehmner/in inkl. Tagescatering
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen
Themenschwerpunkte
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Themenschwerpunkte
Dozent/in
Übergänge stellen eine bedeutende Schlüsselsituation im Leben eines Kindes dar. Das Wohlergehen und die Lernlust des Kindes wird maßgeblich am Erfolg des Übergangs gemessen, sowie das Zugehörigkeitsgefühl der Eltern zu „ihrer“ Einrichtung bestimmt. So stellt sich die Frage für uns Pädagogen, was eine erfolgreiche Bewältigung von Transitionen bedeutet bzw. was dazu notwen-dig ist.
• Eltern, Erzieher als Übergangsbegleiter verstehen• Identitätswechsel des Kindes verstehen• Umgangsmöglichkeiten bei Schwierigkeiten des Übergangs lösen• Praktische Gestaltungsmöglichkeiten der einzelnen Übergänge von Krippe, Kindergarten und Schule
Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertageseinrichtungen, Horten, Mittagsbetreuung und OGTS
13.03.2019 09:00 - 16:00 Uhr
SFW Vierzehnheiligen
Tamara Bräu Sozialpädagogin, Erzieherin
90€ pro Teilnehmer/in inkl. Tagescatering
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Vierzehnheiligen
Transitionen - Übergänge bewältigen
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
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Kosten
Zielgruppe
Termin/Standort
Kursleitung
Anmeldung
Nane & Co - Sprachliche Bildung im Krippenalter ist eine wichti-ge Querschnittsaufgabe für pädagogische Fachkräfte. Erfahren Sie in dem kompakten Seminar das Wichtigste zur Sprachförde-rung und Sprachentwicklung von 0-3 Jahren.
• Sprachentwicklung und zentrale Meilensteine im Alter von 0-3 Jahren• Mehrsprachigkeit im Krippenalter• Sprachförderung im Kitaalltag - wertvolle Sprachmomente schaffen• Beobachtung der sprachlichen Entwicklung 0-3 Jahren
Nane & Co - Sprachliche Bildung für Kinder im Alter von 0-3 Jahren
Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten
24.06.2019 08:30 - 16:00 Uhr
SFW Ingolstadt
Ernestine Marksteiner Erzieherin, Kindheitspädagogin B.A.
80 € pro Teilnehmer/in
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Ingolstadt
Themenschwerpunkte
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Termin/Standort
Dozent/in
Kosten
Zielgruppe
Anmeldung
Rhythmus und Tanz
Praktische Übungen zur ganzheitlichen Integrationsarbeit und Konzentrationsförderung
Tanz begeistert Kinder unabhängig ihres Alters, ihrer Herkunft und jeweiligen Kultur. Mit Musik und Tanz wird Lebensfreude und persönlicher Ausdruck sichtbar. Der Tanz dient als Bewegungsform ganzheitliche Lernprozesse zu bewirken und zu unterstützen. Neben der Stärkung der Tie-fensensibilität für den eigenen Körper, Rhythmus- und Taktge-fühl erwirbt das Kind in hohem Maße soziale und personale Kompetenzen.Das Tanzen prägt das kinästhetische Bewusstsein und ermög-licht es dem Kind seine Umgebung neu zu erfahren.Im Tanzen erlebt das Kind das beglückende Gefühl eines men-talen Zustandes völliger Vertiefung (Konzentration). In dieser Fortbildung erwerben Sie tanztechnische Grundlagen, Prinzipien und Methoden in der Tanzvermittlung. Sie lernen Ge-staltungsformen einer Tanzchoreografie kennen und erleben durch ihr eigenes Tanzen an diesem Tag, was Tanz bewirkt, for-dert und fördert. Bitte mitbringen: Bequeme Kleidung, Turnschuhe
Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertageseinrichtungen
15.07.2019 08:30 - 16:00 Uhr
SFW Ingolstadt
Fortbildungsort: Tanzschule Fischer Kanalstraße 1A, 85049 Ingolstadt
Jutta Haggenmiller Erzieherin, Mediatorin, Tanzpädago-gin, Trauerpädagogin, Kita-Leiterin
80 € pro Teilnehmer/in
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Ingolstadt
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Zielgruppe
Termin
Kosten
Dozent/in
Anmeldung
„Wenn Streiten gelingt - fängt Frieden an“Streitkultur im Kindergarten
Anders aussehen, anders sprechen, anderer Meinung sein - nicht erst Flüchtlingskinder haben die kulturelle und sprachliche Vielfalt des Zusammenlebens und -spielens sowie unterschied-liche Vorstellungen und Ansichten in den Kindergartenalltag gebracht.Nicht immer ist man sich einig und nicht immer versteht man den anderen. Konflikte gehören zum Alltag eines jeden Kindes. Positiv bewältigte Konflikte machen Kinder stark und bringen viele Lernerfahrungen mit sich. Das regelnde Eingreifen von Erwachsenen erweist sich hierbei oft als kontraproduktiv. Viel-mehr gilt es Kinder zu unterstützen, Konflikte eigenständig und friedlich austragen zu können sowie Lösungsstrategien einzu-üben.
• Konfliktursachen kennen lernen• Konfliktverhalten einschätzen• Möglichkeiten der kindgerechten Konfliktbearbeitung• Ablauf und Methoden der Mediation
Mitarbeiter/innen in Einrichtungen der Pädagogik
16.07.2019 08:30 - 16:00 Uhr
SFW Ingolstadt
Jutta Haggenmiller Erzieherin, Mediatorin, Tanzpädago-gin, Trauerpädagogin, Kita-Leiterin
80 € pro Teilnehmer/in
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Ingolstadt
Themenschwerpunkte
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de32
Trauern und (ver)trauen: Sterben und Tot im Kindergarten
„Jede Erzieherin, die von dem Wunsch geleitet wird, dem Kind Schutz zu geben, stößt an eine Grenze ihrer Pädagogik, wenn sie sich im Kindergarten dem Thema Tod stellt.“ (Gertrud Ennulat)
Ein Familienmitglied ist gestorben, ein Geschwisterchen schwer erkrankt, ein geliebtes Haustier tot. Wie kann der Kindergarten ein guter, geschützter Ort sein, um mit diesen Erfahrungen leben zu lernen? Was sind Ihre Rolle, Ihre Chancen, aber auch Ihre Grenzen als ErzieherIn oder KinderpflegerIn? Ein trauerndes Kind weckt Ihre eigene Trauererfahrung als Kind. Ihre Offenheit für das Lebenselement Trauer wirkt. Um empa-thisch Wege zu trauernden Kindern zu finden, braucht es immer wieder Brücken des Selbst-Verstehens.Das Seminar will Mut machen. Ausgehend von Lebenserfahrun-gen und anhand von Beispielen erkunden wir im Seminar die Chancen und kreativen Möglichkeiten, wie Sie für Trauer in den Grenzen Ihres pädagogischen Auftrages einen geschützten Rah-men geben können.
• sich mit Mythen und Fakten zum vielschichtigen Thema Trauer auseinanderzusetzen.• achtsam zu werden für die vielen „Gesichter und Masken“ der Trauerreaktionen bei Kindern und Erwachsenen• zu verstehen, wie sich Vorstellungen von Sterben und Tod im Kindesalter entwickeln• zu üben, wie Sie Fragen kindgerecht aufnehmen können• kreative Methoden zu erproben, um Trauer Raum und Ausdruck zu schaffen• Medien kennenzulernen und zu begutachten, wie Sie Themen Sterben, Tod und Trauer über Bilder und Geschichten erschließen können• zu planen, wie Sie einen Elternabend zu den Themen „Sterben, Tod, Trauer“ gestalten können (Elternarbeit)• sich auf die richtige Intervention bei akuten Krisen vorzubereiten
Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen
19.07.2019 08:30 - 16:00 Uhr
SFW Ingolstadt
Jutta Haggenmiller Erzieherin, Mediatorin, Tanzpädago-gin, Trauerpädagogin, Kita-Leiterin
80 € pro Teilnehmer/in
bis 2 Wochen vor Kursbeginn
Zielgruppe
Termin
Kosten
Dozent/in
Anmeldung
Das Seminar ermöglicht Ihnen,
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Zielgruppe
Termin
Kosten
Dozent/in
Anmeldung
Mitarbeiter/innen in Kindertages-einrichtungen (Kindergarten, Kinder-hort, Offene Ganztagsschulen, Heil-pädagogischen Einrichtungen)
10.10.2019 08:30 - 16:00 Uhr
SFW Ingolstadt
Jessica Lehmann Erzieherin, Dipl. Sozialpädagogin, Lehrkraft an einer Fachakademie für Sozialpädagogik, Improvisationsthe-aterspielerin
80 € pro Teilnehmer/in
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW Ingolstadt
In dieser Fortbildung sollen Sie die Möglichkeit haben, Improvi-sationstheater als Methode für die Arbeit mit Hort-/Schulkindern kennenzulernen und selbst auszuprobieren. Improvisationsthea-ter wirkt sich positiv auf die soziale und emotionale Entwicklung aus, fördert das Ausdrücken von Gefühlen und Emotionen in ei-nem sicheren Rahmen und stärkt das Gruppengefühl. Sie werden mit Hilfe von Übungen und Spielen verschiedene Im-provisationstechniken kennenlernen und vor allem mit Spaß der eigenen Kreativität freien Raum lassen. Alle Übungen werden wir immer ganz konkret auf Ihre Arbeit im Hort oder mit Schulkindern anwenden. Dadurch erweitern Sie ihr Repertoire an Bildungsangeboten, ermöglichen Partizipations-räume und bieten Ihren Kindern neue Gestaltungsmöglichkeiten an.
• Ausbau der Phantasie und des Ideenreichtums• Förderung von Sozialverhalten, Gruppengefühl und Motivation• Sprachentwicklung und Kommunikation• Aufbau von Vertrauen und Selbstbewusstsein• Abbau von Hemmungen und Blockaden• Förderung von Konzentration und Intuition• Pflege von gemeinsamen Regeln und Ritualen
Mit Spontanität und Improvisation durch den beruflichen AlltagPotenziale des Improvisationstheaters kennenlernen und ausprobieren
Zielgruppe
Termin
Dozent/in
Kosten
Anmeldung
Themenschwerpunkte
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de34
Tagesablauf
10.00 – 10.30 Uhr Ankommen
10.30 - 12.00 Uhr Vortrag Frau Wagner mit anschließender Diskussion
12.00 -13.00 Uhr Mittagessen und Mittagspause
13.00-14.30 UhrWorkshops zu den Themen: • Die Zusammenarbeit mit Eltern vorurteilsbewusst gestalten• Die Lernumgebung vorurteilsbewusst gestalten• Die Interaktion mit Kindern vorurteilsbewusst gestalten• Umgang mit traumatisierten Kindern
15.00-16.00 Uhr gemeinsamer Austausch und Abschluss
Petra Wagner Dipl.Pädagogin, 2000-2010 Leitung der drei großen Kinderwel-ten-Projekte im ISTA (Institut für den Situationsansatz), seit 2011 Direktorin des ISTA und Leitung der Fachstelle Kinderwel-ten für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Berlin.
Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen
23.10.2018 10:00- 16:00 Uhr
Bildungszentrum Vierzehnheiligen
Veranstalter: Fachakademie für Sozialpädagogik Coburg
60 € pro Teilnehmner/in zahlbar bei Veranstaltungsbeginn
per E-Mail bis 10.10.2018 unter [email protected]
Fachtag Erzieher - Gemeinsam vorurteils-bewusste Pädagogik umsetzen
Zielgruppe
Termin/Standort
Kosten
Anmeldung
Gastdozentin
Weitere Informationen und Anmeldeformulare unter www.ggsd.de 35
Kosten
Zielgruppe
Termin/Standort
Dozent/in
Anmeldung
Der Impulstag Inklusion soll einen ersten Einblick in das Thema Inklusion verschaffen.Wir verstehen die Inklusion als pädagogische Herausforderung unserer Zeit, daher wollen wir für die vielfältigen Facetten eines schillernden Begriffs sensibilisieren und die unterschiedlichen Bedeutungen herausarbeiten. Die fachliche Auseinandersetzung mit dem Begriff Inklusion soll an diesem Tag sowohl mit theoretischem Input als auch mit Workshops zum Theorie-Praxis-Transfer stattfinden.
Impulstag Inklusion
In Kindertageseinrichtungen tätige Fachkräfte in Kindertageseinrichtun-gen, Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen
07.05.2019 08:45- 16:00 Uhr
SFW München
Kristina Ulmann Erzieherin
120 € pro Teilnehmner/in
Bei anschließender Teilnahme an der Fortbildung „Basisschulung In-klusion“ 60,00 Euro Preisnachlass
bis 2 Wochen vor Kursbeginn am SFW München
SFW - Seminar für Fort- und Weiterbildung BayreuthUnteres Tor 10, 95445 BayreuthTel.: 0921 / 76 40 9 - 0 Fax: 0921 / 76 40 9 - 22E-Mail: [email protected]
SFW - Seminar für Fort- und Weiterbildung IngolstadtSchulstr. 26, 85049 IngolstadtTel.: 08 41 / 88 54 66 - 50 Fax: 08 41 / 88 54 66 - 55E-Mail: [email protected]
SFW - Seminar für Fort- und Weiterbildung KaufbeurenGanghoferstr. 4, 87600 KaufbeurenTel.: 0 83 41 / 96 73 15 - 0 Fax: 08341 / 96 73 15 - 9E-Mail: [email protected]
SFW - Seminar für Fort- und Weiterbildung MünchenSeidlstr. 3, 80335 MünchenTel.: 089 / 35 81 48 - 0 Fax: 089 / 35 81 48 - 48E-Mail: [email protected]
SFW - Seminar für Fort- und Weiterbildung NürnbergZollhausstraße 95, 90469 NürnbergTel.: 09 11 / 89 19 07 - 18 Fax: 09 11 / 89 19 07 - 26E-Mail: [email protected]
SFW - Seminar für Fort- und Weiterbildung RosenheimLuitpoldstraße 5, 83022 RosenheimTel.: 0 80 31 / 3 56 15 - 3 Fax: 08031 / 3 56 15 - 50E-Mail: [email protected]
SFW - Seminar für Fort- und Weiterbildung VierzehnheiligenVierzehnheiligen 12, 96231 Bad StaffelsteinTel.: 0 95 71 / 95 35 - 90 Fax: 0 95 71 / 95 35 - 10E-Mail: [email protected]
Rechtsträger:Gemeinnützige Gesellschaft für soziale Dienste - DAA - mbH Geschäftsführerin: Ute Kick · Hauptverwaltung: Roritzerstraße 7, 90419 NürnbergTel: 0911 - 3 77 34-0 · Fax: 0911 - 3 77 34-34 · E-Mail: [email protected]
Mitglied im Paritätischen Wohlfahrtsverband
Kostenlose Infoline: 0800 / 10 20 580
© G
GSD
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