UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR DIRECCIÓN DE DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PROGRAMA DE SEGUIMIENTO DE TRAYECTORIAS ESCOLARES Índices de Trayectoria Escolar Programa Educativo: Licenciatura en Turismo Alternativo Extensión: Loreto Director: Dr. Manuel Arturo Coronado García Responsable del programa: Dra. Eleonora Romero Vadillo Responsable de la información del SIIA: Ing. Edgar Vargas Martínez Fecha de elaboración: Mayo de 2018
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR
DIRECCIÓN DE DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
PROGRAMA DE SEGUIMIENTO DE TRAYECTORIAS ESCOLARES
Índices de Trayectoria Escolar
Programa Educativo:
Licenciatura en Turismo Alternativo
Extensión: Loreto
Director: Dr. Manuel Arturo Coronado García
Responsable del programa: Dra. Eleonora Romero Vadillo
Responsable de la información del SIIA: Ing. Edgar Vargas Martínez
Fecha de elaboración: Mayo de 2018
PRESENTACIÓN
Uno de los aspectos principales que se consideran para la acreditación de las carreras son los indicadores de trayectoria escolar, resultando de gran importancia que la Universidad cuente con un sistema de indicadores cuantitativos común para todos los programas educativos y que cubra los requerimientos de todos los acreditadores, por tal motivo la Dirección de Docencia e Investigación Educativa se ha dado a la tarea de generar un sistema que permita obtener estos indicadores.
Los indicadores que aquí se presentan han sido calculados a partir de la información proporcionada por el SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA de la UABCS y basados en las definiciones del Sistema de Indicadores publicado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) en 2007.
Se calcula promediando la proporción de materias reprobadas por cada alumno en el ciclo escolar correspondiente (número de materias reprobadas/materias cursadas). El resultado se multiplica por 100 para transformarlo en porcentaje
E XITO
ESTUDIANTES QUE APROBARON EL 100% DE LAS MATERIAS CURSADAS COHORTE 1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9° 10°
2004-II 31 31 14 30 29 27 24 29 1 1
2005-II 27 7 13 15 12 13 9 9 1 1
2006-II 15 13 11 12 7 7 5 9 1
2007-II 16 15 18 19 11 7 18 20
1
2008-II 25 19 20 18 23 16 13 32 1 1
2009-II 15 25 23 3 15 15 18 20
1
2010-II 10 8 8 7 9 11 12 12
1
2011-II 2 8 8 8 9 5 3 7 1 1
2012-II 6 11 10 8 6 7 9 8
1
2013-II 11 11 6 8 6 5 3 4
2014-II 8 5 2 1 1 1
2015-II 17 9 8 9 10
2016-II 12 11 10
% ESTUDIANTES QUE APROBARON EL 100% DE LAS MATERIAS CURSADAS COHORTE 1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9° 10°