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Progetto per l'apprendimento dell'Italiano, basato su tecnologie web e rivolto a studenti sinofoni 23.09.2008 Italiano per Cinesi
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Progetto per l'apprendimento dell'Italiano, basato su tecnologie web e rivolto a studenti sinofoni 23.09.2008 Italiano per Cinesi.

May 02, 2015

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Progetto per l'apprendimento dell'Italiano, basato su tecnologie web

e rivolto a studenti sinofoni

23.09.2008

Italiano per Cinesi

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Il progetto

Italiano per Cinesi è un corso online di lingua italiana per studenti sinofoni, realizzato grazie ad un accordo tra Fondazione Italia Cina e Didael Srl.

La validità scientifica dell’iniziativa è garantita dalla collaborazione con la Direzione del Centro d'Ateneo per la promozione della lingua e della cultura italiana "Chiara e Giuseppe Feltrinelli” (CALCIF) e del Centro interdipartimentale di ricerca sull’Asia contemporanea  (CARC)dell’Università degli Studi di Milano.

Un importante contributo a Italiano per Cinesi è venuto anche dal Ministero degli Interni e dalla Polizia di Stato, la cui disponibilità ha reso possibile ambientare alcuni dialoghi del corso nella Questura di Milano, realizzando fotografie dei locali e del personale.

Italiano per Cinesi è una proposta completa, perché consente di sviluppare le competenze linguistiche previste dai 6 livelli del Common European Framework del Consiglio d’Europa e di di prepararsi adeguatamente agli esami di certificazione.

Non è un generico corso di Italiano per Stranieri, ma è progettato in modo mirato per rispondere alle specifiche difficoltà degli utenti sinofoni nell’apprendimento della lingua italiana.

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Italiano per Cinesi e Progetto UnItalia

Italiano per Cinesi è stato scelto come modalità di intervento formativo all’interno del Progetto UnItalia ( 2008-2011), promosso e gestito dalla Fondazione Italia Cina e cofinanziato dalla Fondazione Cariplo, e realizzato con la collaborazione del Ministero degli Affari Esteri, l’Ambasciata d’Italia a Pechino, l’Ambasciata della R.P.C. in Italia e la CRUI .

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Destinatari

I destinatari finali del progetto sono:- i madrelingua cinesi residenti in Cina che desiderano conoscere la lingua e

la cultura italiana (in particolare studenti di Università / Enti di formazione linguistica in Cina);

- i madrelingua cinesi residenti in Cina che desiderano prepararsi a venire a studiare o a lavorare in Italia;

- i madrelingua cinesi che già risiedono in Italia e che desiderano sviluppare la propria conoscenza della lingua italiana per una maggiore integrazione sociale e per migliorare i propri risultati nello studio e nel lavoro, e inoltre i madrelingua cinesi in Italia per frequentare corsi di lingua italiana e iscriversi a università italiane nell’ambito del programma Marco Polo

Al fine di coinvolgere un numero maggiore di “attori” istituzionali sia in Italia che in Cina si suggerisce un’azione di comunicazione rivolta sia alle Università e/o Enti che erogano formazione linguistica in Cina che alla Comunità cinese in Italia. A questo proposito viene definita una particolare politica di prezzi che preveda una riduzione di prezzi legata al numero di utenti.

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Modello di erogazione

Il modello formativo di Italiano per Cinesi è estremamente flessibile e prevede varie opzioni di erogazione.

Le due opzioni principali, che prevedono una formula TUTTO INCLUSO, sono:

• INTEGRATO (blended), una soluzione online+ aula• UBIQUITOUS (tutto online), una soluzione interamente a

distanza (tranne gli esami di certificazione)

Sono disponibili altre modalità di erogazione che comprendono alcune componenti di queste due opzioni.

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Modello di erogazione: Opzione Integrato

PRIMA DI VENIRE IN ITALIA FORMAZIONE IN ITALIA

Learning Point

Studio Online + Tutor Online

Learning Point

Formazione in aula

Studio online + Tutor

1 2

CERTIFICAZIONE3 DOPO: …LA FORMAZIONE CONTINUA…

… in Italia o in Cina…

4

Studio Online + Tutor Online

Esami di certificazione in aula

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Modello di erogazione: Opzione Ubiquitous

PRIMA DI VENIRE IN ITALIA FORMAZIONE IN ITALIA

Learning Point

Studio Online + Tutor Online

Learning PointStudio online + Tutor

1 2

CERTIFICAZIONE3 DOPO: …LA FORMAZIONE CONTINUA…

… in Italia o in Cina…

4

Studio Online + Tutor Online

Esami di certificazione in aula

One- to- One

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Opzione Integrato: Fasi di studio

Studio a distanza con help desk e tutor online

(246 ore)

Formazione in aula

(104 ore)

350 ore di studio

6 mesi

Corso online disponibile per studio

indipendente

Simulation test in prepa-

razione all’esame di certificazione

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Opzione Ubiquitous : Fasi di studio

Studio a distanza con help desk e tutor online

(246 ore)

Simulation test in prepa-

razione all’esame di certificazione

250 ore di studio

6 mesi

Corso online disponibile per studio

indipendente

Tutoring Personalizzato

1-to-1 (8 interventi)

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Altri modelli di erogazione

Nel caso di Università / Enti di formazione / Istituzioni / Aziende convenzionati che avessero già a disposizione alcune componenti delle opzioni Tutto Incluso sono disponibili le opzioni che seguono.

•Corso online: contenuti multimediali e interattivi (110 ore di studio) su uno dei 6 livelli del corso.

•WLE (Web Learning Environment): uno dei 6 livelli del corso online (110 ore di studio) + ambiente web di e-Learning + help desk tecnico + tutoring online;

•LO (Learning Object): uno dei 6 livelli del corso (110 ore di studio) in versione SCORM, integrabile in piattaforme di e-Learning SCORM-compatibili già a disposizione dell'organizzazione;

•LAN: uno dei 6 livelli del corso (110 ore di studio) in versione installabile sulla rete locale di aule e laboratori multimediali del cliente;

•WebCd: uno dei 6 livelli del corso (110 ore di studio) in versione offline per singolo computer, fruibile senza bisogno di installazioni.

Anche per le opzioni sopra descritte è disponibile un test di posizionamento online per determinare il livello del corso adatto alle proprie conoscenze di partenza.

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Il Portale interattivo bilingue

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Ambiente web di e-Learning

Prevede due tipi di accesso:- l’accesso studente, in cui ciascuno studente può:

- utilizzare i contenuti del livello di corso al quale si è iscritto- comunicare con il tutor e con i colleghi del suo stesso gruppo in tempo reale o in differita- consultare i documenti e le scadenze segnalati dal tutor online- consultare i report dell’attività di studio svolta

- l’accesso tutor online/amministratore, con il quale è possibile:- vedere i contenuti di tutti i livelli a cui sono iscritti i propri studenti- creare e modificare i gruppi di studenti- comunicare con ogni studente in tempo reale o in differita- verificare le attività di studio svolte da ogni studente- Pubblicare documenti utili per lo svolgimento del corso (Syllabus, materiali sulla certificazione…)- Segnalare date e scadenze importanti

L’ambiente fornito a supporto dello studio online è dotato di un’interfaccia in lingua cinese, per agevolare gli studenti nell’uso delle funzionalità e permettere loro di studiare da subito in autonomia.

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I contenuti del corso “Italiano per cinesi”

Ambiente web di e-learning : Area tutor online e amministratore

Per imparare ad usare l’ambiente come tutor

Per inserire e gestire avvisi e informazioni per gli utenti.

Per controllare o eliminare i materiali inseriti

Per inserire e gestire gli appuntamenti e collegarsi ad eventi live (anche via satellite)

Per assegnare i corsi, per visualizzare report degli accessi e dei progressi di ciascuno

Per utilizzare Forum, Posta, Chat e inviare memo agli utenti

Per inserire i materiali di supporto dell’ambiente

Per inserire materiali di approfondimento sui contenuti dell’istanza.

Per garantire la sicurezza qui si possono modificare in qualsiasi momento i propri dati di accesso

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Informazioni e avvisi

Per imparare ad usare l’ambiente

Per contattare tutor e help-desk e leggere le FAQ

Agenda: Per controllare gli appuntamenti e collegarsi ad eventi live (anche via satellite)

Accesso ai corsi a cui l’utente è iscritto

Report: Per visualizzare il monitoraggio delle proprie attività nei corsi

Funzionalità di dialogo sincrono e asincrono (Forum, Chat, Posta)

Strumenti di web conference per la formazione just in time.

Per scaricare software utili per la fruizione dei corsi.

Risorse di approfondimento sviluppate appositamente per questa istanza

Per scambiare risorse utili con gli altri partecipanti.

I contenuti del corso “Italiano per Cinesi”

Ambiente web di e-learningArea studente: interfaccia in cinese

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Contenuti: processo di riorganizzazione, integrazione e sviluppo unità specifiche per studenti sinofoni

Unità esistenti

Dove necessario, integrazione di approfondimenti culturali per cinesi

Nuove unità ad hoc per cinesi

+ + ++

Dentro l’Italiano 4.0, corso Didael di Italiano L2 – versione con interfaccia in

cinese104 unità su 4 livelli

……

……

………

Riorganizzazione delle 104 unità sui 6 livelli Common European Framework

1.

2.

3.

4.

A1.

A2.

B1.

B2.

C1.

C2.

… …

+… …

+… …

+… …

+… …

+… …

+… …

Tot. 104Unità aggiornate

Tot. 32Nuove unità

A1

A2

B1

B2

C1

C2

+

Nuovo prodotto

Processo di integrazione e sviluppo

Ogni livello del nuovo corso on line prevede circa 250 ore di studio

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Analisi numerica del prodotto

Grammatica bilingue di circa 80 pagine, a cui si aggiungono 50 schede grammaticali mirate.

Glossario: 1070 termini tradotti e accompagnati dall’audio della pronunciaDizionario fraseologico: 210 frasi di uso comune tradotteDizionario automatico: circa 1800 tra sostantivi e aggettivi declinati e verbi

interamente coniugati.

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Livello Dialoghi Esercizi

A1 34 145

A2 31 135

B1 35 173

B2 25 122

C1 12 68

Totali: 137137 643643

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Navigazione per situazioni

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Esempio di Dialogo

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Esercizi con filmati

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Dettato con revisione del tutor

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Esercizi a risposta aperta inviati e corretti dai tutor

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Grammatica

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Fonetica

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Glossario

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Dizionario automatico

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Dizionario fraseologico

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Dizionario visuale

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Approfondimenti