El Juego de Roles en el proceso de enseñanza aprendizaje para la operación de tornos paralelos en los talleres de máquinas herramientas de la Universidad Tecnológica del Perú “UTP”. Curso: Procesos de Manufactura I. Período: 2016-2. Fecha: Julio 2016. TESTIMONIO FOTOGRÁFICO. Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla.
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Transcript
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El Juego de Roles en el proceso de enseñanza aprendizaje para la operación de tornos paralelos en los talleres de
máquinas herramientas de la Universidad Tecnológica del Perú “UTP”.
Curso: Procesos de Manufactura I.
Período: 2016-2. Fecha: Julio 2016.
TESTIMONIO FOTOGRÁFICO.
Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla.
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• Profesor Carlos Alvarado de la Portilla, dando
indicaciones a un grupo de trabajo de Juego de
Roles.
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Profesor, orientando a un grupo de trabajo de Juego de Roles.
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Estudiantes de la UTP, en un grupo de trabajo de Juego de Roles.
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Estudiantes en roles: Operador, Prev. Accidentes y Observador.
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Estudiantes con rol Operador realizando un torneado cilíndrico
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Estudiante en rol Operador, trabaja y cumple reglas de seguridad.
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Estudiante en rol de Operador,
realizando una aproximación con la
cuchilla de corte.
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Estudiante en rol de Operador,
realizando una operación de
cilindrado, cumpliendo con las
medidas de seguridad.
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Vista frontal del eje, maquinado por el grupo de trabajo.
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Vista lateral del eje, maquinado por los alumnos.
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