18.12.2019 EvaSys Auswertung Seite 1 Prof. Dr. Jochen Marly Softwarerecht und elektronischer Geschäftsverkehr (01-41-0001-vl_WS19_20) Erfasste Fragebögen: 92 Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Fragetext Rechter Pol Linker Pol n=Anzahl mw=Mittelwert s=Std.-Abw. E.=Enthaltung 25% 1 0% 2 50% 3 0% 4 25% 5 Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Skala Histogramm 1. Persönliche Angaben 1. Persönliche Angaben 1.1. Welches Studienfach / welche Fächerkombination studieren Sie? n=90 WI-MB 0% WI-BI 0% WI-ETIT 0% WINF 74.4% Sonstiges 25.6% 1.2. Welchen Studienabschluss streben Sie derzeit an? n=91 B.Sc. / B.A. 76.9% Joint B.A. 0% M.Sc. / M.A. 23.1% Lehramt (LaG / BEd / MEd) 0% Diplom / Magister 0% Promotion 0% Sonstiges 0% 1.3. In welchem Fachsemester studieren Sie? n=92 1.-2. 5.4% 3.-4. 42.4% 5.-6. 32.6% > 6. 19.6% 1.4. Geschlecht n=91 weiblich 22% männlich 78% divers 0% 1.5. Wo haben Sie Ihre Studienberechtigung erworben? n=89 in Deutschland 92.1% in einem anderen Land 7.9%
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18.12.2019 EvaSys Auswertung Seite 1
Prof. Dr. Jochen Marly
Softwarerecht und elektronischer Geschäftsverkehr (01-41-0001-vl_WS19_20)Erfasste Fragebögen: 92
Auswertungsteil der geschlossenen FragenAuswertungsteil der geschlossenen Fragen
LegendeFragetext Rechter PolLinker Pol n=Anzahl
mw=Mittelwerts=Std.-Abw.E.=Enthaltung
25%
1
0%
2
50%
3
0%
4
25%
5
Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert
Skala Histogramm
1. Persönliche Angaben1. Persönliche Angaben
1.1. Welches Studienfach / welche Fächerkombination studieren Sie?n=90WI-MB 0%
WI-BI 0%
WI-ETIT 0%
WINF 74.4%
Sonstiges 25.6%
1.2. Welchen Studienabschluss streben Sie derzeit an?n=91B.Sc. / B.A. 76.9%
Joint B.A. 0%
M.Sc. / M.A. 23.1%
Lehramt (LaG / BEd / MEd) 0%
Diplom / Magister 0%
Promotion 0%
Sonstiges 0%
1.3. In welchem Fachsemester studieren Sie?n=921.-2. 5.4%
3.-4. 42.4%
5.-6. 32.6%
> 6. 19.6%
1.4. Geschlechtn=91weiblich 22%
männlich 78%
divers 0%
1.5. Wo haben Sie Ihre Studienberechtigung erworben?n=89in Deutschland 92.1%
in einem anderen Land 7.9%
18.12.2019 EvaSys Auswertung Seite 2
2. Vermittlung der Inhalte / Darbietung des Lehrstoffs2. Vermittlung der Inhalte / Darbietung des Lehrstoffs
2.1. Die Vorlesung ist inhaltlich gut strukturiert (roter Faden). trifft nicht zutrifft zu n=92mw=1,35s=0,6
70,7%
1
25%
2
3,3%
3
1,1%
4
0%
5
2.2. Die Lernziele der Vorlesung sind mir klar geworden. trifft nicht zutrifft zu n=92mw=1,41s=0,52
59,8%
1
39,1%
2
1,1%
3
0%
4
0%
5
2.3. Die Anforderungen in Bezug auf die Prüfung / denLeisungserwerb (inhaltlicher Schwerpunkt undBewertungskriterien) sind transparent.
trifft nicht zutrifft zu n=88mw=2,22s=0,88E.=2
22,7%
1
39,8%
2
30,7%
3
6,8%
4
0%
5
2.4. Die / der Lehrende kann komplizierte Sachverhalteverständlich erklären.
trifft nicht zutrifft zu n=92mw=1,13s=0,34
87%
1
13%
2
0%
3
0%
4
0%
5
2.5. Der Lehrstoff wird durch Beispiele veranschaulicht. trifft nicht zutrifft zu n=92mw=1,13s=0,37
88%
1
10,9%
2
1,1%
3
0%
4
0%
5
2.6. Die / der Lehrende setzt Medien (z.B.Tafelbild, PowerPoint,Video) sinnvoll ein.
trifft nicht zutrifft zu n=91mw=1,54s=0,75E.=1
60,4%
1
26,4%
2
12,1%
3
1,1%
4
0%
5
2.7. Die Qualität der zur Verfügung gestellten Materialien istgut.
trifft nicht zutrifft zu n=89mw=1,91s=0,98E.=3
43,8%
1
29,2%
2
20,2%
3
5,6%
4
1,1%
5
2.8. Es werden Verbindungen zu anderen Veranstaltungenaufgezeigt.
trifft nicht zutrifft zu n=84mw=1,81s=0,91E.=6
44%
1
38,1%
2
11,9%
3
4,8%
4
1,2%
5
3. Engagement der / des Lehrenden 3. Engagement der / des Lehrenden
3.1. Die / der Lehrende regt uns gezielt zur eigenen Mitarbeit /zum Mitdenken an.
trifft nicht zutrifft zu n=92mw=1,23s=0,47
79,3%
1
18,5%
2
2,2%
3
0%
4
0%
5
3.2. Die/der Lehrende greift studentische Fragen u. Beiträgeangemessen auf.
trifft nicht zutrifft zu n=92mw=1,1s=0,33
91,3%
1
7,6%
2
1,1%
3
0%
4
0%
5
3.3. Mit der Betreuung (Erreichbarkeit, Sprechstunde etc.) imRahmen der Vorlesung bin ich zufrieden.
trifft nicht zutrifft zu n=43mw=1,4s=0,69E.=49
69,8%
1
23,3%
2
4,7%
3
2,3%
4
0%
5
3.4. Das Vorwissen der Studierenden wird ausreichendberücksichtigt.