Print is dead

inkrementel eller radikal???

Lars Bornæs - Silkeborg Bibliotekerne

1440 – 2016R.I.P. Folkeskolerne i Silkeborg


No-Book Library? BiblioTech Is ComingBy JOANNA STERN | ABC News – Mon, Jan 14, 2013..(San Antonio's Bexar County )

It sounds like an oxymoron, but come the fall of 2013, San Antonio's Bexar County is going to be home to the BiblioTech, the country's first book-less public library. Of course, there will be books -- just e-books, not physical books.


Minneapolis School Library Without Books Thrives After Clearing Entire Print Collection

Posted: 01/09/2013 4:30 pm EST | Updated: 01/09/2013 4:31 pm EST


Amazon sælger nu også flere e-bøger end fysiske bøger i

Europa

Politiken7. aug. 2012 KL. 07.52


E-materialer – Budget udviklingen

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

2010 2011 2012 2013 (budget)

Bib-Zoom

Netlydbøger

E-bøger

Filmstriben

Spil og medier


E-materialer – Udviklingen i udlån

.0

5000.0

10000.0

15000.0

20000.0

25000.0

2008 2009 2010 2011 2012

Bib-Zoom (antal tracks/10)

Netlydbøger

Filmstriben

SpilOgMedier

E-bøger (ereolen og E-lib)



tid, afstand og fysik er elimineret

med digitaliseringen


hvad kan skolerne bruge det fysiske rum og bibliotekaren til?

-ikke meget!

Udfordring 1


produceshareremixenvision

……med mindre altså man tænker læring 2.0 :


3(forskellge?)udviklingsretningerfablablabrarymakerspace/hackerspace


The Fayetteville Free Library is the first library in the United States to offer a free, public access Fab Lab.


3d printer i Meetingpoint - Helsinki


3d printer i Meetingpoint - Helsinki

Produkter fra Meetingpoint -Helsinki


Tapiola Library - Finland


The Fab Charter

What is a fab lab? Fab labs are a global network of local labs, enabling invention by providing access to tools for digital fabrication

What's in a fab lab? Fab labs share an evolving inventory of core capabilities to make (almost) anything, allowing people and projects to be

shared

What does the fab lab network provide? Operational, educational, technical, financial, and logistical assistance beyond what's available within one lab

Who can use a fab lab? Fab labs are available as a community resource, offering open access for individuals as well as scheduled

access for programs

What are your responsibilities? safety: not hurting people or machines

operations: assisting with cleaning, maintaining, and improving the labknowledge: contributing to documentation and instruction

Who owns fab lab inventions? Designs and processes developed in fab labs can be protected and sold however an inventor chooses, but should remain

available for individuals to use and learn from

How can businesses use a fab lab? Commercial activities can be prototyped and incubated in a fab lab, but they must not conflict with other uses, they should grow beyond rather than within the lab, and they are expected to benefit the inventors, labs, and networks that contribute

to their success

draft: October 20, 2012Lars Bornæs - Silkeborg Bibliotekerne

Copenhagen Fablab tilbyder følgende faciliteter: Elektronikarbejdsplads, 3D-printer med plastiktråd, 3D-mikrofræser og scanner, folieskærer, laserskærer, broderimaskine og CNC-fræser. Yderligere faciliteter kommer til. -

Prisliste:- Akryl, farvet 3 mm 610x406 mm ---------------- 95,00 kr. pr. plade- Akryl, Sort 3 mm 600x400 mm ------------------- 95,00 kr. pr. plade- Akryl, klar 3 mm 600x400 mm ------------------- 65,00 kr. pr. plade- Akryl, Opal(Mælkehvid) 3 mm 600x400 mm - 65,00 kr. pr. plade- Akryl, Rød, 5 mm, 600x400 mm ----------------- 145,00 kr. pr. plade

- HDF, 3 mm 600x400 mm -------------------- 25,00 kr. pr. plade- MDF, 4 mm 600x400 mm ------------------- 30,00 kr. pr. plade- MDF, 6 mm 600x400 mm ------------------- 35,00 kr. pr. plade

- Folie pr. meter ---------------------------------- 50,00 kr. pr. meter- Plast til 3D-print, sort ----------------------- 20,00 kr. pr. 100 gram- Plast til 3D-print, naturel ------------------ 20,00 kr. pr. 100 gram- Plast til 3D-print, hvid ---------------------- 10,00 kr. pr. 100 gram- Plast til 3D-print, orange ------------------ 40,00 kr. pr. 100 gram

- Bølgepap, 4 mm, 1050x750 mm -------------------- 8,00 kr. pr. ark- Sort pap, 0,5 mm, 700x500 mm -------------------- 3,00 kr. pr. ark - Hvidt pap, 0,5 mm, 700x500 mm ------------------ 3,00 kr. pr. ark- hvidt pap, 0,5 mm, 400x300 mm ------------------ 2,00 kr. pr. ark- Mosgummi, 2 mm, 290x210 mm -------------------- 1,0 kr. pr. ark- Linoleum, 300x210 mm ------------------------------- 25,00 kr. pr. ark

Copenhagen Fablab


http://www.librarytestkitchen.org/labrary/




Makerspacehttp://makezine.com/2013/05/22/the-difference-between-hackerspaces-makerspaces-techshops-and-fablabs/


http://makezine.com/2013/05/22/the-difference-between-hackerspaces-makerspaces-techshops-and-fablabs/
















Og så til en anden side af sagen……….


Udfordring 2

organisatoriskorganisationen i organisationenledelsesmæssig forankringhvem skal ændre hvem?CFU´er ?????????28 skolebiblioteker ?????? læringscentrets didaktiske vision(fra rum til tablet)


kompetencer

fra samlings-forvalter til forandringsagentfra transaktion til relationingen over 40 30 år er digitalt indfødtskal de indfødte til at styre butikken?(labrary)

Udfordring 3


partnerskaber

folkebiblioteket - campus – kombitbyen – danmark - verdenkompetencenetværkhelhedsskolen som dynamo i samarbejdet?

Udfordring 4


platforme, licenser og pengekombite-ressourcer på mange platformeDDB – Danskernes Digitale Bibliotek

Udfordring 5


heldagsbrugerne?hvad siger de?hvad efterspørger de?hvad er deres adfærd?hvad skal de resten af deres liv?deres forældre er y-generationen (f. 80-95), hvad er de selv? – z-generationen (f. 95 -)?

Udfordring 6


fremtidens læringsstile????

cooperativ learningholder sikkert ikke evigt

Udfordring 7


odds???"Dine udtalelser om skolebiblioteket og skolebibliotekarerne på det møde er dybt utilstedelige, krænkende og undergravende"

(Formand for skolebibliotekarerne C.C. Rasmussen udtalelser om Anders Balle formand for skolelederne) )

Udfordring 7


spørgsmålet er: hvor ønsker I at

folkeskolen/børnene befinder sig om 5 2 år og hvordan kan

læringscentret understøtte denne vision?


megatrends fra ifla:

NEW TECHNOLOGIES WILLBOTH EXPAND AND LIMIT WHOHAS ACCESS TO INFORMATION


ONLINE EDUCATION WILLDEMOCRATISE AND DISRUPTGLOBAL LEARNING


HYPER-CONNECTED SOCIETIESWILL LISTEN TO AND EMPOWERNEW VOICES AND GROUPS


The machine is the translator

The algorithm has all theanswers - so what’s a library (a teacher)?

An information chain challengedby new technologies

There will beincreased value on lifelong learning and morerecognition of non-formal and informal learning.

DIGITAL TRENDS ON COURSEFOR COLLISION


http://www.youtube.com/watch?v=cKj6NT0KGOo

hvad tænker de over there?




















http://www.viauc.dk/cfu/fag/itogmedier/udviklingsprojekter/eboegeriskolen/evaluering/Sider/Laerernessamledeevaluering.aspx





Udfordringer i samarbejdsrelationen-broen til ungdomsuddannelserne


Print is dead

Documents