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PRINCÍPIOS DA TEXTUALIDADE
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Princípios da textualidade 3º ano

Jun 19, 2015

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Page 1: Princípios da textualidade   3º ano

PRINCÍPIOS DA TEXTUALIDADE

Page 2: Princípios da textualidade   3º ano

TEXTUALIDADE

• Conjunto de características responsáveis por caracterizar uma manifestação linguística como texto.

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Os sete fatores responsáveis pela textualidade:

• Coesão

• Coerência

• Intencionalidade

• Aceitabilidade

• Situacionalidade

• Intertextualidade

• Informatividade

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Os sete princípios da textualidade se dividem em dois grupos:

I -Princípios centrados nos aspectos linguísticos do texto:

1. Coesão 2. CoerênciaII- Princípios que se relacionam com fatores

pragmáticos: 1. Intencionalidade 2. Aceitabilidade 3. Situacionalidade 4. Intertextualidade 5. Informatividade

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COESÃO

• “A função da coesão é de criar, estabelecer e sinalizar os laços que deixam os vários segmentos do texto ligados, articulados, encadeados.”

• “ A função da coesão é manter a continuidade do texto”. (ANTUNES, Irandé, 2006)

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Formas de fazer coesão no texto:

• Através da repetição.

Ex.

A senhora, uma dona de casa, estava na feira, no caminhão que vende galinhas. O vendedor ofereceu a ela uma galinha. Ela olhou para galinha, passou a mão embaixo das asas da galinha, apalpou o peito da galinha, alisou as coxas da galinha, depois tornou a colocar a galinha na banca e disse para o vendedor: “Não presta!”

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Aí o vendedor olhou para ela e disse:

“Também, madame, num exame assim nem a senhora passava.”

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• Através da substituição.

• Substituição gramatical ( retomada por meio de pronomes ou advérbios)

Ex. Furtei uma flor daquele jardim. O porteiro do edifício cochilava, e eu furtei a flor. Trouxe-a para casa e a coloquei num copo. Logo senti que ela não estava feliz. O copo destina-se a beber, e uma flor não é para ser bebida.” (...)

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• Substituição lexical ( por sinônimos, hiperônimos, hipônimos)

Ex. Visitei o Chile no final do ano passado. O que mais gostei no país foi de sua gente solidária.

• O menino sorria pra mim com carinho. Nem bem conhecia, mas já gostava do garoto.

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• Por conexão ou relação.

• Conexão entre as palavras, entre orações e períodos através de: conjunções, preposições, advérbios.

• Ex. O povo brasileiro sempre acreditou numa mudança, mas essa mudança está difícil de acontecer.

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COERÊNCIA

Diz respeito à unidade de sentido de um texto. Ocorre através da:

• Progressão• Não-contradiçãoEx. A violência tem crescido no Brasil. Como o Brasil

tem crescido, a violência também tem crescido no Brasil. Desde os anos 60 que a violência tem crescido no Brasil.

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• Ex.(2) O aborto é uma prática criminosa. Se a jovem se sente sem condições de criar seu filho, deve tirá-lo antes de nascer.

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ASPECTOS PRAGMÁTICOS

• Centrado no emissor ─ intencionalidade

Ex.

Subi a porta e fechei a escada. Tirei minhas orações e recitei meus sapatos. Desliguei a cama e deitei-me na luz. Tudo por que ele me deu um beijo de boa noite...

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• Centrado no receptor ─ aceitabilidadeEx. Quando oiei a terra seca... Por farta d’água perdi meu gado, morreu de

sede meu alasão...• Centrada na situação ─ situacionalidadeEx. O carnaval de Pernambuco é animado do

Galo ao Bacalhau.

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INTERTEXTUALIDADE

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INFORMATIVIDADE

O Brasil é um país maior do que os menores e menor do que os maiores. É um país grande, porque, medida sua extensão, verifica-se que não é pequeno. (...)

A população é toda baseada em elemento humano, sendo que as pessoas não nascidas no país, sem exceção, são estrangeiras. (...)

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Nelson e Jorge: cem anos entre luzes e sombras

http://www.redebomdia.com.br/noticia/16.01.2012