Primera Aproximacion

4Primera

a

moodle

aproximación

hacia la innovación en educación

ISS

N 2

027-

6214

Escuela Colombiana de Ingeniería Julio GaravitoRector: Roberto Ríos MartínezVicerrector Académico: Ricardo Salazar FerroVicerrector Administrativo: Mauricio Vela PrietoSecretario General: Ricardo López Cualla

Comité EditorialRicardo Salazar FerroMartha Cecilia Pimienta GiraldoClaudia Patricia Castañeda BermúdezRoberto Palomino Arias

Diseño y DiagramaciónRoberto Palomino Arias

Bogotá, D.C., ColombiaSegundo semestre de 2011ISSN 2027-6214© 2011 Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

4Contenidos

Cómo acceder al Campus Virtual de la Escuela Colombiana de Ingeniería ....... Características generales de Moodle.... Cómo editar el perfil del profesor..........

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página

hacia la innovación en educación l vicerrectoría académica l segundo sem

estre de 2011

Al Campus Virtual se accede a través de la página de Ser-vicios Académicos para profesores y empleados. La direc-ción de la página es http://newton.escuelaing.edu.co

Cómo acceder al Campus Virtual de la Escuela Colombiana de Ingeniería

Este vínculo conduce a la página inicial del Campus Virtual de la Escuela Colombiana de Ingeniería.

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Para ingresar al campus es necesario autenticarse:

En el campo Nombre de usuario, se introduce el mismo del correo electrónico institucional. Por ejemplo: julio.ga-ravito. En el campo Contraseña, se introduce el número del documento de identificación. Esta es la contraseña asignada inicialmente por la oficina de Osiris, la cual pue-de ser modificada una vez ingrese al Campus Virtual. Cuando el usuario se autentica, en el espacio en que fi-guraba el bloque Entrar aparece el bloque Mis cursos. En este espacio se encuentra el listado de cursos en los que el usuario participa, bien sea como profesor o como estudiante.

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En esta misma página, el usuario puede determinar el idioma en el que quiere que la plataforma se presente, el cual se elige en la esquina superior derecha de la pantalla.

Para entrar a un curso, se hace clic sobre el mismo. A continuación se presentará el aula virtual correspon-diente.

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En la parte superior de la página se encuentra la barra de navegación.

Aquí aparecen los lugares que se han recorrido en orden jerárquico. En este ejemplo, aparece en primer lugar la página inicial del Campus Virtual identificada con la sigla CVECI. En segudo lugar, CP13, la sigla que identifica al curso. Para ir a cualquiera de los lugares que aparecen en la barra de navegación es necesario hacer clic sobre la sigla que lo identifica.

En el costado derecho de la barra aparece un menú desplegable para cambiar de rol (para la asignación de roles, remitirse a la cartilla número 5), así como el que permite activar la edición en el aula virtual, con el cual se habilitan las opciones de modificación de los bloques, recursos y actividades que se encuentran en el aula. La edición puede activarse también desde el bloque Admi-nistración.

El aula virtual está configurada por bloques temáticos que aparecen en el centro de la página, y bloques latera-les que cumplen distintas funciones, como se verá más adelante.

En los bloques centrales se presentan los recursos y ac-tividades de aprendizaje. El bloque central superior es el principal del curso. El foro que aparece ahí sirve para hacer anuncios a los estudiantes (cartilla 6).

Al activar la edición, aparece en los bloques, en las ac-tividades y en los recursos un conjunto de íconos que representan distintas posibilidades de edición (cartilla 6).

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En los bloques centrales, por ejemplo, aparece en la parte superior el ícono que habilita la edición del re-sumen del bloque correspondiente. También los menús desplegables Agregar recurso... y Agregar actividad.... En los bloques laterales figura igualmente un menú de opciones de edición (cartilla 6).

El perfil es el espacio en el cual el profesor da a conocer su información personal. Es su carta de presentación frente a la comunidad académica que conforma el Campus Virtual.

La información que se consigna en el perfil está disponible para todo aquel que tenga una cuenta en moodle.

Para editar esta información se debe hacer clic en Perfil, en el bloque Administración, ubicado en el margen izquier-do de la pantalla.

Cómo editar el perfil del profesor

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De esta manera se accede a la información consignada en el perfil.

Antes de ser editado, el perfil aparece con una imagen prediseñada y con información genérica. Para modificar-la es necesario hacer clic sobre la pestaña Editar infor-mación.

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En el campo Descripción el profesor puede incluir una breve reseña de su carrera académica y sus intereses.

Para subir una imagen al perfil, dirigirse a la parte infe-rior de la página, al campo Imagen de.

Al hacer clic en Examinar se accede a una ventana emergente en la cual se localiza el archivo de la imagen que se quiere cargar en el perfil. La imagen debe estar en formato jpg o png.

Para subir la imagen se debe seleccionar y hacer clic en Abrir.

Esta imagen lo identificará en distintos contextos del campus virtual (foros, chat, consultas, etc). Por lo tanto, es recomendable que sea una fotografía de un primer plano del rostro.

Para que la imagen y los cambios que se han hecho al perfil queden guardados, es necesario hacer clic en Actualizar información personal.

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El perfil queda configurado con la siguiente apariencia:

En este espacio es posible cambiar la contraseña de acceso al Campus Virtual. Es recomendable hacerlo la primera vez que se accede a moodle. En el momento de creación de la cuenta de cada usuario, la contrase-ña corresponde al número de identificación del usuario. Dado que éste es un número público, la seguridad de la contraseña es baja.

Para modificarla se hace clic en Cambiar contraseña.

Para que las novedades queden registradas en el siste-ma, es necesario hacer clic en Guardar cambios.

Nuestro trabajo puede mejorar gracias a sus sugerencias. Lo invitamos a escribir a:

[email protected]

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Diseño y DiagramaciónRoberto Palomino Arias

Bogotá, D.C., ColombiaSegundo semestre de 2011ISSN 2027-6214© 2011 Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

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