w w w.obiettivopsicologia.it O b ie ttiv o P sico lo g ia s.r.l. w eb in ar@ o b iettivo p sico lo g ia.it w w w .opsonline.it w w w .scu olad icou n selin g p sicolog ico.it Webinar Esame di Stato: I prova Dallo studio alla costruzione del tema Dott. Emanuele Tomasini [email protected]
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Prima prova dell’Esame di Stato: come impostare l’elaborato
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La prima prova dell’esame di stato verterà sui seguenti argomenti: aspetti avanzati della psicologia, progettazione di interventi complessi su casi individuali, in ambito sociale o di grandi organizzazioni, con riferimento alle problematiche della valutazione e dello sviluppo delle potenzialità personali.
#AttenzioneL’attenzione è il processo psichico che permette di selezionare le informazioni in entrata, estraendo elementi specifici da un contesto. Puó essere esogena (bottom up) o endogena (top-down)...
L’attenzione è l’insieme dei dispositivi che consentono di:1.Orientare le risorse mentali disponibili verso oggetti ed eventi.2.Ricercare in modo selettivo le informazioni e orientare la nostra condotta.3.Mantenere in modo vigile una condizione di controllo su ciò che facciamo.È quel processo che permette di attribuire rilievo ad una data informazione, inibendone un’altra, cioè selezionando ciò che per noi è saliente e tralasciando il resto.
James nel 1890 cosi definiva l’attenzione: “l’atto per cui la mente prende possesso in forma limpida di uno fra tanti oggetti e correnti di pensiero simultaneamente possibili. Implica l’abbandono di alcune cose per trattare più efficacemente le altre”. Caratteristiche del processo attentivo, per James, sono la focalizzazione e la concentrazione. Quindi è possibile definire l’attenzione come…
Panoramica di riferimento• È strategico approfondire
alcune teorie, ma non è sufficiente sapere solo quelle…
• Di ogni argomento, diversi autori hanno fornito dei modelli teorici o esplicativi e ognuno di essi si colloca all’interno di una cornice di riferimento.
• Studiare in che modo é stata trattata la tematica, permette anche di scegliere consapevolemente gli autori da approfondire. Corrente di pensiero,
#BlackyPictures’ Test• Il Blacky Pictures’ Test, è un test proiettivo volto a far
emergere le dinamiche della personalità di soggetti in età evolutiva, dai 5/6 anni fino ai 10/12.
• Ideato da Blum nel 1950 si basa sulla teoria psicanalitica e rientra tra i reattivi narrativi o di contenuto.
• 12 vignette, ognuna delle 12 situazioni richiama in modo esplicito una particolare tappa dello sviluppo psico-sessuale.
• Il bambino è invitato a esprimersi liberamente e a inventare storie su quello che vede.
• ‘L’utilizzo di animali come protagonisti è una scelta specifica in quanto si ritiene che ciò faciliti il processo di identificazione del bambino e la libera espressione personale in situazioni in cui delle figure umane potrebbero provocare un’inopportuna inibizione’ (cit.).
• È una reazione comune che potete condividere con colleghi e amici.
• Si tratta di una performance che ha un impatto sul vostro futuro, ma…
• Dobbiamo usare l’ansia sia prima sia durante la prova in modo funzionale per permetterci una maggiore concentrazione.
• Con l’avvicinarsi della prova, createvi un calendario quotidiano di ciò che dovete fare e intervallate lo studio e il ripasso a piccoli momenti di pausa. La nostra attenzione dopo un po’ cala…
Parole chiaveQuali sono le parole chiave di questa traccia?
‘L’adolescenza rappresenta, per la psicologia, non solo una fase di passaggio tra infanzia ed
età adulta, ma un fenomeno centrale nella definizione della personalità. Il candidato indichi quali sono gli elementi essenziali, soprattutto in riferimento alla sua area di
attività, che l’adolescenza comporta nella sua pratica professionale’ (Trieste, 1993).
‘L’adolescenza rappresenta, per la psicologia, non solo una fase di passaggio tra infanzia ed età adulta, ma
un fenomeno centrale nella definizione della personalità. Il candidato indichi quali sono gli elementi essenziali, soprattutto in riferimento alla sua area di
attività, che l’adolescenza comporta nella sua pratica professionale’ (Trieste, 1993).
Domanda da farsi: Quali aspetti sono rilevanti e da considerare per la pratica
professionale rispetto all’adolescenza (che è un momento di passaggio e di definizione della personalità)?
Un esempio• Un costrutto a scelta con applicazioni e correlati (Pavia, nov. 2014)
• Scaletta del Tema Emozioni: Definizione: sensazione soggettiva di coinvolgimento nei confronti di un oggetto reale
o immaginario. Sono reazioni di breve durata con una insorgenza acuta, sono situazionali e hanno una funzione adattiva poiché ci avvicinano o allontanano da determinati oggetti e favoriscono la nostra sopravvivenza. …
Ricognizione storica: razionalisti, prospettiva evolutiva di Darwin, Frued e la psicodinamica, Comportamentismo, Gestalt, …
Componenti delle emozioni: cognitiva, fisiologica, espressivo motoria, motivazionale, soggettiva.
Neurobiologia delle emozioni (ripresa anche dopo): circuito di Papez, sistema limbico.
Teorie e confronto: fisiologiche (James, Cannon-Bard, ..), comportamentismo (Watson, …), ...
Strumenti: il colloquio, i test (TAS 20, ...) Ambiti applicativi: counseling psicologico, patologia (alissitemia),
desensibilizzazione e protoccoli comportamentali (fobie), psicosomatica, formazione e leadership, ...
Un esempio• (La Sapienza, Nov. 2015): Il candidato esponga
una teoria di riferimento relativamente al tema dell’apprendimento, scegliendo un particolare ambito disciplinare (clinico, generale, sociale, evolutivo) e sviluppando i seguenti punti. 1. Linee generali della teoria scelta (principali
contenuti, variabili, costrutti, …)2. Principali autori di riferimento. 3. Principali strumenti di indagine e di valutazione (test,
interviste, setting osservativi, ...)4. Possibile applicazione a un fenomeno o contesto
(clinico, organizzativo, sociale, di ricerca, ...)5. Principali limiti del modello scelto.
Il candidato presenti e discuta criticamente una teoria, o una ricerca, oppure una metodologia all’interno delle discipline psicologiche che abbia dato un contributo significativo sul piano scientifico o applicativo sociale.