Prienų LL2 modelis Lazdijai 2015-04-22

Švietimo skyrius

Norite pokyčių?

Mes atskleisime, kaip tai

padaryti...

Prienų rajono savivaldybės kūrybinės grupės

atstovės

Irma Šneiderienė

Renata Liagienė

Grupės vadovė Renata Pavlavičienė

2015-04-22, Lazdijai

Švietimo skyrius

Mokytojų kūrybiškumo ir

lyderystės plėtra Prienų

rajonePRIENŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS MODELIS

Švietimo skyrius

Mūsų vertybės

• Atvirumas

• Augimas

• Tvarumas

• Autentiškumas

• Partneriškumas

• Etiškumas

Švietimo skyrius

Mes atradome...

Bendri atradimai:

Mokiniai mokosi kelti mokymosi ir profesinius tikslus, dėl to geba įsivertinti savo sėkmę.

Kiekvieno mokytojo įsitraukimas didina atsakomybę už iškeltų tikslų įgyvendinimą, didina atsakingą mokytojų bendradarbiavimą.

Mokytojai stengiasi dirbti kūrybiškiau, stiprėja jų lyderystė, lyderyste dalinamasi.

Švietimo skyrius

Mes atradome...

• Mokytojai ir mokyklų vadovai reflektuoja

savo veiklą, todėl gali įsivardinti savo

stiprybes ir tobulintinas sritis.

• Naujos iniciatyvos didina bendruomenės

narių įsitraukimą ir tarpusavio

bendradarbiavimą, užtikrinamas visų

grupių atstovavimas.

• Politikai sužino mokyklų aktualijas,

dalyvauja priimant mokyklai aktualius

sprendimus, tai lemia geranorišką

mokyklos ir steigėjo bendradarbiavimą,

skatina diskusijas

Švietimo skyrius

Taip darėme todėl, kad...

Projekto „Lyderių laikas 2“ metu

sprendėme problemą:

Mokytojų kūrybiškumo ir

lyderystės ugdymas plėtojant

atsakingą švietimo bendruomenės

partnerystę.

Švietimo skyrius

Kas?

Projekto partneriai:

• „Ąžuolo“ progimnazija

• „Žiburio“ gimnazija

• „Revuonos“ pagrindinė mokykla

• Veiverių Tomo Žilinsko gimnazija

• Išlaužo pagrindinė mokykla

• Skriaudžių pagrindinė mokykla

• Švietimo centras

Švietimo skyrius

Projekto vizija

Prienų rajone ugdomas mokytojų kūrybiškumas ir lyderystės gebėjimai

sudaro sąlygas skleistis:

1. visų mokyklų bendruomenių narių atsakingam bendradarbiavimui;

2. geranoriškam bei išmanančiam (profesionaliam) mokyklų ir jų savininko (steigėjo) partneriškumui;

3. kiekvieno bendruomenės nario augimui bei sėkmei.

Švietimo skyrius

Modelio įgyvendinimo schema

Projekto LL2

kūrybinė komanda

Mokyklos

kūrybinė

komanda

metodinių

naujovių

grupė

politinių

sprendimų grupė

asmeninio

augimo ir

bendradarbiavimo

grupė

...

Švietimo skyrius

Veiklos mokyklose

Mokyklų kūrybinės komandos:

• organizuoja susitarimus dėl

veiklų plano;

• svarsto klausimus, susijusius su

projekto veiklų savalaikiškumu;

• atlieka projekto įgyvendinimo

stebėseną.

Švietimo skyrius

Veiklos mokyklose

Metodinių naujovių grupės:

• koordinuoja įsitraukimą

skatinančių iniciatyvų išbandymą;

• organizuoja ekskursijas į

inovatyviai dirbančias mokyklas ir

jų aptarimus.

Švietimo skyrius

II klasės tema. Adventas.• Advento vakaro dainos ir rateliai; MUZIKA, KŪNO KULTŪRA

• Advento pasakojimai ir smulkioji tautosaka LIETUVIŲ

• Advento patiekalai TECHNOLOGIJOS

• Advento darbai DAILĖ ir TECHNOLOGIJOS

• Klimato įtaka advento papročiams GEOGRAFIJA

• Vyrų, moterų ir vaikų darbai, elgesys advento metu ISTORIJA

• Advento draudimai ir tikėjimai RELIGIJA, ETIKA

• Advento ir kitų kultūrų ryšys UŽSIENIO KALBA

• Advento samprata skirtingais amžiais TIKYBA

• Advento ekonomija EKONOMIKA MATEMATIKA

• Minučių reikšmė - advento paros skaičiavimai –

gretinimas su vasaros para, žmogaus darbo

laikas ir miegas dabar MATEMATIKA

• Advento patiekalų maistinė vertė BIOLOGIJA

Švietimo skyrius

Švietimo skyrius

Veiklos mokyklose

Politinių sprendimų grupės:

• rengia mokykloms būtinų

sprendimų savivaldybės lygmenyje

sąrašus;

• aptaria juos su savivaldybės

vadovais;

• derina mokyklų bendruomenių ir

politikų susitikimų grafikus.

Švietimo skyrius

Veiklos mokyklose

Asmeninio augimo ir bendradarbiavimo grupės:

• aptaria veiklos refleksijos patirtis ir numato galimybes tobulinti veiklą;

• organizuoja bendradarbiavimą bendruomenėje skatinančias iniciatyvas;

• organizuoja projekto dalyvių mokymąsi;

• atlieka tėvų nuomonės tyrimus dėl bendradarbiavimo skatinimo, kurių išvadomis remiantis tobulinamas bendradarbiavimas.

Švietimo skyrius

Švietimo skyrius

Adventinės popietės (2013-11-09; 2013-11-30; 2013-12-06)

Švietimo skyrius

Darykime taip...

• Visada pradėkime nuo vienas kito gabumų,

talentų, žinių ir įgūdžių, ir niekada – nuo

poreikių ir problemų.

• Visada pabrėžkime vienas kito išskirtinumą,

o ne kategoriją, kuriai priklausome.

• Stenkimės atsisakyti principo žmones

grupuoti pagal jų trūkumus.

• Visada galvokime, kad veikla, kurią darome,

yra prasminga.

• Suteikime vienas kitam įvairių galimybių

mokytis ir imtis lyderių vaidmens.

Švietimo skyrius

Darykime taip...

• Suteikime atpildą už visas kūrybiškas

pastangas, už kiekvieną indėlį ir

pasidžiaukime vienas kitu.

• Būkime atviri ir sąžiningi su savimi ir

kitais, žodžiai ir darbai privalo derėti

kartu.

• Kiekvienas iš mūsų tikrai gali imtis

iniciatyvos ir būti lyderiu.

• Mūsų bendruomenei tikrai reikia

kiekvieno iš mūsų, kitaip ji negalės būti

tvirta ir visavertė!

Švietimo skyrius

Rezultatas Jauni žmonės, gebantys rasti savo vietą pasaulyje, pasitikinčiai, sėkmingai ir veiksmingai įneša savo indėlį, suprasdami mokymosi, darbo ir gyvenimo globaliame pasaulyje teises ir pareigas.

Tampa savo šalies patriotais ir Europos piliečiais.

Švietimo skyrius

AČIŪ UŽ DĖMESĮ.