«Экологическое воспитание «Экологическое воспитание детей старшего дошкольного детей старшего дошкольного возраста» МДОУ «Детский возраста» МДОУ «Детский сад №44 общеразвивающего» сад №44 общеразвивающего» г. о. Электросталь г. о. Электросталь 900igr. net
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
«Экологическое воспитание детей «Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста» старшего дошкольного возраста»
МДОУ «Детский сад №44 МДОУ «Детский сад №44 общеразвивающего» общеразвивающего»
г. о. Электростальг. о. Электросталь
900igr.net
Актуальность работыАктуальность работы В настоящее время в области экологии просматриваются В настоящее время в области экологии просматриваются
новые тенденции и проблемы, свидетельствующие о новые тенденции и проблемы, свидетельствующие о необходимости выхода экологического воспитания на необходимости выхода экологического воспитания на качественно новый уровень. Если в недавнем прошлом качественно новый уровень. Если в недавнем прошлом наблюдалось бурное проникновение экологической наблюдалось бурное проникновение экологической проблематики в отечественную педагогическую науку и проблематики в отечественную педагогическую науку и практику, во все звенья образовательного процесса, то в практику, во все звенья образовательного процесса, то в настоящее время такая активность заметно снижается. настоящее время такая активность заметно снижается. Все более очевидным становится противоречие между Все более очевидным становится противоречие между теми требованиями, которые предъявляет к человеку теми требованиями, которые предъявляет к человеку эпоха экологических катастроф, и реальным уровнем эпоха экологических катастроф, и реальным уровнем экологической воспитанности подрастающего экологической воспитанности подрастающего поколения. Низкая эффективность предпринимаемых поколения. Низкая эффективность предпринимаемых усилий приводит к необходимости повышение уровня усилий приводит к необходимости повышение уровня экологической воспитанности дошкольников.экологической воспитанности дошкольников.
ЦельЦель
воспитание экологически воспитание экологически грамотного, социально активного грамотного, социально активного дошкольника, ответственного за дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды, состояние окружающей среды, бережно относящегося к бережно относящегося к богатствам природы богатствам природы
ЗадачиЗадачи
Проанализировать отечественную литературу Проанализировать отечественную литературу по проблеме экологического воспитания по проблеме экологического воспитания дошкольников.дошкольников.
Обосновать необходимость развивающей Обосновать необходимость развивающей работы по экологическому воспитанию старших работы по экологическому воспитанию старших дошкольников.дошкольников.
Разработать развивающую программу для Разработать развивающую программу для повышения уровня экологического образования повышения уровня экологического образования старших дошкольников.старших дошкольников.
Выявить эффективность проделанной работы.Выявить эффективность проделанной работы.
Работаем по основным Работаем по основным принципампринципам
Системности.Системности. Возрастной адресованности.Возрастной адресованности. Интеграции.Интеграции. Преемственности взаимодействия с Преемственности взаимодействия с
ребёнком в условиях дошкольного ребёнком в условиях дошкольного учреждения и семье.учреждения и семье.
Содержание работы по экологическому Содержание работы по экологическому воспитанию старших дошкольниковвоспитанию старших дошкольников
Познавательные занятия.Познавательные занятия. Экскурсия в природу.Экскурсия в природу. Трудовая деятельность в Трудовая деятельность в
уголке природы, на уголке природы, на участке и на огороде.участке и на огороде.
Чтение литературы, Чтение литературы, рассматривание рассматривание демонстрационного демонстрационного материала, заучивание материала, заучивание стихов, пословиц, стихов, пословиц, поговорок и др.поговорок и др.
Проведение музыкальных Проведение музыкальных и спортивных и спортивных развлечений.развлечений.
Оформление выставки Оформление выставки детских работ.детских работ.
Наблюдение за животным Наблюдение за животным и растительным миром, за и растительным миром, за трудом взрослых.трудом взрослых.
ЭкспериментированиеЭкспериментирование
Формы работы с детьмиФормы работы с детьми
Ожидаемые результатыОжидаемые результатыВоспитанники должны знать: Воспитанники должны знать: Основы экологической Основы экологической
культуры.культуры. Некоторые особенности Некоторые особенности
природы своего края.природы своего края. Основные признаки времен года.Основные признаки времен года. Значение природы для человека.Значение природы для человека. Группы растений и животных.Группы растений и животных. Некоторые охраняемые растения Некоторые охраняемые растения
и животные своего края, страны.и животные своего края, страны. Правила поведения в природе.Правила поведения в природе. Особенности труда людей Особенности труда людей
наиболее распространенных наиболее распространенных профессий.профессий.
Воспитанники должны уметь: Воспитанники должны уметь: Различать объекты природы и Различать объекты природы и
объекты, не относящиеся к объекты, не относящиеся к природе.природе.
Выполнять правила личной Выполнять правила личной гигиены.гигиены.