1 14 février 2008 Programme campus L’efficacité énergétique dans les campus universitaires d’IDF 14 février 2008 Kléber Pinto-Silva Marie-Gabrielle Méry
1 14 février 2008
Programme campus
L’efficacité énergétique
dans les campus universitaires d’IDF
14 février 2008
Kléber Pinto-Silva
Marie-Gabrielle Méry
2 14 février 2008
PRESENTATION
DU PROJET DE L’UVSQ
DEMARCHE
FONDATERRA
CONTEXTE
ENERGETIQUE
PERSPECTIVES
3 14 février 2008
Les émissions françaises par secteur
4 14 février 2008
Répartition des consommations
énergétiques
5 14 février 2008
Le secteur du bâtiment : un acteur clé
Pour maîtriser la demande énergétique
Et lutter contre le changement climatique
L’après Grenelle…des objectifs ambitieux
Bâtiments existants
Consommations énergétiques: -20% en 5 ans dans le tertiaire et au
minimum - 33% en 2020
Bâtiments neufs
En 5 ans, + 33% des bâtiments neufs à basse consommation ou à
énergie positive(BEP) (en 2020 généralisation des BEP)
6 14 février 2008
Les bâtiments d’enseignement
Les Universités font partie de l’ensemble
« Bâtiments tertiaires et résidentiels »
2/3 des émissions des Gaz à Effet de Serre (GES) du bâtiment
Etude Fondaterra sur 3 campus pilotes
Potentiel de réduction des émissions de GES
5000 TeqCO2/an sur les universités franciliennes
(par une meilleure gestion des consommations)
7 14 février 2008
PRESENTATION
DU PROJET DE L’UVSQ
DEMARCHE
FONDATERRA
CONTEXTE
ENERGETIQUE
PERSPECTIVES
8 14 février 2008
Démarche • Volet technique: cinq étapes
Cadrage projet/périmètre/acteurs
Situation énergétique
Identification des projets à enjeux
Evaluation scénarios d’amélioration
• En parallèle, mise en place: – mode de gouvernance
– sensibilisation des
acteurs
• Deux leviers d’action: Chauffage et Electricité
• Quatre solutions: Sobriété énergétique: amélioration
de la gestion
Efficacité énergétique: amélioration du bâti
Diversité énergétique: amélioration du mix énergétique
Eco-Responsabilité : sensibilisation des usagers
9 14 février 2008
Déroulement de l’étude
• Collecte des données (plans, usages, consommations sur 3 ans,…)
• Evaluation du patrimoine et des usages
– Visite technique à prévoir
• Analyse de la situation énergétique et carbone et identification des actions possibles
– Chiffrage des potentiels d’économies et de l’enveloppe financière associées aux actions possibles
Projet d’établissement accompagné par Fondaterra
10 14 février 2008
• Moderniser ses installations
• Augmenter le confort…
• tout en :
– diminuant la dépense énergétique
– optimisant les investissements
– limitant les risques en lien avec le prix des énergies fossiles
– préservant l ’environnement
Maîtriser sa demande en énergie et réduire son impact environnemental
Sensibiliser et fédérer les acteurs autour d’un projet majeur
Exemplarité
Intérêt pour l’établissement,
ses étudiants et son personnel
11 14 février 2008
Avancement du projet
Campus Cadrage
projet
Evaluation
patrimoine
Identification
des projets à
enjeux
COE Vote CA Montage projet Réalisation et
suivi
UVSQ
HEC
Cergy
Paris-sud 11
Orsay/
Châtenay
Paris 13
Villetaneuse
UMLV
ENS Cachan
TECOMAH
Lancement Cible 2 et démarrage des études dans les premiers campus
12 14 février 2008
Quatrième étape: Montage de projet
• Périmètre:
– Vote au CA
– Contractualisation/signature
• Support: COE
• 1 but: 2 procédures
– Marché de performance
énergétique
– Contrat de partenariat
Cadrage
du projet
du
campus
Evaluation
du
patrimoine
Identification
projets à
enjeux - COE
Montage
du projet
Réalisatio
n et suivi
Etudes de
faisabilité
Dossier
de
consultation
Mise en
Concurrence
Soumission
ou
négociation Sélection
V
O
T
E
C
A
S
I
G
N
A
T
U
R
E
APP
Evaluation
préalable
Etudes
techniques
Lancement
consultation
Etude
détaillée Dialogue Sélection
13 14 février 2008
Campus type « Campus 2000 » Patrimoine date des années 90 à aujourd’hui
Périmètre: 15 000 personnes dans 100 000 m2
Ratios: 200 kWh/m2 et 25 kg CO2/m2
Amélioration possible: Gestion + Equipements + Bâti (léger) + EnR
Investissements: 5 millions € - 30% d’énergie et - 30% d’émissions de GES
Premiers Résultats
● Campus historiques (avant ou contemporain aux premières réglementations thermiques)
Patrimoine date des années 60-70
Périmètre: 8 000 personnes dans 100 000 m2
Ratios: 270 kWh/m2 et de 25 à 35 kg CO2/m2
Amélioration possible: Gestion + Equipements + Bâti (lourd) + EnR
Investissements: 40 millions € - 50 % d’énergie et - 50% d’émissions de GES
14 14 février 2008
PRESENTATION
DU PROJET DE L’UVSQ
DEMARCHE
FONDATERRA
CONTEXTE
ENERGETIQUE
PERSPECTIVES
15 14 février 2008
Périmètre: 17 460 personnes dans 113 550 m2
8 sites répartis sur 2 départements
Structure des consommations
Répartition des consommations de fluides (en coûts)
40%
49%
11%
électricité
gaz
eau
3903 T CO2 565 T CO2
Exemple de l’UVSQ : Etat des lieux
élec
FACTURE:1,3 M€ TTC/an
16 14 février 2008
Exemple de l’UVSQ : Scénarios
d’amélioration • Scénario 1:
– Modernisation des outils de gestion technique des bâtiments
– Rénovation/Remplacement des chaudières et des centrales de traitement de l ’air
• Scénario 2: – Amélioration de l’isolation des combles et remplacement des vitrages
– Optimisation de l’éclairage: intérieur et extérieur
– Modification de systèmes à eau perdue
• Scénario 3: – Mix énergétique / Energies Renouvelables:
• Pompe à chaleur géothermale
• Panneaux solaires photovoltaïques
17 14 février 2008
Exemple de l’UVSQ : Estimations
économiques Mesures niveau 1:
Economies estimées Investissement émissions CO2 évitées
4,1% 993 000 € TTC - 246 T/ an
Mesures niveau 2:
Economies estimées Investissement émissions CO2 évitées
19,5 % 4 190 000 € TTC - 934 T / an
Mesures niveau 3: EnR
Economies estimées Investissement émissions CO2 évitées
21,3% 4 930 000 € TTC - 960 T / an
18 14 février 2008
PRESENTATION
DU PROJET DE L’UVSQ
DEMARCHE
FONDATERRA
CONTEXTE
ENERGETIQUE
PERSPECTIVES
19 14 février 2008
Des outils pour accompagner la démarche
• Le t.écoStyle www.t-eco.org
– Pour une sensibilisation interne et externe
– Un ensemble d’outils de communication mis à disposition pour un
portage interne à l’établissement
• T.écovoiturage www.covoiturage-campus.com
– Pour une mobilité durable sur le campus
– Un service de covoiturage intercampus gratuit accessible sur le
mobile
20 14 février 2008
Vers une durabilité des campus
• Sensibilisation des acteurs
• Mise en place d’une gouvernance collective des problématiques environnementales
• Extension possible aux autres problématiques du développement durable
– Gestion des déchets
– Mobilité durable
– Achats responsables
– Maîtrise de la demande en eau