Presentaciones Unidad III (1820-1862)

Presentaciones

Unidad III

Reforma liberal y restauración conservadora

(1820-1862)

Movimiento pendular (1820-1862)

LIBERALISMO TRADICION

Rivadavia

(década 1820)Rosas

(décadas 1830 y 1840)

. Generación del ’37

. Constitución de 1853

(década 1850)

Primera sede de la UBA

Manzana de las Luces – Sector Norte.

Calle Perú.

Medidas educativas durante el

gobierno de Rosas

• Enseñanza obligatoria del catecismo

• Prohibición para maestros protestantes de enseñar a niños católicos

• Certificación de adhesión a causa federal para el nombramiento de maestros

• Uso obligatorio del cintillo punzó

• Nueva fórmula de juramento para los graduados universitarios

• Certificación de adhesión a causa federal para obtención de títulos profesionales

• Revisión de contenidos de planes de estudio y textos escolares en materia política, religiosa y geográfica

CINTILLOS PUNZO

BANDERAS FEDERALES

PROPAGANDA

FEDERAL

MODA FEDERAL

SOLDADOS FEDERALES

La educación en la época de Rivadavia y Rosas

Nacionalista / AmericanistaEuropeizanteInspira-

ción

• MANTENIMIENTO DEL

ORDEN establecido

• Buen cristiano

• Buen federal (politización

partidaria de la educación)

•PROGRESO = transforma-

ción de la sociedad sobre

bases científicas = Regene-

ración social

• Buen ciudadano

• Futuros dirigentes

Objeti-

vos

Tradicionalismo /

Conservadurismo (Ep.

Colonial y sus valores)

Liberalismo (Ideología)Funda-

mento

RosasRivadavia

Generación de 1837

• Creación de una cultura nacional identidad nac.

�sin elementos de la tradición hispana

�con formas europeas adaptadas a nuestra realidad

• Regeneración social = transformación de la sociedad en base a dichas formas para el logro del PROGRESO

• Instrumento indispensable la educación

objetivos:

�formación del buen ciudadano

�formación del hombre útil = Pragmatismo = Educación técnica, comercial e industrial

La educación en la Constitución de 1853Artículos

Art. 5°

Art. 14°Art. 67°,

inc. 16

La educación en la Constitución de 1853Modelo educativo

Art. 5°

Art. 14°Art. 67°,

inc. 16

Federalismo escolar primario

Libertad de enseñanza Unidad nacional