Presentaciones Colectivas _UPN

Presentaciones Colectivas

Daniel Hernández B. Danelia Romero Joaquín Rosales

Contenido

▪ Comunicación como elemento esencial en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

▪ Presentaciones Colectivas

▪ Diseño de Presentaciones Colectivas

▪ Conclusiones

▪ Bibliografía

▪ Anexos

Objetivos

▪ Destacar la importancia de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

▪ Poner en contacto al estudiante con las posibilidades comunicativas que ofrecen las presentaciones colectivas por medios informáticos.

▪ Conocer los medios técnicos necesarios tanto para el diseño y presentación de las presentaciones colectivas.

▪ Conocer algunos software de diseño utilizados para elaboración presentaciones colectivas.

▪ Adquirir principios didácticos y estéticos para el diseño de presentaciones colectivas informatizadas.

Comunicación como elemento esencial en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Principios comunes a la comunicación y educación

▪ Principio de relacionabilidad

▪ Principio de alteridad

▪ Principio de dialogicidad

Características de la Comunicación

▪ En toda comunicación existe un intercambio de materia básica es lo que Scharamm denomina información. La información viene a llenar el vacío existente de quien la recibe.

▪ Otra característica es querer hacerlo, y es especialmente en los procesos de enseñanza aprendizaje donde la voluntad tiene una función primordial. .

Comunicación como elemento esencial en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Voluntad Percepción Decodificación

Valoración Incorporación significativa

Aplicación

Presentaciones Colectivas

▪ Las presentaciones colectivas realizadas por medios informáticos son documentos informáticos que pueden incluir una diversidad de elementos como:

Presentaciones Colectivas: Medios empleados

Diseño y producción

Presentación

Software de diseño

Asociados a un sistema operativo

Uso libre, por medio de internet

Diseños de Presentaciones Colectivas

Preguntas clave a la hora de realizar una presentación colectiva

▪ ¿Qué contenido voy a transmitir?

▪ ¿De donde partimos? (ideas previas)

▪ ¿Qué objetivo pretendo alcanzar?

▪ ¿Qué profundización le daremos?

▪ ¿Qué tiempo tenemos para exponer?

Diseño de Producciones Colectivas

Plano de Contenido

Plano de expresión

Mensaje Respuesta

• Contenido • Estructuración

• Formas de entregar la información. • Objetivos instruccionales. • Estrategias instruccionales. • Atributos del medio. • Contenidos. • Características del profesor y del alumno.

Principios de diseño

Elección de fondos oportunos

Color

Utilización de gráficos y sonidos

Longitud, tamaño de letra y de los elementos gráficos utilizados

Sencillez

Lo estático vrs dinámico

Flexibilidad

Núcleo semántico del espacio textual visual

Recomendaciones

Conclusiones

▪ La Comunicación es un elemento fundamental y esencial para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.

▪ El resultado de la enseñanza es el aprendizaje, siempre que se den las condiciones comunicativas necesarias.

▪ Las presentaciones electrónicas se han convertido en una herramienta importante en el proceso Enseñanza-Aprendizaje.

▪ Las presentaciones electrónicas deben ser sencillas, estar bien estructuradas, usar palabras claves, imágenes, efectos y diseños apropiados que nos ayudaran a crear un ambiente de exposición efectiva donde la retención del alumno sea al 100%

Bibliografía

▪ Cabero Almenara, Julio. Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. (2007). McGraw-Hill.

▪ Guerrero Samperio, Miguel Enrique. Presentaciones Electrónicas. (2007). Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, División Docencia, Dirección de Educación Abierta y Distancia. Página web: http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/ObjetosAprendizaje/PDF/STModulo02/lec_presentaciones_electronicas.pdf

▪ Bressano, Mario Osvaldo. Prezi una nueva forma de presentación electrónica. (2012). San Juan Bautista de la Salle. Página web: http://www.lasallerosario.com.ar/sitio/web/descargas/2012/prezi.pdf

Anexos

Cuestionario

¿Cuáles son los tres principios comunes a la información y educación, explique? Elabore su propio concepto de Comunicación. Enumere y explique cada una de las características en el proceso de comunicación. Enumere los medios necesarios para el diseño y producción de presentaciones electrónicas, ¿en qué se diferencia con los medios para la presentación? ¿Qué software de diseño de presentaciones electrónicas utiliza y por qué motivos? ¿De qué premisas debemos partir para el diseño de presentaciones electrónicas? ¿Cuál es la diferencia entre un plano de contenido y uno de expresión? Enumere y explique los principios que se deben consideras a la hora del diseño de una presentación electrónica.

Gracias