PresentacióN Siee

SIEE

SISTEMA DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LOS

COLEGIOS COMFANDI

SISTEMA DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE ESTUDIANTES COLEGIOS COMFANDI

La evaluación es una estrategia de aprendizaje que:

•Contribuyen a detectar fortalezas y dificultades de los educandos, de los docentes y/o instituciones educativas.

•Contribuye al mejoramiento de la calidad educativa.

•Forma niñ@s y jóvenes con buenos niveles de competencias como la Física, afectiva cognitiva, comunicativa, ética y estética.

•Desarrolla potencialidades de los niñ@s y jóvenes comprometiéndolos con su proyecto de vida y con un proyecto de desarrollo armónico.

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•Ley 115 General de Educación /1994

•Ley 715 de 2001 – Decreto 1860 de 1994

•Decreto 1290 de 2009 Por el cual se reglamenta la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de Educación Básica y Media= Autonomía para crear SIEE

Deroga el artículo 0230 de noviembre de 2002

MARCO LEGAL

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•Evaluación internacional: Calidad vs estándares internacionales

• Nacional: Calidad vs Pruebas Censales (saber, ICFES)•Estándares Nacionales – MEN

•Institucional: Proceso permanente y objetivo para valorar el nivel de desempeño de los estudiantes.

AMBITO

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Escala de Valoración : Cualitativa

•Desempeño Superior

•Desempeño Alto

•Desempeño Básico

•Desempeño Bajo

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Desempeño Superior: Se entiende la superación del 100% _______________________________________________________ Teniendo como referente los estándares básicos.

Desempeño Alto: Se entiende como la superación del 80% y 99% de los logros en cada una de las asignaturas, teniendo como referente los estándares básicos.

Desempeño Básico: Se entiende como la superación del 60% y 80% de los logros en cada una de las asignaturas, teniendo como referente los estándares básicos.

Desempeño Bajo: Se entiende como la no superación de los logros en cada una de las asignaturas y teniendo como referente los estándares básicos. Entre el 60% y el 1%.

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PERÍODOS ACADÉMICOS Y ENTREGA DE INFORMES A PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES

40 semanas de clases divididas en 3 periodos académicas así:

Primer período : Sept. 2/09 a Dic. 4/2009Segundo período : Dic. 7/09 a Marzo 26/10Tercer Periodo : Abril 5/10 a Julio 9/10

Se entregarán tres (3) Informes Descriptivos.

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•Normal: cuando se da simultáneamente con la culminación del año lectivo.

•Anticipada: Es para estudiantes excepcionales que demuestran un buen ritmo de aprendizaje.Altos niveles de:

•Motivación•Comprensión de conceptos•Habilidades relacionadas con el análisis, la síntesis y la solución de problemas.

•Posterior: Es para aquellos estudiantes que no alcanzan a cumplir con los criterios de promoción al finalizar el año lectivo.art. 7: Se realizará durante el primer periodo escolar.

La promoción puede ser:

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Actividades Complementarias

Aquellas actividades que contribuyan a fortalecer el proceso, bien sean por que ayudan a recuperar las dificultades (SUPERACIÓN) o porque mantienen en la curva de aprendizaje (REFUERZO) o porque supera el nivel alto o superior (PROFUNDIZACIÓN).

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Criterios para Promoción

•Aprobar 10 o más asignaturas.

•Asistir como mínimo al 75% de las actividades académicas.

Asignaturas a evaluar:Matemáticas, Lengua Castellana, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Religión, Ética y Valores, Emprendimiento, Música, Artes Plásticas, Educación Física, Inglés e Informática.

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LA PROMOCIÓN

Promover significa pasar de un estado inferior a un estado superior de desarrollo.

•Comprensión de un nuevo concepto

•Incrementa una determinada habilidad o destreza

•Adquiere un nuevo logro

•Cuando supera una dificultad

•Cuando termina un periodo académico

•Cuando aprueba el grado,………..

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TODOS SOMOS PARTICIPES DE LA EVALUACIÓN DE NUESTROS EDUCANDOS

•Conociendo el SIEE•Acompañando el proceso evaluativo•Participando en el proceso evaluativo, a través de las diferentes instancias del gobierno escolar.•Realizando un seguimiento permanente.•Analizando conjuntamente los resultados periódicos de la evaluación. (Informes)

SEAMOS RESPONSABLES DE LA EDUCACIÓN DE NUESTR@S HIJ@S

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GRACIAS