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Conciencia Ambiental e Idioma Universal 2
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A la
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ADECUACIÒN DEL ESPACIO SEMILLLEROS
SIEMBRA
REALIZACION DE MATERASREALIZACION DE MATERAS
SIEMBRA
Semilleros
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COSECHA
APROVECHAMIENTO DEL PRODUCTOConciencia Ambiental e Idioma Universal 12
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Por esta vía se articula exógena y endógenamente el saber matemático,, el lenguaje, las ciencias, el arte, la filosofía, …
Cada estudiante se apropia del conocimiento, ya no por lógica de organización curricular ajena a la realidad sino porque la teoría se va constituyendo en una herramienta útil para comprender su realidad de vida e intervenir en ella.
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