Presentacion portfolio power point

Colegio San Antonio de Padua

¿Qué es Europass?

Algo parecido al antiguo curriculum vitae pero más completo y complejo. Sirve para presentar las capacidades y cualificaciones de manera fácilmente comprensible en toda Europa

Va a ser indispensable para encontrar trabajo o formación

Tiene validez en toda Europa

:

- Dos de ellos, de libre acceso, puede elaborarlos el propio interesado:

1. El Curriculum Vitae (CV)2. El Pasaporte de Lenguas

Tres documentos que expiden las autoridades de educación y formación:

3. El documento de Movilidad Europass4. El Suplemento al Título de Técnico o al Certificado de Profesionalidad5. El Suplemento al Título Superior

¿QUÉ ES UN PORTFOLIO?

Documento de la UE para la evaluación de destrezas y

cualificaciones lingüísticas

Se reflejan los conocimientos de lenguas para, posteriormente,

incluirlos en el CV y en el Pasaporte de lenguas de Europass

PORTAFOLIOS EN CASTELLANO= Cartera de mano para llevar libros, papeles, etc.

RECIPIENTE VIRTUAL (E-PEL) O FÍSICO(PEL) DONDE ALMACENAR DOCUMENTOS EN DIFERENTES FORMATOS:

TEXTO DOCUMENTOS SONOROS LINKS A PÁGINAS WEB FOTOGRAFÍA LINKS A BLOGS VÍDEO … etc.

Tipos de portfolio de Lenguas (PEL)

PEL para alumnos de 3 a 7 años (Infantil)

PEL para alumnos de 8 a 12 años (Primaria)

PEL para Enseñanza Secundaria, F.P. y Bachillerato (12-18

años).

Modelo en formato electrónico E-PEL (+14)

Portfolio de adultos

¿Cómo se trabaja un portfolio de las lenguas?

Hay que incluir todas las lenguas (en nuestro caso, inglés, alemán y lengua española)

Se incluyen todas aquellas asignaturas que puedan contribuir a mejorar el aprendizaje de las lenguas

Se incluyen nuevas tecnologías y se trabaja con y a través de ellas

Hay que centrarse en las cuatro destrezas: Leer, escribir, escuchar y hablar y una quinta: interaccionar

Partes del PEL

Mi Biografía lingüística. El alumnol podrá ir valorando sus progresos de aprendizaje y anotando sus experiencias lingüísticas

e interculturales

• Mi Dossier. Un espacio para que el alumno aprenda a ordenar, a clasificar los

trabajos que considere más significativos en cada fase de la etapa educativa.

• Mi Pasaporte de lenguas. Para aprender a registrar, de manera precisa y

minuciosa, el momento en que se encuentra en el camino del aprendizaje de

las lenguas. Debe usar los indicadores de MCEL

Cada nivel A1, A2, B1, B2, C1 y C2 consta de dos años.

Tablas de autoevaluación MCER

Folletos elaborados por ellos

Historias y poemas Anuncios y recetas Presentaciones (vídeo) Producciones orales en

MP3 Ciencias Sociales y

Naturales: experimentos, trabajos, descripciones,…

Plástica y Tecnología: trabajos fotografiados, escaneados,…

Información sobre sus progresosLinks a blogs donde participen, a wikis, a muros, a periódicos digitales…

¿Qué incluye un alumno en el Portfolio?

Curso de portfolio

Grupo de profesores de distintas asignaturas

SEGUNDO AÑO:

Puesta en práctica en:

1º de Infantil4º de Primaria1º de ESO1º de Bachillerato

PRIMER AÑO: Autoformacióny elaboraciónde materiales