- 1. REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA
DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y
POLTICAS ESCUELA DE DERECHO SAN JOAQUN DE TURMERO- EDO
ARAGUAAutora: Marisela Uzctegui San Joaqun de Turmero , 05 de Marzo
del 2014
2. AGENDA DE CONTENIDO Captulo I CONTEXTO EMPRICO Caracterizacin
del Objeto de la investigacin Interrogantes Objetivos de la
Investigacin Justificacin de la InvestigacinCaptulo II CONTEXTO
TERICO Antecedentes de la Investigacin Teoras de Entrada Aspectos
Conceptuales Fundamentacin LegalCaptulo III CONTEXTO METODOLGICO
Tipo de Investigacin Poblacin y Muestra Sistema de Variables
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Informacin Validez y
Confiabilidad ProcedimientoCaptulo IV CONTEXTO CRTICO Anlisis
Reflexivo Conclusiones Recomendaciones 3. CAPTULO I Caracterizacin
del objeto de la investigacinLa Patria Potestad se ejerce por
elEsto no quiere decir que deban ejercitarlaDe modo que si falta de
hecho uno de los dos Articulo 355 (LOPNNA) Restitucin de la Patria
Potestad Es necesario Para lograr el cambio 4. INTERROGANTES Cules
son las bases tericas y legales de la Patria Potestad? Cul es el
progenitor que predomina en el ejercicio de la patria potestad
sobre sus hijos en la Escuela Unidad Educativa Estadal Estado
Miranda de Turmero Estado Aragua? Quines de hecho, en su condicin
de padres o madres de alumnos de la Unidad Educativa Estadal Estado
Miranda de Turmero Estado Aragua ejercen ante la misma la Patria
Potestad sobre sus hijos? 5. Determinar el Rgimen de Representacin
al cul estn sometidos los Nios, Nias y Adolescentes de la Escuela
Unidad Educativa Estadal Estado Miranda de Turmero Estado Aragua.
Objetivos Especficos Conocer las bases tericas de la Patria
Potestad. Describir las bases legales de la Patria Potestad.
Determinar que progenitor predomina en el ejercicio de la Patria
Potestad sobre sus hijos en la Escuela Unidad Educativa Estadal
Estado Miranda de Turmero Estado Aragua. 6. JUSTIFICACIN DE LA
INVESTIGACINTodo nio, nia y adolescente habitante del pas como
sujeto de derecho gozar del ejercicio y el disfrute pleno y
efectivo de todos sus derechos y garantas constitucionales.Por lo
que su relevancia social radica, en que se espera que los
resultados que se obtengan en esta investigacin contribuyan a
establecer y/o fortalecer polticas pblicas a favor de los nios,
nias y adolescentes como sujetos activos de all la importancia de
que esa nueva generacin se levante con normas y valores claramente
definidos, es decir, basados en el respeto, lealtad y justicia. 7.
CAPTULO II CONTEXTO TERICO ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN Tamariz
(2007)Realiz un Trabajo de Derecho Penal en la Universidad de
Lleida titulado: La Patria Potestad un Derecho o un Deber, utiliz
Metodologa jurdico Dogmtica (Documental).Gutirrez (2005)Elabor un
Trabajo titulado : La Proteccin infantil y adolescente como poltica
de Estado en Venezuela , en la Universidad Bicentenaria de Aragua.
Utiliz una metodologa jurdico Dogmtica (Documental).Lpez (2009)En
su obra La Carencia de Valores Paternales en la actualidad, de la
Universidad Central de Venezuela, el mismo corresponde a un trabajo
jurdico dogmtico.Corrales (2007)Realiz un Trabajo titulado La
Patria Potestad dentro de la Sociedad Venezolana, en la Universidad
de Carabobo, el estudio se oriento hacia una investigacin
documental. 8. Teoras de Entrada EL IUSPOSITIVISMO Alcanz su mayor
desarrollo terico a partir de los escritos del filsofo ingls Thomas
Hobbes, aplicados al mbito jurdico por Jeremy Bentham . Ambos
definieron la validez del derecho por su disposicin por una
autoridad competente, y negaron que las razones morales pudieran
tener parte alguna en la decisin legal. LOS DERECHOS HUMANOSEs un
conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la
personaEs decir, que el ser humano posee por el hecho de serloy se
proclaman sagrados, inalienables, imprescriptibles, fuera de
alcance de cualquier poder poltico. 9. ASPECTOS CONCEPTUALES La
Patria Potestad Caractersticas de la Patria Potestad: Es un Rgimen
de Proteccin Es Obligatoria, personal e intransmisible Es
Indisponible e irrenunciable Es una labor gratuita, ejercida
personalmente por la madre y el padre Titularidad de la Patria
Potestad : (Articulo 349 Y 350 LOPNNA) Cundo se Extingue de la
Patria Potestad? ( Articulo 356 LOPNNA) Privacin de la Patria
Potestad ( Articulo 352 LOPNNA) Competencia Judicial: La privacin,
extincin y restitucin de la patria potestad deben ser decididas por
el Juez de la Sala de Juicio del Tribunal de Proteccin de nios,
nias y adolescentes de la residencia del nio nia o adolescente. (
357 LOPNNA). 10. El Ejercicio de la patria potestad comprende a su
vez:La Responsabilidad de Crianza (articulo 358 LOPNNA) FACULTADES
QUE COMPRENDE LA RESPONSABILIDAD DE CRIANZA: Determinar el lugar de
la educacin y residencia del hijo. Tomar decisiones relacionadas a
la alimentacin, salud fsica y psquica, vestidos y hbitos de vida en
general. Medidas necesarias para asegurar la vigilancia de sus
hijos. Orientacin de la educacin (escogencia de la
escuela)Competencia Jurisdiccional respecto a la Responsabilidad de
Crianza Todo lo relativo a la atribucin y modificacin de la
responsabilidad de crianza deben ser decididas por el Juez de la
Sala de Juicio del Tribunal de Proteccin de nios, nias y
adolescentes de la residencia del nio nia o adolescente. 11. LA
REPRESENTACIN Es la facultad de celebrar actos jurdicos de simple
administracin, donde el representante legal sustituye al nio, nia o
adolescente para la realizacin de dichos actosEl padre y la madre
que ejerzan la patria potestad representan en los actos civiles a
sus hijos nios, nias y adolescentes y a los que simplemente han
sido concebidos y adems administran sus bienes.Consiste en la
facultad de dirigir, conducir o gestionar los negocios o asuntos
econmicos del nio, nia o adolescente . Quienes ejercen la patria
potestad no pueden realizar actos que excedan de la simple
administracin tales como hipotecar ,gravar, enajenar, renunciar a
herencias, aceptar donaciones , LA ADMINISTRACINsino por absoluta
necesidad o de evidente beneficio y previa autorizacin del Juez
competente , porque lo que se quiere es proteger a los nios nias y
adolescentes con respecto a sus bienes . 12. Fundamentacin
LegalArtculos: 1,2,75,78,79 referentes a los principios
fundamentales y los derechos sociales y de las familiasArtculos
26(familia), 30 (nivel de vida adecuado), 32 A (buen trato)
,347,348,349,350,351,352,353,355,356,357,358,359,365.185,278,185-A,
191, 192, 264,265,267 y sig. Referentes a la representacin y
administracin de los bienes. 13. CAPTULO III CONTEXTO METODOLGICO
TIPO DE INVESTIGACINDe Campo Evaluativa Documental
MTODOCualitativos - CuantitativosPOBLACIN Y MUESTRA SISTEMA DE
VARIABLESTCNICAS E INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE LA INFORMACIN
Validez y ConfiabilidadPROCEDIMIENTOFase I: Proceso de Observacin y
Diagnstico Fase II: Revisin Bibliogrfica Fase III: El Marco
Metodolgico Fase IV: anlisis de los datos recolectados Fase V:
conclusiones y recomendaciones 14. CAPTULO IV CONTEXTO CRTICO
SITUACIN FAMILIAR70%60%60% 50% 40%40%Padres Juntos 30% Padres
Separados 20%10% 0% 15. OBLIGACIONES FAMILIARES 7060 50 40Padres
Madres Otros60 %30 2030 %10010 % 16. RESPONSABILIDAD ESCOLAR70%
60%60% 50%Padres40% 30%Madres30%Otros20% 10% 0%10% 17. CONCLUSIONES
Frente a los resultados obtenidos y la recoleccin de informacin a
travs de las fuentes tericas y los cuestionarios aplicados a los
estudiantes y docentesDe acuerdo a los dos primeros objetivos
especficos se sealaron las bases tericas y legales de la patria
potestad concluyendo que la misma es una relacin paterno filialLa
LOPNNA, plantea medidas educativas alternativas, basadas en el
dialogo y en herramientas de crianza positiva y sin violencia, que
sirvan a su vez como modelos de enseanza a imitar y reproducir por
los hijos, cuando sean padres.Igualmente la familia venezolana, en
la poca que vivimos , esta sufriendo profundos cambios que han
venido debilitando nuestra estructura socialSe concluyo que existe
un gran numero de estudiantes de los cuales el ejercicio de la
patria potestad corresponde a la madre en un mayor porcentaje 18.
RECOMENDACIONES A los Padres, madres, Representantes y
Responsables, tomar conciencia en la responsabilidad que acarrea
traer un nio al mundo y asumir el compromiso que esto conlleva.Al
Estado Venezolano, Crear mecanismos de mayor control que permita la
disminucin considerable de los casos de evasin de la patria
potestad generando un castigo a las personas responsables de tales
hechos.A los Medios de Comunicacin y Los Maestros Escolares Velar
por la difusin y ejecucin de las leyes que protegen a nuestros
nios, nias y adolescentes.A las familias en general , trabajar
articulados y abordar juntos la tarea apasionante de educar a los
nios, nias y adolescentes. 19. BIBLIOGRAFA Aguilar, (2011), elaboro
un trabajo de grado titulado Estudio de los Principios de Defensa e
Igualdad entre las Partes, en el Derecho PenalArias, F. (2006)
Metodologa. Gula para Elaborar Diseos de Investigacin en Ciencias
Econmicas, Contables y Administrativas. Editorial Mc Graw Hill.
Bogot Colombia. Balestrini (2002) Metodologa de la Investigacin.
Segunda Edicin Editorial Kapelusa VenezolanaCancino M (1972). Las
instituciones penales colombianas y su evolucin a partir del Cdigo
de 1837. Tomo II. Editorial: U. Externado de Colombias.