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20 de enero de 1989: Convención Internacional de los Derechosdel Niño aprobada por la Asamblea General de la Naciones nidas
2! de enero de 1990: "ene#$ela se s$scribe
29%08%1990: "ene#$ela rati&ica la Convención ' la hace (e'aprobatoria )Gaceta No* +,*-,1.
02 de oct$bre de 1998: /e rom$la la (e' r3nica para larotección del Niño ' del Adolescente )Gaceta 45traordinaria No*
-*2!!. 01 de abril del 2000: 4ntra en viencia la (NA
6e&orma: Gaceta &icial 45t N7 -8-9 del 10%12%0
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TÍTULO I
DIRECTIVAS DE LALOPNA
Art. 1.-OBJETO:Garantizar a todos los NNA que se encuentren en el territorio nacional el
ejercicio y disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías a través
de la protección integral que el Estado, la sociedad y las failias de!en
!rindarles desde el oento de su concepción"
NIÑO o NIÑA: #oda persona con enos de doce a$os de
edad%
ADOLESCENTE:#oda persona con doce a$os o as y
enos de dieciocho a$os de edad
OBLIGACIÓN INDECLINABLE DEL ESTADOde toar todas las edidas, %%%%%%%%%%%%%%%%%%%
necesarias y apropiadas para garantizar que
todos NNA disfruten plenaente de sus
derechos y garantías%
PRINCIPIO DE CORRESPONSABILIDAD Entre el Estado, las failias y la sociedad en ladefensa y garantías de los derechos de los ni$os,
ni$as y adolescentes%%%%%%por lo que de!en
asegurarlo con &rioridad A!soluta%%%%%%%%
PARTICIPACIÓN DE LASOCIEDAD:
'e!er y
'erecho%%%%%%%%%%%%%%%%
(a ()&NA considera la &rotección de Ni$os, Ni$as y Adolescentes *NNA+
coo PROTECCIÓN INTEGRAL
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TÍTULO I
DIRECTIVAS DE LALOPNA
Art.-8.-INTERÉS SUPERIOR&rincipio de interpretación y aplicación de la (ey y de o!ligatorio cupliiento en la toa de todas las decisionesconcernientes a los NNA%
'irigido a asegurar el desarrollo integral y el disfrute pleno de todos los derechos y garantías de los NNA%
'e!e ser oída la opinión del NNA%%%%%%%%%%iepre de!e ser toado en cuenta el equili!rio entre: los derechos y
garantías de los NNA y sus de!eres%%%las e-igencias del !ien co.n%%%%los derechos de las personas y la condición
específica de los NNA coo personas en desarrollo%
i e-iste conflicto entre los derechos y garantías de los NNA y otros derechos e intereses igualente legítios,
prevalecer/n la de los prieros00000%
IGUALDAD DE GÉNERO en l CRIAN!A "e lo#NNA: El padre y la adre tienen de!eres,
responsa!ilidades y derechos copartidos,
iguales e irrenuncia!les de criar, forar, educar,
custodiar, vigilar, antener y asistir aterial,
oral y afectivaente a sus hijos e
hijas%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Art. $.-PRIORIDAD ABSOLUTA:El Estado, la failia y la sociedad de!en asegurar con &rioridad A!soluta todos los
derechos y garantías de los NNA% Es iperativa para todos :
Especial preferencia y atención de los NNA en la forulación y ejecución de las
políticas p.!licas
Asignación privilegiada y preferente en el presupuesto de los recursos p.!licos
&recedencia de los NNA en el acceso y atención a los servicios p.!licos
&riacía de los NNA en la protección y socorro en cualquier circunstancia
OBLIGACIONES GENERALES DE LA %A&ILIA1 (a failia es la asociación natural de lasociedad y el espacio fundaental para el
desarrollo integral de los NNA%%%
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ART. 11
derechos ni$os, ni$as y adolescentes por la siple razón de nacer%
on inherentes a la persona huana
%
CARACTER'STICAS
2%'e orden p.!lico3 24% 2nterdependientes entre sí3 e
22% 2ntransigi!les3 4% 2ndivisi!les%
222%2rrenuncia!les3
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Lo# Dere()o# * Grnt+# "e NNA e#t,n re(ono("o# * "etll"o# en l LOPNA en # T+tlo II
5apítulo 22 desde el art%67 hasta el 89 y el
5apítulo 222 desde el art%8 hasta el 66;, que tratan del 'erecho a la &rotección en ateria de #ra!ajo%
T e ng o d e r e c ho a l a E d u c ac i ó n
T e n g o
d e r e c h o
a u n
n i v e l d e
v i d a
a d e c u
a d o
ART'CULO 1/%<
A todos los ni$os, las ni$as y adolescentes se les
reconoce el ejercicio personal de sus derechos,
de!eres y garantías, de anera progresiva y
confore a su capacidad evolutiva%
(os padres y responsa!les de!er/n respetar ytener en cuenta lo anterior, de fora que
contri!uyan a su desarrollo integral%
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Derecho a laDerecho a lasupervivenciasupervivencia
Derecho alDerecho al
desarrollodesarrollo
Educación;Educación; preservarpreservar su identidadsu identidad;; nonoser separados de susser separados de sus padres; nombrepadres; nombre
y nacionalidad; libertad dey nacionalidad; libertad depensamientopensamiento;; conciencia y religión;conciencia y religión;recreación; culturarecreación; cultura
Vida, salud; nivel de vida adecuadVida, salud; nivel de vida adecuad
oo
;;
seguridad socialseguridad social;; a que los padresa que los padrestengan la asistencia debida para quetengan la asistencia debida para quepuedan asumir su crianzapuedan asumir su crianza
Derecho a laDerecho a la
protecciónprotección
Contra cualquierContra cualquier forma deforma deexplotaciónexplotación, abuso, abuso y crueldady crueldad!ólo se permite el traba"o de los!ólo se permite el traba"o de losmayores de #$ a%os y semayores de #$ a%os y seestablecen una serie deestablecen una serie deprotecciones para losprotecciones para losadolescentes traba"adoresadolescentes traba"adoresDerecho a laDerecho a la
participaciónparticipación&ibertad de expresión; opinar y ser&ibertad de expresión; opinar y sero'do en asuntos que le conciernen;o'do en asuntos que le conciernen;libre asociación y reunión, alibre asociación y reunión, a
desempe%ar un papel activo en ladesempe%ar un papel activo en lasociedad en generalsociedad en general
An0e lo# "ere()o# "e lo# NNA #on n rele2o "e lo# "ere()o# "e l 3er#on en 4enerl5E6#ten (ert# (te4or+#
3e# re0eren n 3rote((7n 3rt(lr ""o # (r,(ter lner9le
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Artículo 119
Integrantes.
El istea =ector Nacional para la &rotección 2ntegral
de Ni$os, Ni$as y Adolescentes, est/ integrado por:
>inisterio del poder popular con copetencia en ateria de protección
integral de ni$os, ni$as y adolescentes
5onsejos de 'erechos y 5onsejos de &rotección de Ni$os,
Ni$as y Adolescentes
#ri!unales de &rotección y ala de 5asaciónocial del #ri!unal upreo de ?usticia%
>inisterio &.!lico%
'efensoría del &ue!lo
ervicio Autónoo de la 'efensa &.!lica
Entidades de Atención%
(os consejos counales y de/s foras de organización popular
'efensorías de Ni$os, Ni$as y Adolescentes%
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Artículo 217
Agravante
5onstituye circunstancia agravante de todo hecho puni!le, a los efectos del c/lculo de la
pena, que la víctia sea ni$o, ni$a o adolescente%
@uedan e-cluidos de esta disposición el autor o la autora o los autores o las autoras delhecho puni!le que sean: ni$o o ni$os, ni$a o ni$as, adolescente o adolescentes%
Artículo 220
Violación de derechos y garantías en instituciones
@uien tra!aje en una entidad de atención, en 'efensoría de Ni$os, Ni$as y
Adolescentes, en escuelas, planteles o institutos de educación o centros de desarrolloinfantil o de adolescentes, y viole, aenace, perita la violación o ipida el efectivo y
pleno ejercicio de los derechos y garantías consagrados en esta (ey, ser/ sancionado o
sancionada de acuerdo con la gravedad de la infracción, con ulta de quince unidades
tri!utarias *67 %#%+ a noventa unidades tri!utarias *8B %#%+%
Artículo 221Violación del derecho a opinar
@uien en el curso de un procediiento adinistrativo o judicial viole el derecho a opinar de un
ni$o, ni$a o adolescente, en los térinos consagrados en esta (ey, ser/ sancionado o
sancionada con ulta de quince unidades tri!utarias *67 %#%+ a cuarenta y cinco unidades
tri!utarias *7 %#%+, sin perjuicio de la declaratoria de nulidad del proceso, en los casos en que
esto .ltio proceda%
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Artículo 225
Violación del derecho a ser inscrito o inscrita y a obtener docuentos de identidad
#odo funcionario o funcionaria p.!lico que entorpezca, ipida, retrase, viole o aenace el
ejercicio del derecho a ser inscrito o inscrita u o!tener los docuentos de identificación de un
ni$o, ni$a o adolescente, ser/ responsa!le civil, penal y adinistrativaente y, en
consecuencia, ser/ sancionado o% sancionada con ulta de quince unidades tri!utarias *67
%#%+ a noventa unidades tri!utarias *8B %#%+
Artículo 22!
Violación del derecho a la educación
@uien ipida inde!idaente la inscripción o ingreso de un ni$o, ni$a o adolescente a unaescuela, plantel o institución de educación, o su peranencia en el iso, ser/
sancionado o sancionada con ulta de quince unidades tri!utarias *67 %#%+ a noventa
unidades tri!utarias *8B %#%+%
(a isa ulta se aplicar/ al padre, la adre, representantes o responsa!les que no
aseguren al ni$o, ni$a o adolescente su derecho a la educación, a pesar de ha!er sidorequerido para ello%
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TITULO IVDe las insiuciones !a"iliares
#$ ca%&ulos' con ()* ar+,
C De las Disposiciones (eneralesC )atria )otestad *+ !eccionesC -amilia !ustituta *. seccionesC )rocedimiento /rdinario *0 seccionesC )rocedimiento de 1urisdicción VoluntariaC De las homologaciones 1udiciales
C Del divorcio, separación de cuerpos ynulidad de matrimonio
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Ca%iulo IIdel Tiulo IV
C &a de2nición de la patria potestad, la responsabilidad de crianza y laobligación de manutención, contempla los siguientes aspectos
3rt .+4 Con"unto de deberes y derechos de los padres respecto a sus hi"os5cuidado, desarrollo y educación integral Esta puede ser privada cuando , cuandohaya maltrato f'sico, mental o moral, o cuando se expongan en riesgo la vida del
menor
3rt .+6 la )) se extingue ante la mayor'a de edad, por emancipación del menor opor muerte de los padres
3rt .+7 a .6+ contempla el deber y derecho de los padres, compartido, de amar,criar, formar, mantener, custodiar, vigilar 3sistir moral y afectivamente, as' comoaplicar los correctivos del menor
Contempla la obligación de manutención, *sustento, vestido, habitación, educacióncultura, asistencia y atención medica
3rt .0$ relacionado con que le pago de esta obligación es por adelantado
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Ca%iulo III del Tiulo IV
C &a de2nición de la familia sustituta *3rt .8$ a las diferentesmodalidades de colocación familiar que tiene un menor a trav9s deuna decisión "udicial, siendo el Conse"o de )rotección de :i%os,:i%as y 3dolescentes el rgano a trav9s de la /2cina :acional de3dopciones, encargado de esa colocación
C *3rt $
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TITULO VSise"a Penal de res%onsa-ilidad de
adolescenes#. ca%&ulos' con /.$ ar+,
C Disposiciones (enerales *. !eccionesC )rocedimiento *6 seccionesC !anciones *$ seccionesC 1usticia )enal del 3dolescente *.
secciones
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Tiulo VC 3rt $+< hasta el +44 Contempla el )rocedimiento ordinario, que re2ere a
toda la normativa procesal en materia de protección de ni%os, ni%as y
adolescentes, desde los en materia de "uicios, lapsos, demandas, pruebas,medidas preventivas, mediaciones, declaraciones, testigos, fases etc
C En cuanto al sistema de responsabilidad de adolescentes , el 3rt, +46 contempla lo relativo al con"unto de órganos y entidades que tiene laresponsabilidad del adolescente en hechos punibles as' como en la aplicacióny control de las sanciones correspondientes >ay un diferencia con el hechopunible de un adulto5 la "urisdicción especializada y el tipo de sanción
C Dentro de las garant'as fundamentales el 3rt ++
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Tiulo V
C 3rt 64
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inanciaiento para el istea =ector Nacional para la &rotección 2ntegral de NNA
=eestructuración del 5onsejo Nacional de 'erechos de NNA luego de 6FB días continuos de la pu!licación de la
(ey
5ese de funciones de los 5onsejerosas de 'erechos
upresión de los 5onsejos Estadales de 'erechos y de los ondos Estadales de &rotección
Aplicación de reforas procesales ; eses después de las pu!licación de la (ey
=egíenes procesales transitorios en 6era, Fnda 2nstancia y 5asación
Dero4tor#(ey #utelar de >enores
(ey del 2nstituto Nacional del >enor
5ap% 2 de la (ey de &rotección ailiar
5ódigo &enal: art% 66 y 9H
(ey )rg/nica del #ra!ajo: #odo lo referente al #ra!ajo de >enores
5ódigo 5ivil: #odo lo referente a enores
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