REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA RÓMULO GALLEGOS SAN JUAN DE LOS MORROS SEDE MARACAY ESTADO ARAGUA
Propósito general
Establecer problemática de salud bucal en el preescolar Arco Iris
Propósito especifico
Verificar el conocimiento de los niños en relación a la higiene bucal.
Evaluar los aspectos socioeconómicos de la familia de aquellos niños que no posean técnicas adecuada del cepillado.
Orientar a la población escolar sobre las técnicas de un buen cepillado dental para prevenir enfermedades dentales.
Justificación del Proyecto La promoción en salud bucal es la base para el cuidado bucal, indispensable para lograr la prevención, el mantenimiento y mejoramiento de la salud bucal de los individuos. Hay razones que fundamentan la promoción de medidas preventivas odontológicas a los individuos: la caries es una enfermedad producida por bacterias y por lo tanto es infecto-contagiosa, los hábitos alimenticios están relacionados con la salud bucal, los hábitos de higiene bucal y de cuidados de la salud son aprendidos
El desconocimiento en salud bucal por parte de los individuos les afecta directamente en su deterioro, con la consecuente aparición de lesiones extensas de caries que conllevan a la pérdida de dientes a temprana edad. A través del propio individuo se puede lograr el desarrollo de conductas preventivas basadas en la convicción y no en la obligación.
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Title
DEFICIENTE SALUD BUCAL
ENFERMADADES DIGESTIVAS Y MAL ALIENTO
BAJA AUTOESTIMA
CARIES DENTAL
HÁBITOS INADECUADOS DE HIGIENE BUCAL
TÉCNICAS INADECUADAS DEL
CEPILLADO
CARENCIA DE ÚTILES DE HIGIENE
BUCAL
INADECUADA ALIMENTACIÓN
Poco interés a su higiene bucal
Desconocimiento de hábitos adecuados
Desconocimiento del cepillado
correcto
Acumulación de sarro
Abuso del consumo de
golosinas
Alimentación carente de
calcio
Economía familiar destinada
a necesidades básicas
Desconocimiento de insumos
caseros
Matriz DOFADebilidades Oportunidades Fortaleza Amenazas Falta de información sobre la higiene bucal. Reconocimiento sobre la técnica empleada. Conocimiento deficiente sobre la técnica del cepillado.
Comunicación entre los padres y la orientadora. Interés por aprender sobre la técnica adecuada del cepillado. Mejorar el conocimiento sobre la higiene bucal.
Tener como fuente de información a los niños. Inclusión de los padres y/o representantes en la sesión sobre la técnica del cepillado. Proporcionar orientación acerca de la asistencia con el odontólogo.
Falta de recursos económicos. Falta de asistencia al odontólogo. Complicaciones dentales por la mala higiene bucal. Falta de interés en el aprendizaje.
Plan de trabajoRESULTADOS ACTIVIDADES TAREAS COSTO RESPONSABLES
Conocimiento y concientización de la importancia que tiene la higiene bucal.
“Charlas sobre higiene
bucal”
Solicitar el apoyo a especialistas para que brinden a los estudiantes charlas de higiene bucal.
Recursos de la
institución
Odontólogo y docentes.
Practica permanente y consecuente del correcto cepillado.
“Taller de cepillado”
Adquisición de insumos y materiales para la higiene bucal. Prácticas directas del correcto cepillado.
Cuota de padres de
familia.
Odontólogo y
docentes.
Contribuir con el fortalecimiento de sus dientes.
“Campaña de fluorización”
Coordinar con instituciones encargadas de salud bucal para que realicen la fluorización a nuestros estudiantes.
Apoyo de las
instituciones de salud.
Odontólogos y docentes.
Adquisición de hábitos adecuados de higiene bucal.
“Monitoreo y supervisión”
Coordinar con los padres y madres de familia para que apoyen a sus hijos e hijas en el cuidado de sus dientes. Diseñar un gráfico que permita a los padres y madres de familia vigilar el cepillado de sus hijos e hijas.
Colaboración de padres y madres de
familia
Docentes, padres y madres
Plan de Actividades
Fecha Actividad Recursos
09-04-2015 Visita a la escuela
Interaccion con la maestra
Comunicación con la
maestra y directora
Interacción con los niños
Humanos Las
investigadoras
directora de la
escuela
05-05.2015 Presentación del grupo
Interrelación con la maestra
Realizar actividades
recreativas con los niños
Buscar problemáticas en el
preescolar
Humanos Las
investigadoras
directora de la
escuela
19-05-2015 Interrelación maestra niños
Realización de diagnóstico
encontrados ,
30-05-2015 Interacción con las maestras
y con los niños
Las investigadoras
Docentes niños
30-06-2015 Charla educativa sobre
higiene Bucal
Las investigadoras
Docentes niños,
representantes