El espaol pisa fuerte
El espaol pisa fuertePor qu aprender espaol?Mara del Carmen
Mndez SantosUniversitatea Stefan cel MareCentro de Linguas.
Fundacin Universidade de VigoTwitter: @mariaparrula [email protected]
I Jornada sobre el espaol: el espaol como valorcultural y econmico2
de abril de 2015Universitatea Stefan cel Mare, Suceava, Rumana
ndiceIntroduccin / IntroducereDatos del espaol / Informatii
despre limba spaniolaEl espaol como lengua internacional / Spaniola
ca limb internaionalEl espaol como lengua de cultura / Spaniola ca
limb culturalEl valor econmico del espaol como lengua extranjera /
Importana economic a spaniolei ca limb strinConclusin /
Concluzii
La Unin Europea (Uniunea European)Una nueva estrategia marco
para el multilingismo (Noua strategie cadru a multilingvismului)
(22.11.2005)La Unin Europea se asienta en el concepto de la unidad
en la diversidad: diversidad de culturas, de costumbres, de
creencias... y de lenguas. Uniunea European se bazeaz pe conceptul
,, unitate n diversitate: diversitate cultural, tradiional,
conceptual i lingvistic.
En la Unin, adems de sus veinte lenguas oficiales[1], se hablan
aproximadamente sesenta lenguas autctonas y decenas de lenguas no
autctonas de las comunidades inmigrantes[2]. n cadrul Uniunii
Europene, n afara celor douzeci de limbi oficiale, se vorbesc
aproximativ aizeci de limbi autohtone i zeci de limbi neautohtone
din comunitie imigrante.
La Unin Europea / Uniunea EuropeanEsta diversidad es la que pone
de manifiesto que la Unin Europea no es un crisol en el que se
funden las diferencias, sino un hogar comn que celebra la
diversidad y donde nuestras mltiples lenguas maternas son fuente de
riqueza y tierra de abono de la solidaridad y la comprensin
mutua.
Aceast diversitate lingvistic pune n eviden faptul c Uniunea
European nu reprezint doar un recipient n care putem introduce
deosebirile dintre noi, ci reprezint o cas comun care protejeaz
diversitatea, o cas unde limba matern a fiecruia se transform
ntr-un izvor de bogie, consolidnd astfel solidaritatea i nelegerea
reciproc.
La Unin Europea / Uniunea EuropeanUn idioma es la expresin ms
directa de la cultura; nos hace humanos y suscita un sentimiento de
identidad en cada uno de nosotros. O limb este cea mai direct
expresie a culturii; ne face oameni i trezete un sentiment de
identitate n fiecare dintre noi.El artculo 22 de la Carta de los
Derechos Fundamentales de la Unin Europea establece que la Unin
respeta la diversidad cultural, religiosa y lingstica.Articolul 22
din Carta Drepturilor Fundamentale a Uniunii Europene stabilete
faptul c Uniunea respect diversitatea cultural, religioas i
lingvistic.El respeto de la diversidad lingstica es, junto con el
respeto de las personas, la apertura hacia otras culturas, la
tolerancia y la aceptacin de los dems, un valor fundamental de la
Unin Europea.Respectul pentru diversitatea lingvistic reprezint,
mpreun cu respectul pentru oameni, deschiderea spre alte orizonturi
culturale, spre toleran i acceptarea celorlali, o valoare
fundamental a Uniunii Europene
Aprender lenguas: multilingismo, qu es?El multilingismo hace
referencia tanto a la capacidad de una persona para utilizar varios
idiomas como a la convivencia de diferentes comunidades lingsticas
en una zona geogrfica. En el presente documento, el trmino
multilingismo se utiliza para describir este nuevo mbito poltico de
la Comisin, que promueve un clima propicio a la plena expresin de
todas las lenguas y al desarrollo de la enseanza y el aprendizaje
de mltiples idiomas.
Multilingvismul se refer att la capacitatea unei persoane de a
folosi mai multe limbi ct i la convieuirea diferitelor comuniti
lingvistice n aceeai zon geografic. n prezentul document, termenul
de ,,multilingvism se folosete pentru a descrie acest nou ambient
politic al Comisiei, ce promoveaz o atmosfer propice expansiunii
tuturor limbilor i dezvoltrii predrii- nvrii a ct mai multor
limbi.
(Multilingismo: una ventaja y un compromiso, Resolucin de la UE,
18/9/2008)
Aprender lenguas: multilingismo, qu es?
La poltica de multilingismo de la Comisin tiene tres
objetivos:fomentar el aprendizaje de idiomas y la diversidad
lingstica en la sociedad;ncurajarea nsuirii limbilor i a diversitii
lingvistice n cadrul unei societi
promover una economa multilinge sana, yPromovarea unei economii
sntoase, multilingvistice;
dar acceso a los ciudadanos a la legislacin, a los
procedimientos y a la informacin de la Unin Europea en su propio
idioma.Permitir accesul cetenilor la legislaie, la procedeele i
informaiile Uniunii Europenen propia limb
Aprender lenguas: multilingismoResolucin del Parlamento Europeo
(18/9/2008):
El multilingismo crea prosperidad (Multilingvismul creaz
prosperitate)Contar con una plantilla multilinge es un claro activo
para cualquier compaa y puede dar a las empresas europeas una
fuerte ventaja competitiva en el mercado (Avnd ca angajai persoane
multilingve este un punct n plus pentru orice companie i poate da
firmelor europene un mare avantaj competitiv pe pia)El dominio de
varios idiomas aumenta claramente las posibilidades de empleo y
permite elegir entre un abanico ms amplio de ofertas laborales
(Cunoaterea a mai multor limbi mrete cu siguran posibilitile de
munc i permite mai multe opiuni piaa de munc)El multilingismo es
esencial para el dilogo intercultural y, por tanto, es
especialmente importante en relaciones exteriores de la UE
(Multilingvismul este esenial pentru dialogul intercultural deci,
are o deosebit importan n relaiile externe stabilite de ctre
Uniunea European).
Subraya la importancia de estudiar las lenguas de los pases
vecinos como manera de facilitar las comunicaciones y de aumentar
la comprensin mutua en la Unin Europea, reforzndola al mismo
tiempoSubliniaz importana de a studia limbile rilor vecine, ca un
mod de uurare a comunicrii i de cretere a nelegerii reciproce din
interiorul Uniunii Europee, n acelai timp consolidnd-o.
La capacidad de comprender y de comunicar en ms de un idioma
capacidad que ya tienen la mayora de las personas en todo el mundo
es una habilidad de por vida deseable para todos los ciudadanos
europeos. Dicha capacidad nos anima a abrirnos a las culturas y las
opiniones de otras personas[5], mejora nuestra capacidad
cognoscitiva y consolida el conocimiento de nuestra lengua materna.
Asimismo, nos permite ejercer nuestro derecho de trabajar o de
estudiar en otro Estado miembroCapacitatea de a nelege i a vorbi
mai multe limbi- capacitate pe care deja o au majoritatea
populaiilor din lume- reprezint o abilitate insuit pentru toat
viaa, abilitate pe care toi cetenii europeni i-o doresc. Aceasta
capacitate ne incit s ne deschidem ctre cultura i opinia altor
persoane[5],mbuntete capacitatea cognitiv i consolideaz cunoaterea
propriei limbi materne. De asemenea, ne permite folosirea dreptului
de munc sau studiu pe care l avem n alt Stat membru.
Marco Comn Europeo de Referencia (MCER)ElMarco comn europeo de
referencia para las lenguas: aprendizaje, enseanza, evaluacines un
documento cuyo fin es proporcionar una base comn para la elaboracin
de programas de lenguas, orientaciones curriculares, exmenes,
manuales y materiales de enseanza en Europa.Cadrul Comun European
de Referin pentru limbi: nvare, predare, evaluare este un document
a crui finalitate este de a prporiona o baz comun pentru elaborarea
programelor de limbi, orientri curriculare, examene, manuale i
materiale de predare n Europa.
Niveles europeos para las lenguas
Niveles europeos para las lenguasA1 - Nivelul IntroductivA2 -
Nivelul IntermediarB1 - Nivel de bazB2 - Nivelul Avansat sau
IndependentC1 - Nivelul Autonom: pentru o folosire regulat n
contexte de dificultate rezonabilC2 - Nivelul Stpnire
Plan curricular del Instituto Cervantes3 volmenesSe separan por
niveles A, B y CSeparat pe nivele de dificultte
Se sigue para desarrollar materiales, disear currculos
escolares, elaborar exmenes, homogeneizar certificacionesCu
ajutorul Planului Curricular se urmrete ntocmirea de materiale, a
curriculumului colar, elaborarea examenelor, omogenizarea
certificatelor
Datos del espaol
Hablantes470 millones de hablantes nativos470 milioane vorbitori
nativi
Unos 548 millones de hablantes como lengua materna, estudiantes
y de competencia limitadaAproximativ 548 vorbitori de spaniol
calimb matern, studeni i persoane cu competene limitate.
El espaol es la segunda lengua materna del mundo tras el chino
mandarnSpaniola este a doua limb matern din lume (dup numrul de
vorbitori), prima fiind chineza mandarin.
En 2014 el 6,7% de la poblacin mundial es hispanohablante (ruso
2,2%; francs 1,1%; alemn 1,1%)n 2014, n jur de 6,7% din populaia
mondial era vorbitoare de limb spaniol (rus 2,2%, francez 1,1%,
german 1,1%)
Dentro de tres o cuatro generaciones el 10% de la poblacin
mundial hablar espaolPeste trei sau patru generaii, 10% din
populaia mondial va fi vorbitoare de limb spaniol.
PasesEl espaol es la lengua oficial en 21 pasesSpaniola este
limb oficial n 21 de ri
Andorra, Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba,
Repblica Dominicana, Ecuador, Guinea Ecuatorial, El Salvador,
Guatemala, Honduras, Mxico, Nicaragua, Panam, Paraguay, Per,
Uruguay, Venezuela, Espaa y Puerto Rico.
Previsin de crecimientoBritannica World Data calcula que para
2010 los hispanohablantes sern el 7,5% de los hablantes de todo el
mundo.Britannica World Data calculeaz c n anul 2010, 7,5% din
populaia lumii va fi vorbitoare de limb spaniol.
Si no cambia la tendencia, dentro de tres o cuatro generaciones
el 10% de la poblacin mundial hablar espaol.Dac tendinele rmn ca pn
acum, peste trei sau patru generaii, 10% din populaia lumii va fi
vorbitoare de limb spaniol.
Nmero de estudiantesEs el 2 idioma ms estudiado del mundo: cerca
de 20 millones de personas en todo el mundo.
Este a doua limb cea mai studiat n lume: n jur de aproximativ 20
milioane de persoane nva limba spaniol
Titulares
El espaol como lengua internacionalSpaniola ca limb de uz
internaional
El espaol es una lengua oficial enSpaniola este limb oficial n
cadrulNaciones Unidas (ONU, UNO)Corte Penal InternacionalCurtea
Penal InternaionalOrganizacin Internacional del ComercioUnin
AfricanaUnin EuropeaOrganizacin Internacional del
TrabajoMercosur
Lengua de diplomacia: The economistBut the balance of power is
different from a century ago. French is no longer representative of
the international community. If the UN's budget is tightening, its
choice of working languages should be more efficient. Of the
official languages, Arabic, Mandarin, Russian don't make sense as
successors to French. Arabic-speaking countries are comparatively
listless participants in global affairs, often preferring instead
to work through the introverted Arab League. Mandarin is enormous,
but mostly plays a home game. Since the end of the cold war,
Russian's domain has shrunk. All three use non-Latin scripts, so
introducing one as a working language would require a dramatic and
expensive overhaul of the UN's language apparatus. Spanish is the
only logical replacement. It makes sense not only in comparison to
Arabic, Mandarin and Russian, but also by itself. The UN should
reward Spanish-speakers increased economic and social cloutand
their outsized commitments to the international systemwith a bigger
seat at the language table.
El espaol en InternetEl espaol es la 3 lengua ms utilizada en
internet: un 8% de los ms de 2.100 millones de usuarios, solo
despus del ingls y el chino.Spaniola ocup locul 3 printre limbile
utilizate n Internet, cu un procent de 8% din cei 2.100 de
utilizatori de la red, primele dou fiind engleza i chineza.
Entre 2000 y 2012, su uso ha crecido en ms del 810% (+ de 1.200%
en Latinoamrica), frente al 301% del ingls. ntre anii 2000 i 2012,
folosirea limbii spaniole a crescut cu 810% (la care se adaug 1200%
din America Latin) comparat cu cei 301% reprezentnd procentul de
cretere a uzului limbii engleze.
El potencial de crecimiento de usuarios en espaol sigue siendo
muy alto, por la an baja penetracin media de internet en
Latinoamrica (39,5%, frente a ms del 72% en la UE).Potenialul de
cretere a utilizatorilor de internet n limba spaniol continu n
ascensiune, n ciuda ponderii mici pe care internetul o are n rile
latino-americane (39,5% fa de cei 72% din UE)
El espaol es la segunda lengua ms usada en TwitterSpaniola, a
doua limb folosit n Twitter, dup englez.
British Council: Languages for the future
From the analysis of languages against these indicators and it
is worth remembering that they include cultural and educational
priorities as well as economic ones comes a list of the ten most
important languages for the UKs future; in order
Espaol en EE.UU.La poblacin hispana de los Estados Unidos ronda
los 52 millonesPopulaia hispanic din Statele Unite se ridic la
aproximativ 52 milioane locuitori.
En 2050, EE.UU. ser el primer pas hispanohablanten 2050, Statele
Unite va ocupa ocul I n ntreaga lume, n ceea ce privete numrul de
hispanofoni
Las estimaciones realizadas por la Oficina del Censo de Estados
Unidos hablan de que los hispanos sern 132,8 millones en 2050. Eso
supondr el 30% de la poblacin de EE.UU.Putem observa n estimrile
realizate de ctre Biroul Demografic al Statelor Unite c, n anul
20150, n aceast ar vor exista 132,8 milioanede vorbitori, adic 30%
din totalul populaiei.
Imgenes extradas de Wikipedia:- 2000 US Census Hispanic map de
Vrysxy - Trabajo propio. Disponible bajo la licencia GFDL va
Wikimedia Commons
Ao 2010
Ao 2000
Espaol en BrasilLa llamadaLey del espaoles una medida vigente
enBrasildesde2005que obliga a todos los centros de enseanza
secundaria, tanto pblicos como privados, a ofrecer la enseanza
deespaoldentro del horario lectivo. Aa numita lege din Brazilia,
Legea limbii spaniole, n vigoare din 2005, reprezint o msur legal
prin care centrele de predare, att publice ct i private, sunt
obligate s ofere predarea spaniolei n cadrul orelor de curs.
Brasil, segn estimaciones de su Gobierno, contar con unos 30
millones de personas que hablarn espaol como segunda lengua en tan
solo una dcada (El espaol una lengua viva, 2014). n Brazilia, dup
ultimele estimri guvernamentale, n doar 10 ani, vor exista peste 30
milioane de vorbitori de limb spaniol ca L2 (Spaniola, o limb vie,
2014
Espaol en ChinaInters econmico y comercialInters culturalInters
laboral
Segn estadsticas del Ministro de Comercio de China,en el ao 2010
el volumen comercial sino-latinoamericano sum 18.368 millones de
dlares. En 2009,la inversin directa de China en Amrica Latina lleg
a 7.330 millones de dlares, lo que representa el13% de la inversin
total de China en el extranjero. Ms de 700 empresas chinas tienen
sucursales y operaciones de negocios en Amrica Latina, como
PetroChina, Sinopec, Huawei y ZTE, entre otros.Dup statisticile
realizate de Ministerul Comerului din China, n anul 2010, valoarea
economic a comerului cu rile hispanofone a atins suma de 18.368
milioane de dolari. n 2009, investiia pe care China a fcut-o n
Argentina s-a ridica la suma de 7.330 milioane de dolari, sum ce
reprezint 13% din investiiile totale pe care statul chinez le-a
fcut n afara rii. Mai mult de 700 de firme comerciale dein
sucursale i relaii comerciale n America Latin, cum ar di de exemplu
PetroChina, Sinopec,Huawei, ZTE, etc.
Espaol en RumanaInstituto Cervantes en BucarestInstitutul
Cervantes din Bucureti
Secciones bilinges (10)Seciunile bilingve
Espaol en los colegios, institutos y universidadesSpaniola n
colile generale, colegii i universiti
Anuario del Instituto Cervantes 2006-2007
El espaol como una lengua de culturaSpaniola ca limb de
culturInstituciones Instituii
La RAELa ASALEEl DLE (DRAE)
CORDECREADIRAEDiccionarios de americanismosDiccionario
panhispnico de dudasDiccionario del estudianteNueva gramtica de la
lengua espaolaOrtografa de la lengua espaola (OLE)El buen uso del
espaol
22 academias, un idioma Real Academia Espaola(1713)
Academia Colombiana de la Lengua(1871) Academia Ecuatoriana de
la Lengua(1874) Academia Mexicana de la Lengua(1875) Academia
Salvadorea de la Lengua(1875) Academia Venezolana de la
Lengua(1883) Academia Chilena de la Lengua(1885) Academia Peruana
de la Lengua(1887) Academia Guatemalteca de la Lengua(1887)
Academia Costarricense de la Lengua(1923) Academia Filipina de la
Lengua Espaola(1924) Academia Panamea de la Lengua(1926) Academia
Cubana de la Lengua(1926) Academia Paraguaya de la Lengua
Espaola(1927) Academia Boliviana de la Lengua(1927) Academia
Dominicana de la Lengua(1927) Academia Nicaragense de la
Lengua(1928) Academia Argentina de Letras(1931) Academia Nacional
de Letras del Uruguay(1943) Academia Hondurea de la Lengua(1949)
Academia Puertorriquea de la Lengua Espaola(1955) Academia
Norteamericana de la Lengua Espaola (1973)
Instituto CervantesCreado en 1991, hoy est presente en ms de 80
ciudades de 44 pases en los 5 continentes. nfiinat n 1991, astzi
are sedii n peste 80 de orae din ntreaga lume, centre aflate n 44
ri i 5 continente
Es una institucin cultural pblica cuya labor es la promocin del
espaol y las lenguas cooficiales de Espaa y la difusin de la
cultura de los pases hispanohablantes. Este o instituie cultural
public a crei responsabilitate este promovarea limbii spaniole i a
limbilor co-oficiale din Spania dar i difundirea culturii rilor
hispanofone.
Instituto CervantesCuenta con un portal de referencia sobre la
lengua espaola y la cultura en espaol, el Centro Virtual Cervantes,
y ofrece cursos de espaol a travs del Aula Virtual de Espaol, AVE.
Institutul Cervantes deine pe pagina sa virtual, un portal de
referin despre limba i cultura spaniol, oferind cursuri de limb
prin intermediul Aulei Virtuale de Spaniol (AVE)
La sede del Instituto Cervantes en Rumana se encuentra en
Bucarest. Sediul Institutului Cervantes din Romnia se afl n
Bucureti
El DELE es ttulo oficial acreditativo del grado de competencia y
dominio del espaol. Cuenta con reconocimiento internacional y
validez indefinida.DELE este un titlu oficial ce acrediteaz nivelul
de competene i nsuire a limbii spaniole. Este recunoascut
internaional i are valabilitate indefinit.
Exmenes oficiales
DELEDiplomas oficiales de espaol como lengua extranjera.Diploma
de Limb Spaniol ca limb strin
Validez indefinida. Valabilitate permanent
Los otorga el Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de
Educacin de EspaaEste eliberat de ctre Institutul Cervantes, n
numele Ministerului de Educaie din Spania.
La oferta del DELE abarca 123 pases en 833 centros.Oferta DELE
incumbe 123 de ri i 833 centre de examen.
En Rumana existen 15 centros de examen. n Romnia exist 15 centre
de examen
La Universidad Stefan cel Mare hace los exmenes DELE.
Universitatea ,,tefan cel Mare este centru de examen
En 2014, 66.281 candidatos hicieron el examen. Ms que en 2013.n
anul 2014, au participt la examenul DELE 66.281 de candidai, numrul
acestora fiind n cretere fa de anul 2013.
CELUCELU. Argentina. Certificado de Espaol: Lengua y
Uso.CELU:Argentina. Certificat de spaniol: Limb i Aplicabilitate.
Es un certificado de dominio del espaol como lengua extranjera que
pueden obtener todos los extranjeros cuya primera lengua no sea el
espaol y que quieran validar su capacidad de usar este idioma como
lengua segunda para mbitos de trabajo y de estudio. Este o diplom
care certific nivelul de cunoatere a limbii spanole, ca limb strin,
ce poate fi obinut de strinii a cror limb matern este alta dect
spaniola i care doresc s valideze capacitatea de aplicare a
spaniolei n ambiente de munc sau studiu.El CELU es el nico examen
reconocido oficialmente por el Ministerio de Educacin y el
Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Repblica
Argentina. CELU este singurul examen recunoscut oficial de ctre
Ministerul Educaiei i de ctre Ministerul Relaiilor Externe i de
Cultur din Republica Argentin.
ACLES, CERCLESACLES: Asociacin de Centros de Lenguasde enseanza
superiorAsociaia Centrului de Limbi pentru predare la nivel
universitar.
CERCLES: Confederacin Europea de Centros de Lenguas en la
Enseanza SuperiorConfederaia European a Centrelor de Limbi cu
predare la nivel universitar
ASELELa Asociacin para la Enseanza del Espaol como Lengua
Extranjera (ASELE) es una organizacin internacional que cuenta con
ms de ochocientos profesores, estudiantes y profesionales de
alrededor de cincuenta pases, dedicados a investigar y ensear el
espaol como LE / L2.Asociaia de Predare a Limbii Spaniole ca limb
strin (ASELE) este o organizaie internaional format din aproximativ
80 de profesori, studeni i profesioniti aparinnd unor 50 de ri, ce
se dedic predrii limbii spaniole ca L2.Anualmente, y desde 1989,
celebra un Congreso Internacional cuya sede cambia de universidad
cada ao. Aparte de editar las correspondientes Actas, publica
tambin, con carcter semestral, el Boletn de ASELE, y convoca dos
Premios de Investigacin, para tesis doctorales y memorias de mster.
Los trabajos ganadores son tambin editados por ASELE en su coleccin
de monografas.Anual, nc din 1989, se celebreaz un Congres
Internaional, ce se desfoar de fiecare dat la o universitate
diferit. n afara faptului c ASELE editeaz programul Congresului, de
asemenea public semestrial Buletinul Oficial al organizaiei i
decerneaz dou Premii pentru Cercetare doctoral i memorii de
Materat. Lucrrilee ctigtoare sunt editate i pstrate n colecia de
monografii pe care o deine ASELE
SICELEEl SICELE es una iniciativa multilateral de una red de
organizaciones de enseanza de grado superior de pases de habla
hispana que, junto con el Instituto Cervantes, se comprometen, en
un esfuerzo conjunto, a la armonizacin, la transparencia y la
coherencia en el reconocimiento mutuo del dominio de la lengua
espaola a hablantes de otras lenguas.SICELE reprezint o iniiativ
multilaeral a unor asociaii superioare de predare, din rile
hispanofone, asociaii care mpreun cu Institutul Cervantes, se
angajeaz printr-un efort comun s in sub observaie armonia,
transparena i coerena limbii, cu scopul recunoaterii reciproce a
vorbitorilor cu limb matern diferit.Lamisindel SICELE consiste en
armonizar los criterios de gestin de los sistemas de certificacin
del conocimiento del espaol a hablantes de otras lenguas,
promoviendo y apoyando el uso de buenas prcticas, fijando
estndares, verificando su cumplimiento, y facilitando el
reconocimiento oficial de los diplomas y certificados que forman
parte del sistema, en condiciones de reciprocidad.Misiunea pe care
o are SICELE este aceea de a gestiona ntr-un mod armonios,
sistemele de certificare prin care este recunoscut nivelul de
cunoatere a limbii spaniole pe care l dobndesc vorbitorii de limb
matern diferit. Aceast asociaie promoveaz i ncurajeaz folosirea
bunelor practici, stabilind standarde, verificnd respectarea
acestor standarde n acelaitimp n care faciliteaz recunoaterea
diplomelor i a certificatelor eliberate de sistem.
El Da E: da del espaol21 de junioFiesta de la lengua
espaolaCelebrarea limbii spaniole
Lengua de cultura / Limb de culturDesde su creacin, en 1901, 11
escritores en espaol han recibido el Premio Nobel de Literatura:
Jos Echegaray (1904, espaol). Jacinto Benavente (1922, espaol).
Gabriela Mistral (1945, chilena).Juan Ramn Jimnez (1956, espaol).
Miguel ngel Asturias (1967, guatemalteco). Pablo Neruda (1971,
chileno). Vicente Aleixandre (1977, espaol). Gabriel Garca Mrquez
(1982, colombiano). Camilo Jos Cela (1989, espaol). Octavio Paz
(1990, mexicano). Mario Vargas Llosa (2010, peruano y espaol).
El valor econmico del espaol como lengua extranjera
Valoarea economic a limbii spaniole ca limb strin de
predare.
Economa del espaol/Economia spaniolLas lenguas de los negocios
son unas pocas, entre ellas destacan el ingls y el espaolLimbile cu
importan comercial sunt foarte puine, printre ele ieind n eviden
engleza i spaniolaEl espaol es hablado por 548 millones de
personasSpaniola are n momentul actual 548 milioane de
vorbitori.Constituye un 9% del PIB mundialConstituie un 9% din
PIB-ul mondialGenera el 16% del PIB espaolGenereaz un 16% din
PIB-ul spaniolLas industrias relacionadas con las lenguas, entre
las que figuran la traduccin, la edicin, la correccin, la sntesis,
la interpretacin, la terminologa, las tecnologas del lenguaje
(procesamiento del habla y reconocimiento y sntesis de la voz), la
formacin lingstica, la enseanza de idiomas, la certificacin y
evaluacin lingsticas y la investigacin.Exist o ntreag industrie
relaionat limbilor strine, din care putem meniona: traducerile,
editrile, corectrile, sintezele, interpretrile, terminologiile,
tehnologia limbajului (procesarea limbii, recunoaterea i
sintetizarea vocii), formarea lingvistic, predarea limbilor strine,
certificarea i evaluarea lingvistic, cercetarea)
El peso econmico del espaolLa importancia econmica de una lengua
se mide teniendo en cuenta diferentes factores, como su nmero de
hablantes, su extensin geogrfica, el nmero de pases en el que tiene
el rango de oficial, el ndice de desarrollo humano de sus
hablantes, la capacidad comercial de los pases donde esa lengua es
oficial, su tradicin literaria o cientfica o su papel en la
diplomacia. Importana economic a unei limbi se msoar innd cont de
factori diferii, cum ar fi: numrul de vorbitori, situarea
geografic, numrul rilor n care are rol de limb oficial, gradul de
dezvoltare civic, capacitatea comercial a rii respective, tradiia
dilomatic sau tiinific, rolul su n cadrul diplomaiei politice.
El espaol se encuentra entre las cinco primeras lenguas del
mundo en nmero de hablantes, en nmero de pases donde es oficial y
en extensin geogrfica.Spaniola se afl printre prmele cinci limbi
vorbite n ntreaga lume (ca numr de vorbitori, ca numr al rilor n
care este limb oficial i ca extindere geografic)
El valor de pertenecer a un mismo grupo lingstico aumenta con el
nmero de hablantes, ya que la posibilidad de transacciones e
intercambio se multiplican. Por tanto la demografa es el primer
factor sobre le que se asienta la potencia econmica del
espaol.Avantajul de a aparine aceluiai grup lingvistic crete n
acelai timp cu numrul de vorbitori deoarece, n acest fel crete i
numrul de tranzacii i schimburi comerciale. De aceea, demografa
este primul factor pe care se bazeaz puterea economic a
Spaniei.
La renta per cpita es importante. Al poder de compa de los pases
hispanohablantes se le suma el de la comunidad hispana de EE.UU.
Valoarea PIB-ului pe cap de locuitor are o mare importan deoarece
puterii de achiziie pe care o au rile hispanofone li se adaug i
puterea de achiziie a comunitii hispanice din Statele Unite.
Compartir el espaol aumenta el comercio bilateral en cerca de un
290% y compartir el ingls un 240% (El espaol una lengua viva,
2014:24). Avnd ca punct comun limba spaniol, comerul bilateral
crete cu 290% pe an, n timp ce folosind limba englez crete doar cu
240% pe an. (Spaniola o limb vie, 2014:24)
La lengua y la cultura facilitan las inversiones
internacionales. Este factor reduce los costes de transaccin
(formacin, informacin y negociacin) y acorta la distancia
psicolgica entre los agentes econmicos. Att limba ct i cultura
faciliteaz investiiile internaionale. Acest factor reduce costurile
tranzaciilor internaionale (formare, informare y negociere) scurtnd
distana psihologic dintre agenii comerciali.
Atlas de la lengua espaola (2007)/Atlas de limb spaniol
(2007)Factores que determinan que el espaol sea una lengua
internacional: Factorii decisivi pentru ca spaniola s fie limb de
circulaie internaional.Un idioma homogneo / Limb
omogenGeogrficamente compacta /Compact din punct de vedere
geograficndice de comunicatividad muy alto/ Un indice de comunicare
ridicatTiene carcter oficial en 21 pases/ Este limb oficial n peste
21 de riEs una lengua en expansin/Este o limb aflat n plin proces
de extindereEs una lengua de cultura internacional/Este o limb de
cultur internaional
La lengua como mercado: el negocio de aprender espaolLimba ca
produs comercial:beneficiul aportat prin nvarea limbii spaniole
Turismo idiomtico / Turism idiomaticEn 2013 viajaron a Espaa
858.280 turistas por motivos de estudios n anul 2015, peste 858.280
de turiti au venit n Spania pentru a studia.
Este turismo tiene un elevado grado de satisfaccin y se produce
inters por repetir la experiencia Acest tip de turism aduce un grad
ridicat de satisfacie personal, crend necesitatea repetrii
experienei
Espaa es lder mundial en la enseanza de espaol como lengua
extranjera Spania este liderul mondial n predarea limbii spaniole
ca limb strin
El gasto medio de estos viajeros supera los 2.000 euros por
estancia y en conjunto dejan en Espaa ms de2.000 millones al
aoCosturile medii ale acestor turiti se ridic la aproximativ 2000
de EUR, mpreun aportnd Spaniei peste 2.000 de milioane de EUR
anual
La lengua como mercadoLimba ca produs comercialEl origen del
turismo idiomtico es principalmente de pases europeos, pero cada
vez ms desde EE.UU.La originea turismului idiomatic stau, n primul
rnd, rile europene, dei n ultimul timp, se implic din ce n ce mai
mult Statele Unite
Algunos argumentos para elegir Espaa para estudiar
espaol:Argumente pro n alegerea Spaniei pentru a studia limba
spaniol:
El clima / ClimaLa oferta cultural / Oferta culturalLa
hospitalidad de la poblacin / Popor ospitalierLos altos estndares
de seguridad y de bienestar / Stardande ridicate n ceea ce privete
sigurana public i calitatea de viaLa cercana de otros pases
europeos / Situarea geografic n raport cu celelalte ri europene
Por qu estudiar espaol?
De ce nvm limba spaniol?
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orizonturi personale i profesionale
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Es una lengua de cultura, de ciencia y de turismoEste o limb de
cultur, tiin i de turism
Gracias por vuestra atencinEmail: [email protected]:
@mariaparrula Facebook: Mara, profe de espaol Profesores de espaol
lengua extranjera ELEGRUPO: Profesores de espaol en los pases del
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