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Presentación de Experiencias metodológicas en la enseñanza con entornos virtuales

Jul 07, 2015

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Page 1: Presentación de Experiencias metodológicas en la enseñanza con entornos virtuales

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Page 2: Presentación de Experiencias metodológicas en la enseñanza con entornos virtuales

ARMADILLO TECHNOLOGIES INTERNATIONAL es

una empresa especializada en la prestación de Servicios y 

aprovisionamiento de Soluciones Integrales de Tecnologías de

Información para organizaciones públicas y privadas.

Nos enfocamos en brindar soluciones a las necesidades y problemas

de las organizaciones, a través de una amplia e innovadora gama de

servicios, maximizando los recursos e inversión en la organización.

Page 3: Presentación de Experiencias metodológicas en la enseñanza con entornos virtuales

Los avances sociales y tecnológicos están fomentando el

desarrollo de entornos de aprendizaje cada vez más

innovadores y eficientes que ayudan a los actuales

participantes y futuros profesionales a ajustarse a los

requerimientos del mundo laboral.Innovación y vanguardia son un referente imprescindible en los

procedimientos de trabajo que se apliquen en cualquier ámbito de

desarrollo.

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Page 4: Presentación de Experiencias metodológicas en la enseñanza con entornos virtuales

La modalidad educativa abierta y a

distancia EaD, se compone de

varios elementos que la

caracterizan e interaccionan; en

este ámbito educativo, en donde

se aplican diversas metodologías y

estrategias educativas para

propiciar los aprendizajes

esperados.

Desde la insttución se deben

adoptar acttudes dinámicas que respondan a las nuevas necesidades. Así, será posible que el alumno aprenda conductas adaptadas a las distntas demandas que se le soliciten.

Page 5: Presentación de Experiencias metodológicas en la enseñanza con entornos virtuales

Lo mas importante dentro de los criterios

metodológicos, pedagógicos y de

evaluación, es atender en primer

lugar la enseñanza

Cantidad de los contenidos. Longitud y complejidad del contenido. Significación e importancia del curso. Posibilidad que ofrezcan de interacción participante-contenidos. Coherencia, homogeneidad y sencillez. Eficacia y eficiencia. Tipos de información presentadas y sus posibilidades de integración. La usabilidad y navegabilidad. Longitud de la página. Encabezados y títulos de las páginas. Accesibilidad y elementos multimedia.criterios pedagógicos (capacidad de motivación, constructivismo, otros)La valoración global está basada en una evaluación cuantitativa y cualitativa

Algunos elementos a considerar en la EaD son:

Page 6: Presentación de Experiencias metodológicas en la enseñanza con entornos virtuales

El e-learning reúne multitud de ventajas destacables:

Inclusión

Masificación

Apropiación

Bajo costo

Calendario flexible

Aprendizaje eficaz

Educación conveniente

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Page 7: Presentación de Experiencias metodológicas en la enseñanza con entornos virtuales

Plataformas educativas virtuales LMS

Son sistemas de gestión de cursos, de

distribución libre, que ayudan a los educadores a

crear comunidades de aprendizaje en línea.

Un profesor que opera desde este punto de vista crea

un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus

habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que

se considera que los estudiantes deben conocer.

El objetivo primordial de un LMS es gestionar a los estudiantes, haciendo un seguimiento de su progreso y rendimiento en todo tipo de actividades de aprendizaje.

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Gracias por su atención

Prof. Beatriz Rondó[email protected]

[email protected]éfonos: VE: + 58 (212) 263.33.90PA: + 507 831.55.73