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APRENDIZAJEEs la actividad mental por medio de la cual el
conocimiento y la habilidad, los hbitos, actitudes e ideales son
adquiridos, retenidos y utilizados, originando progresiva adaptacin
y modificaciones de la conducta.
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APRENDIZAJEUn cambio de comportamiento relativamente permanente
producido por la experiencia 188
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Conceptos BsicosMOTIVACINESTIMULORESPUESTA REFORZADOR
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Enfoque PavlovianoConsideraba que cualquier reaccin del
organismo ante el mundo exterior es un reflejoQue la causa inicial
de todo acto se encontraba en una estimulacin sensorialReduca la
participacin de la herencia o de la voluntad del individuo
IVAN PAVLOV
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Pavlov descubri este fenmeno mientras investigaba las
secreciones gstricas y salivales, usando perros.
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CONDICIONAMIENTO CLSICOEl condicionamiento clsico, tambin
llamado "condicionamiento pavloviano" y "condicionamiento
respondiente", es un tipo de aprendizaje, causado por la asociacin
entre dos estmulos.
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Tipo de aprendizaje en el cual un organismo responde ante un
estmulo neutro que por lo comn no produce esa respuesta 190
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La forma ms simple de condicionamiento clsico recuerda lo que
Aristteles llamara la ley de contigidad. En esencia, el filsofo
dijo "Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparicin de una
traer la otra a la mente".
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Definicin CONDICIONAMIENTO EN EL QUE UN ESTIMULO NEUTRO ES
ACOPLADO CON OTRO ESTMULO QUE DESPIERTA CIERTA RESPUESTA, PARA QUE
POSTERIORMENTE EL PRIMER ESTMULO SEA CAPZ DE PRODUCIR LA RESPUESTA
POR S MISMO.
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Elementos Clave
Estmulo Incondicionado: (no condicionado) El trozo de carne.
Debido a que la comida es un estmulo y la vista de ella produce la
salivacin sin ms. Respuesta Incondicionada: (no condicionada). Es
la salivacin del perro, cuando ocurre de forma natural, no
aprendida.
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Estmulo Neutro: El sonido de la campana por si solo. Es el
estmulo condicionado de manera natural. Estmulo Condicionado: La
campana. Cuando suena la campana sin ms y es lo que produce la
salivacin del perro. Respuesta condicionada: La salivacin del
perro, cuando ocurra como reaccin al sonido de la campana. Es una
respuesta aprendida.
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STIMULO NEUTRO: Estmulo que antes del condicionamiento, no tiene
efecto sobre la respuesta deseada 190ESTIMULO INCONDICIONADO
(EI):Una respuesta que es natural y que no necesita de
entrenamiento (salivacin) 191
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ESTIMULO CONDICIONADO (EC): Estmulo antes neutro que se ha
asociado con un estmulo incondicionado para producir una respuesta
que antes solo era generada por el estmulo incondicionado.192
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RESPUESTA CONDICIONADA (RC): Respuesta que despus del
condicionamiento, sigue a la presentacin de un estmulo antes
neutro.192
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Condicionamiento Clsico(Pavlov)Estmulo incondicionado Respuesta
(Comida) Incondicionada (Salivacin)Estmulo neutro(Campana)
Estimulo Condicionado Respuesta (Campana) Condicionada
(Salivacin)
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EXTINCIN: Es un procedimiento en el cual una conducta operante
que ha sido reforzada deja de ser reforzada y le produce el fin de
la respuesta, es decir, cesa.
(La persistencia del reflejo condicionado depende de la
presentacin concurrente de sus elementos. Si se deja de presentar
el EI despus del EC, eventualmente la RC desaparece.)
RECUPERACIN ESPONTNEA: Despus de que se ha completado este
proceso, la respuesta podra reaparecer sin que se presenten los
elementos
Fenmenos Asociados
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GENERALIZACIN :Es cuando al reforzar una respuesta se produce un
incremento en otra respuesta parecida.
(Las propiedades formales de los estmulos pueden desempear un
papel importante en el proceso de condicionamiento clsico. La RC
puede aparecer en presencia de estmulos que no fueron originalmente
EC, pero que comparten algunas caractersticas con ellos.)
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DISCRIMINACIN:
Es cuando un organismo se comporta de manera diferente en
presencia de dos estmulos.
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Condicionamiento Operante(Thorndike) Ensayo y error
Ley del Efecto: efecto de la satisfaccin de una respuesta
exitosa
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Perspectiva conductista(Watson)Aprendizaje de slabas sin
sentidoLaberintos
Aprendizaje: Reflejos condicionados que se encadenaban hasta
llegar a generar conductas verdaderamente complejas
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SKINNER20 de Marzo de 1904 en la ciudad en Pensilvania.
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Neoconductismo(Skinner)Conducta OperanteEl organismo tiene la
capacidad de emitir por s mismo conductas que provocan cambios en
su entorno, que a su vez, implican cierta consecuencia que afecta
al mismo individuo, pudiendo modificar su conducta.
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El paradigma de SkinnerSe fundament en los trabajos de Pavlov y
Thorndike.Estmulo Discriminativo: Es aquel en cuya presencia una
determinada porcin de conducta es altamente probable, debido a que
antes fue reforzada por un estmulo. Conducta Operante: Es la que
tiene un organismo, es decir, como se comporta ante el medio
ambiente.
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Estmulo Reforzador: Es un estmulo que incrementa la probabilidad
de una respuesta contingente.
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GENERALIZACIN:
Es cuando al reforzar una respuesta se produce un incremento en
otra respuesta parecida.DISCRIMINACIN:
Es cuando un organismo se comporta de manera diferente en
presencia de dos estmulos.EXTINCIN:
Es un procedimiento en el cual una conducta operante que ha sido
reforzada deja de ser reforzada y le produce el fin de la
respuesta, es decir, cesa.
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Tipos de RefuerzosPOSITIVO: todo estmulo que cuando est presenta
aumente la probabilidad de que se produzca una conducta. NEGATIVO:
todo estmulo aversivo que al ser retirado aumenta la probabilidad
de que se produzca la conducta. EXTINCIN: la cual se presenta
cuando un estmulo que previamente reforzaba la conducta deja de
actuar. CASTIGO: al igual que la extincin funciona para reducir la
conducta.
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MLTIPLE: aplicacin de dos o ms programas diferentes. COMPUESTO:
refuerzo de una sola respuesta con dos o ms programas diferentes.
CUNCURRENTE: refuerzo de dos o ms de dos respuestas con uno o ms
programas. CASTIGO:
Es cuando se utiliza un estmulo aversivo para obtener la
reduccin en la tasa de una respuesta.
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CONDICIONAMIENTO CLSICO CONDICIONAMIENTO OPERANTE
Un estmulo neurolgico se convierte en un reflejo asociado.
Ejemplo: el sonido de la campana se asocia con la salivacinEl
aprendiz opera en el entorno y recibe una recompensa por
determinada conducta. Ejemplo: el individuo acciona una palanca y
recibe comidaEs el reflejo. Una simple conducta innata, en la que
produce una respuesta inevitable ante una modificacin de la
situacin ambiental.No es un reflejo, el sujeto debe realizar una
actividad para obtener algo a cambio.Es una combinacin de dos
factores, estmulo y respuesta. La conducta es interna e innata.La
conducta es externa, ya que tiene un efecto sobre el mundo exterior
al individuo. La relacin de la conducta tiene un efecto que aumenta
la probabilidad de que en condiciones similares vuelva a aparecer
la misma.