EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA BACHILLERATO ORGANIZACIÓN Y MEDIDAS DE PREVENCIÓN E HIGIENE FRENTE A COVID-19* I. Organización 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria a) Horario durante el mes de septiembre b) Horario a partir del 1 de octubre c) Presentación del curso d) Organización de las clases II. Organización 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato a) Horario durante el mes de septiembre b) Horario a partir del 1 de octubre c) Presentación del curso d) Organización de las clases III. Medidas de prevención e higiene frente a COVID-19 Asistencia al centro Entradas y salidas Distancia interpersonal en las aulas Ventilación de las aulas Desplazamiento por pasillos y escaleras Periodos entre clases Baños Cartelería y señalética Medidas de prevención personal que se deben fomentar Recreo Educación Física Música Uso de materiales y uso de instalaciones comunes Libros de texto Plataforma educativa Acceso al centro de las familias IV. Cómo abrir Microsoft TEAMS y cómo unirse a una reunión en TEAMS (destinado a los alumnos de 3º y 4º ESO y Bachillerato; ver archivos adjuntos) * El inicio del curso escolar 2020-2021 de los centros educativos de la Comunidad de Madrid se desarrollará de acuerdo con lo establecido en el Escenario II recogido en la Resolución Conjunta de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa por la que se dictan instrucciones sobre medidas organizativas y de prevención, higiene y promoción de la salud frente a COVID-19 para centros educativos en el curso 2020-2021 y modificada por Resolución de 28 de agosto de 2020
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Presentación, organización y medidas de prevención ESO y ......grupo más tanto en 1º como en 2º: habrá 5 grupos en 1º de ESO y 5 grupos en 2º de ESO. II. Organización 3º
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IV.CómoabrirMicrosoftTEAMSycómounirseaunareuniónenTEAMS(destinado a los alumnos de 3º y 4º ESO y Bachillerato; ver archivosadjuntos)
*Eliniciodelcursoescolar2020-2021deloscentroseducativosdelaComunidaddeMadridsedesarrollarádeacuerdoconloestablecidoenelEscenarioIIrecogidoenlaResoluciónConjuntade lasViceconsejerías dePolítica Educativa y deOrganización Educativapor la que sedictaninstrucciones sobre medidas organizativas y de prevención, higiene y promoción de la saludfrenteaCOVID-19paracentroseducativosenelcurso2020-2021ymodificadaporResoluciónde28deagostode2020
Tardes:lunes,miércolesyjuevesde15:15a17:05horas. 6ªclase:15:15-16:10 7ªclase:16:10-17.05c)PresentacióndelcursoDía18deseptiembre 1ºESO:09:30h. 2ºESO:11:45h.EntradaporlapuertadecristaldelaC/DíazPorlier.Enlapresentaciónseindicaráalosalumnoselgrupoalquepertenecenyselesproporcionaráelhorariodelmesdeseptiembre.Debentraercuadernoybolígrafoparatomarnota.Lapresentaciónduraráaproximadamentehoraymedia.Seguidamentelosalumnosvolveránasuscasas.d)OrganizacióndelasclasesSegún la Resolución conjunta de las Viceconsejerías de Política Educativa y de OrganizaciónEducativa por la que se dictan instrucciones sobre medidas organizativas y de prevención,
higieneypromociónde la salud frenteaCOVID-19paracentroseducativosenel curso2020-2021,modificadaporResoluciónde28deagostode2020,losgruposde1ºy2ºdesarrollarántodoelhorariolectivosemanaldeformapresencial.Para podermantener en el aula la distancia de 1,5metros entre alumnos, se va a crear ungrupomástantoen1ºcomoen2º:habrá5gruposen1ºdeESOy5gruposen2ºdeESO.
c)PresentacióndelcursoLapresentacióndelcursoalosalumnosseráeldía9deseptiembre.El día 8, los tutores enviarán a los alumnos de su tutoría un mensaje de EDUCAMOSindicándolesaquégrupoysubgrupopertenecen,lapuertadeacceso,lahorayelaulaalaquedeben asistir para dicha presentación. Cada subgrupo tendrá la presentación a una horadistinta.Los alumnosnuevos, comonodisponen todavíade clave Educamos, recibirán la llamadadeltutorconvocándoles.Lapresentaciónduraráaproximadamentehoraymedia.Seguidamentelosalumnosvolveránasuscasas.
d)OrganizacióndelasclasesSegún la Resolución conjunta de las Viceconsejerías de Política Educativa y de OrganizaciónEducativa por la que se dictan instrucciones sobre medidas organizativas y de prevención,higieneypromociónde la salud frenteaCOVID-19paracentroseducativosenel curso2020-2021, modificada por Resolución de 28 de agosto de 2020, el horario lectivo semanal sedesarrollarádeformasemipresencial.EnelColegioCalasancio,lasemipresencialidadsehaorganizadodelasiguientemanera.Cada grupo de alumnos se dividirá en dos subgrupos, que asistirán al centro de formaalternativa.Paraentenderladinámicadelaorganizaciónponemoscomoejemploelgrupo3ºAdeESO. Elgrupode3ºAdeESOsedividiráen3ºA-1(conlamitaddelosalumnosdelgrupo)y3ºA-2(con la otra mitad de los alumnos del grupo). Con esta división se mantiene en el aula ladistancia de 1,5 metros entre alumnos cuando deban asistir a las clases presenciales en elcentro.Algrupo3ºA,seleasignaráunhorariosemanaldeclases(queseguiránlosalumnosdelosdossubgrupos).Ejemplo:
---------- Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
1ªclaseFísicayQuímica
Lengua Tecnología CulturaClásica Tecnología
2ªclase Religión Inglés Inglés Música Biología
3ªclase EducaciónFísica
Matemáticas Tutoría BiologíayGeología
GeografíaeHistoria
Recreo
4ªclase Lengua FísicayQuímica
Lengua Matemáticas Matemáticas
5ªclaseMatemáticas Biologíay
GeologíaCulturaClásica
FísicayQuímica
Lengua
6ªclasesInglés Geografíae
HistoriaEducaciónFísica
GeografíaeHistoria
Música
Laprimerasemana:Elsubgrupo3ºA-1:
• Asiste al centro para recibir clases presenciales los lunes, miércoles y viernessiguiendoelhorariocitado.
• Asiste al centro para recibir clases presenciales los martes y jueves siguiendo el
horario.• Permanece en casa los lunes, miércoles y viernes siguiendo las clases, según el
horario, por lamodalidad on-line (a través de videoconferencia por la plataformaTEAMS).
Lasegundasemana:Elsubgrupo3ºA-1:
• Asiste al centro para recibir clases presenciales los martes y jueves siguiendo elhorario.
• Permanece en casa los lunes, miércoles y viernes siguiendo las clases, según elhorario, por lamodalidad on-line (a través de videoconferencia por la plataformaTEAMS).
Elsubgrupo3ºA-2:
• Asiste al centro para recibir clases presenciales los lunes, miércoles y viernessiguiendoelhorario.
Y así sucesivamente. Con esta organización los alumnos reciben clase todos los días de lasemana,unosdíasdeformapresencialenelcentroyotrosdíasonlinedesdecasa. El día de la presentación del curso se indicará a los alumnos el grupo y subgrupo al quepertenecen,elhorariosemanalyelordendealternanciadesemanas.Paragarantizarestaorganizaciónyquelosalumnospuedanseguirlasclaseson-lineeldíaquelescorrespondepermanecerencasa,lasfamiliasdebenasegurarasushijoselaccesoainternety un dispositivo electrónico (PC, Tablet...) que puedan utilizar durante el horario de clasesindicado.Esresponsabilidaddelalumnoconectarsealasclasesyseguirelhorariodiario.Antesdeliniciodelasclaseslosprofesorespasaránlista,registrandoenlaplataformaEDUCAMOSlasausencias, tanto de los alumnos que deberían estar en el aula como los que deberían estarconectadosonline.
III.MedidasdeprevenciónehigienefrenteaCOVID-19Solicitamosa las familias ayudaa la horade concienciar anuestros alumnosenel respeto ycumplimientodelassiguientesmedidas.IgualmenteconfiamosenquelosalumnosdeESOyBachillerato,losmayoresdelcentro,seanunejemploparaelrestodelacomunidadeducativaenelcumplimientodelasmismas.
• AsistenciaalcentroNoasistiránalcentroaquellosalumnosquetengasíntomascompatiblesconCOVID-19,asícomoaquellosqueseencuentrenenaislamientoporhabersidodiagnosticadosdeCOVID-19,oenperíododecuarentenadomiciliariaporhabertenidocontactoestrechoconalgunapersonaconsíntomasodiagnosticadadeCOVID-19.La reincorporación al centro escolar se realizará siguiendo las indicaciones delorganismodeSanidadresponsabledelenfermo.LasfamiliastomaránlatemperaturacorporalasushijostodoslosdíasantesdesalirdecasaparadirigirsealColegio.DentrodelescenariodetransmisióncomunitariaporelvirusSARS-CoV-2yconelfindedisminuirelriesgodecontagioenloscentroseducativos,seindicanlossíntomasconlosque no deben acudir al centro educativo los alumno: fiebre o febrícula (>37,2), tos,congestión nasal, dolor de garganta, dificultad respiratoria, dolor torácico, dolor decabeza,dolorabdominal,vómitos,diarrea,dolormuscular,malestargeneral,lesionesomanchasenlapiel,disminucióndelolfatoyelgusto,escalofríos.Antelapresenciadeestossíntomas,losalumnosnodebenacudiralcentro.Lospadresdeberánponerseencontactoconsumédico/pediatraenelcentrodesalud;encasodepresentarsignosdegravedadodificultadrespiratoria,lospadresdebenllamaral112.
AlalumnoquecomienzaadesarrollarsíntomascompatiblesconCOVID-19enelcentro,se le llevará a un espacio separado de uso individual, se le colocará una mascarillaquirúrgica (tanto al que ha iniciado síntomas como a la persona que quede a sucuidado), y se contactará con la familia, quien a su vez deberá llamar a su centro desalud de referencia. Si el alumno impresiona de gravedad o presenta dificultadrespiratoriadeberácontactarseconel112einformaralospadresdelasituación.
El coordinadorCOVID-19del centroeducativo contactará con laDirecciónGeneral de
El alumnado que presenta condiciones de salud que les hacenmás vulnerables paraCOVID-19(como,porejemplo,enfermedadescardiovasculares,diabetes,enfermedadespulmonarescrónicas,cánceroinmunodepresiónohipertensiónarterial)podráacudiralcentrosiemprequesucondiciónclínicaestécontroladaylopermita,ymanteniendolasmedidasdeproteccióndeformarigurosa,salvoindicaciónmédicadenoasistir.
Los alumnosdeben evitarconcentrarse ypermanecer enla acera deacceso alColegio, por esodeben entrar alcentro segúnlleguen.Tras lavarse lasmanos con gelhidroalcohólico,se dirigirán a suaula (en la queya estará elprofesorcorrespondiente)y se sentarán ensu pupitre,permaneciendoen él hasta elinicio de lasclases.Nodebenpermanecer enlospasillos.
7:50h.Puerta de laC/Padilla.A través de laescalera, accedenalasección.
7:50h.Puerta de cristalde la C/DíazPorlier.Atraviesanelpatioy a través de laescalera deemergenciaacceden a lasección (5ªplanta).
7:50h.Puerta de cristalde la C/DíazPorlier.Atraviesanelpatioy a través de laescalera deemergenciaacceden a lasección (5ªplanta).
7:50h.Puerta de laC/PadillaA través de laescalera,accedenalasección.
7:50h.Puerta lateral delhalldelaC/CondedePeñalver.A través de laescalera del hall,accedenalasección.
SalidaLos grupos iránsaliendo de laseccióndeformaescalonada yacompañadospor el profesorhasta la puertade salida. Losalumnos debenmarcharseinmediatamentea su casa, sinpermanecer enlas aceraspróximas alColegio,evitandoentodomomentoconcentrarse ymanteniendo ladistanciamínimainterpersonal(1,5metros).
13:10h.Puerta de laC/Padilla.Aunque la últimaclase finaliza a las13:00 h., losgruposcomenzarán asalir de formaordenada a las13:10 h. De estaforma no seencontrarán en lasalida con otrasetapas (Infantil yPrimaria) quesalen entre 12:45y13:05horas.
13:10h.Puerta de cristalde la C/DíazPorlier.Aunque la últimaclase finaliza a las13:00 h., losgruposcomenzaránasalirde formaordenada a las13:10 h. De estaforma no seencontrarán en lasalida con otrasetapas (Infantil yPrimaria) quesalen entre 12:45y13:05horas.
13:10h.Puerta de cristalde la C/DíazPorlier.Aunque la últimaclase finaliza a las13:00 h., losgruposcomenzaránasalirde formaordenada a las13:10 h. De estaforma no seencontrarán en lasalida con otrasetapas (Infantil yPrimaria) quesalen entre 12:45y13:05horas.
13:10h.Puerta de laC/Padilla.Aunque la últimaclasefinalizaalas13:00 h., losgruposcomenzarán asalir de formaordenada a las13:10 h. De estaforma no seencontraránenlasalida con otrasetapas (Infantil yPrimaria) quesalenentre12:45y13:05horas.
13:10h.Puerta lateral delhalldelaC/CondedePeñalver.Aunque la últimaclase finaliza a las13:00 h., los gruposcomenzarán a salirdeformaordenadaalas 13:10 h. De estaforma no seencontrarán en lasalida con otrasetapas (Infantil yPrimaria) que salenentre 12:45 y 13:05horas.
• Mascarillas
Elusodemascarilla (de tipohigiénica;noestánpermitidas lasque tenganválvuladeexhalación) será obligatorio para todo el alumnado, independientemente de laobservancia de la distancia de seguridad interpersonal, salvo en los supuestosexpresamenteexceptuadosenelpunto4delapartadoséptimodelaOrden668/2020,de19dejuniode2020.Además de la mascarilla puesta, todo alumno debe disponer, al menos, de una derepuesto.
• DesplazamientosporpasillosyescalerasSehanreducidoalmínimolosdesplazamientosdegruposdealumnosporlospasillosdela secciónydel centro, facilitandoque sean losprofesoresquienesacudanal auladereferencia,conlaexcepcióndeaquellasactividadesquerequieranunespacioconcretodeuso(salasdeinformática,tallerdetecnología,laboratorios,gimnasio,desdoblesparaatenciónaladiversidad,etc.).Los desplazamientos por los pasillos y escaleras del centro, cuando estos seannecesarios y autorizados, se realizarán por la parte derecha (pegados a pared obarandilla) siguiendo la señalética y manteniendo una distancia interpersonal de almenos1,5metros.Losgrupossiempreiránacompañadosporelprofesor.
• MedidasdeprevenciónpersonalquesedebenfomentarSe realizará una higiene de manos (con agua y jabón o gel hidroalcohólico -haydispensadores ubicados en los pasillos de la sección y en las entradas a las aulas-) almenosenlossiguientesmomentososituaciones:alaentradaysalidadelcentro,antesydespuésdelpatio,antesydespuésdecomer,despuésdetoser,estornudarosonarsela nariz, después de ir al aseo, siempre que las manos estén visiblemente sucias,después de usar o compartir espacios múltiples o equipos (comomesas, ratones deordenador,etc.)yentodocasounmínimodecincovecesaldía.
Al toser o estornudar, cubrir la boca y la nariz con un pañuelo desechable o papelhigiénico;sinoesposible,seutilizarálaflexuradelcodo.
Los pañuelos desechables utilizados para eliminar secreciones respiratorias deben sertirados de forma inmediata tras su uso a las papeleras con bolsa, tapa y pedal queestaránubicadasenlosbañosdelasección.
LosalumnosdeESOyBachillerato saldránalpatiode10:15a10:45horasduranteelmes de septiembre y de 10:40 a 11:05 desde el 1 de octubre. Lo harán en ordenacompañadosdelprofesor.
• UsodematerialesyusodeinstalacionescomunesNo se debe compartir elmaterial escolar personal. En caso de compartir objetos, seextremaránlasmedidasdehigieneyprevención(higienedemanos,evitartocarsenariz,ojosyboca...).Se limitará al máximo posible el empleo de documentos en papel y su circulación,contando cada alumno con su propio cuaderno o material en papel necesario. SepotenciaráelusodelaplataformaeducativaTEAMSparaeltraspasodedocumentos.Encasodequeelauladeungrupoconcretoquedevacía(porqueelgrupo,porejemplo,tieneEducaciónFísicaenelgimnasio),noseráutilizadaporotrogrupodealumnospararecibirclase.Se habilitarán espacios para desarrollar los desdobles (en aquellasmaterias y gruposque los tienen) o para desarrollar lasmaterias optativas, en las que pueden coincidiralumnosdemásdeungrupo.Esosespaciosseránventilados,limpiadosydesinfectadostrassuuso,porsiungrupoposteriordebeutilizarlos.Al finalizar las clases en las aulas de informática, se procederá a la limpieza de lasuperficiedelteclado,delratónydelapantalla.
• LibrosdetextoEn1º y2ºdeESO se facilitaráque los alumnospuedandejar los librosde textoen lacajonera de su pupitre, evitandoque tengan que trasportarlos diariamente a casa. Entodosloslibrosdeberáfigurarelnombre,apellidoycursodelalumno.Lamayorpartedelas editoriales han facilitado claves de acceso a los materiales digitales, para que losalumnospuedanconsultarlosdesdecasa.En el resto de los cursos se procurará que los alumnos traigan al Colegio la menorcantidaddematerialposible.
• PlataformaeducativaElprofesorado,enelprocesodeenseñanza-aprendizaje,podráhacerusodelasdistintasherramientas de las que dispone la plataforma Microsoft TEAMS. Se accede a ella atravésdelaplataformaEDUCAMOS.
• AccesoalcentrodelasfamiliasLasfamiliasúnicamentepodránentraraledificioescolarencasodequeelprofesoradooelequipodirectivoasíloconsidereypreviacita,cumpliendosiemprelasmedidasdeprevenciónehigieney,enningúncaso,sipresentancualquiersíntomacompatibleconCOVID-19.Se priorizará la comunicación con las familias mediante teléfono y el correo de laplataformaEDUCAMOS