Præsentationsteknik 4.1

Præsenta)onsteknik

AfEsbenH.Licht,november2015

Argumenta)onogdisposi)on

EsbenH.Licht

IværksæCerOplægsholderOplevelsesdesigner

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

EsbenH.Licht

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Inten)on-  Enintroduk3on3lpræsenta3onsteknik.-  GøredetleJereatlaveen

præsenta3on.

ØnsketudbyCe-  AtIfårværktøjerne3latskabeensolid

argumenta3on.-  AtIkanstrukturereentale.

Hvorforervisamlet? ?

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Agenda

Hvordanenpræsenta3onhængersammen.

Skabelsenafenpræsenta3on.

Pause

Øveargumenter

Show3meReglerogRoller

JegfacilitererogIerak3ve

Dagenscase-SU

Ingenskaloppågulvet,hvisdeikkevil!

Hvorforervisamlet? ?

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

P-kortet-  Fånoteretaltdetduikkeskaltænkepånu,somellersville

fyldemeget.

Hvadskalværejeresmålforidag?-  Noter,hvaddutænker,duskalbrugeundervisningen3l.

Godtigang

Hvemerdu?-  Navn-  Studieniveau-  Forventninger

Præsenterforhinanden

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

P-kortet-  Fånoteretaltdetduikkeskaltænkepånu,somellersville

fyldemeget.

Hvadskalværejeresmålforidag?-  Noter,hvaddutænker,duskalbrugeundervisningen3l.

Godtigang

Hvemerdu?-  Navn-  Studieniveau-  Forventninger

Frygt?-  Hvadfrygterdu

mestvedatståpåenscene?

Frygt?-  Hvordan

oplevermanfrygt?Hvadskerdermedkroppen?

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Inven)o

Disposi)o

Elocu)o

Memoria

Ac)oDe5faser

Argumenta)on

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Inven)o

Disposi)o

Elocu)o

Memoria

Ac)oDe5faser

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Ettaleskelet–disposi)on

Indledning: Arg1.: Arg2.:

Eksempel: Eksempel:

Meta:

Gendrivelse:

Meta: Meta: Meta:

Meta: Meta:

Afslutning:

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

15–70–15reglen.

Detduvilsige.

Detdusiger.

Detduharsagt.

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Påstand:Studerendeburdeikkeblivebetaltforatstudere…

Etargument–Påstand+Belæg

Belæg:…dadetvillegivedemmerearbejdserfarring,hvisdeskulletjenederesegnepenge.

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Topik–sometredskabTema)sketopoi:

Økonomi

Miljø

Sundhed

Arbejde

Velvære

Tid

Modsætningstopoi:

Individvs.Samfund

Forandringvs.Tradi3on

Kvan3tetvs.Kvalitet

Bevistopoi:

Undersøgelser

Erfaring

Almeneantagelser

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

(Læsmere:Talensmagt-indføringimundtligretorikafJonasGabrielsen)

Påstand:“Studerendeburdeikkeblivebetaltforatstudere”

•  Økonomi:”fordidetrentøkonomiskerforstorenbelastningforvoreslandsøkonomi.”

•  Miljø:“deJevillemedføremindrevarmeforbrugomvinterenogdermedmindreCO2udladning”

•  Sundhed:“facgestuderendevillebegyndeatgroegnegrønsager,hvilketvilleværegodtforderessundhed.”

•  Arbejde:“Defårskarpereprofiler,fordideernødt3lathavestudiejob”

•  Velvære:“Devilbohjemmeilængere3d,ogdermedfårvistærkerefamiliebånd–(ogkanskærepåhjemmehjælpen)”

•  Tid:“Debliverhur3gerefærdigemedderesuddannelser,fordideernødt3ldet,dadeikkeharråd3latstudere.”

EksempelpåTema)sk-brug

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

FindargumenterforatmanbørforhøjeellerafskaffeSU’en.

HvadvilItaleomvedjeresbord?

Tema)sketopoi:

Økonomi

Miljø

Sundhed

Arbejde

Velvære

Tid

Modsætningstopoi:

Individvs.Samfund

Forandringvs.Tradi3on

Kvan3tetvs.Kvalitet

Bevistopoi:

Undersøgelser

Erfaring

Almeneantagelser

Findsåmangeargumenterdukan.

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Kanproblemetløsesvedhjælpafretorik?

Hvaderanledningen?

Situa)onsanalysePublikum

Omstændigheder

FormålDetretoriskeProblem

Afsender

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

(Læsmere:Talensmagt-indføringimundtligretorikafJonasGabrielsen)

Refleksion

Forståelse

Enighed

Engagement

Holdningsskige

Handlingsændring

Situa)onsanalysePublikum

Omstændigheder

FormålDetretoriskeProblem

Afsender

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Hvormangetalerdufor?

Forventesdernogetbestemt?

Pult,Gulv,Microfon?

Tidspunkt?

Situa)onsanalysePublikum

Omstændigheder

FormålDetretoriskeProblem

Afsender

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Hvemkanløsedetretoriskeproblem?

Passerdet3lFormålet?

Deresværdier,holdningerogantagelser?

Hvilkenrolleerdei?

Situa)onsanalysePublikum

Omstændigheder

FormålDetretoriskeProblem

Afsender

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Hvemerdu?

Hvemtænkerfolkduer?

HvorfortalernetopduomdeJe?

Situa)onsanalysePublikum

Omstændigheder

FormålDetretoriskeProblem

Afsender

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Hr.Messerschmidt

MortenMesserschmidttaler)lHelleThorning-SchmidtiEuropaparlamentet-2012

Publikum

Omstændigheder

FormålDetretoriskeProblem

Afsender

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Pause)l18:30

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Dinetobedsteargumenter

Arg1.: Arg2.:

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Indledningen

Arg1.: Arg2.:Indledning:

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Eksempler

Arg1.: Arg2.:Indledning:

Eksempel: Eksempel:

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Eksempler

Arg1.: Arg2.:Indledning:

Eksempel: Eksempel:

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Afslutning

Arg1.: Arg2.:Indledning:

Eksempel: Eksempel:

Afslutning:

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Finpudsning

Arg1.: Arg2.:Indledning:

Eksempel: Eksempel:

Afslutning:

Meta:

Gendrivelse:

Meta: Meta: Meta:

Meta: Meta:

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Taletornado

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Show)me

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

AfslutningenOgpauser

1

Tretrins-raket

2 LavordspilU…U...U...

3 Slutpåen‘highnote’

4

EthosLogosPathos

5 Gørrummet)lditrum

6 Powerposes+trækvejret

7 Tøjdufølerdiggodt)lpasi

8

Gentagdinepointer

11 Tal,Tal,Tal

10 Lavenplan

Skrivdenned

9 Dineøjne-MellerW

12 Hardutohardutre

13

Remser

14

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

TipsogTricks

Tidendergik;Quizz1.  Hvadhedderdetofaser,viprimærthararbejdetmedidag?2.  Hvadhedderdetreandre?3.  Endisposi3onkanogsåkaldesogsået…?4.  Hvadbeståretargumentaf?5.  Hvadhedderdetretopiklister?6.  Hvilkenregelerdetsmartathuskepå,nårmanskallaveen

tale?7.  Hvormangeformålkanentalehave?8.  Hvaderetretoriskproblem?9.  Hvorforerentaletornadogod?10.  Hvornårermanklar3latholdeentale?

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)

Nogetderstadigmangler?Findmigpålinkedin.Sendmigenmail:[email protected]ådetmeste,ogsenderjergernevidere,hvisjegikkekan.

EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)