PRÁCTICA 2 Objetivos: Analizar el peso de los factores biológicos y ambientales determinantes en el proceso educativo. Comprender el concepto de educabilidad e identificar las distintas posturas que se presentan en torno al mismo Metodología Lectura del documento “El ser humano como sujeto de la educación” de Juan Luengo Navas Elaboración de las conclusiones sobre el citado documento (dos folios) referidas a los aspectos biológicos y ambientales que condicionan la educación. Debate/ contraste de conclusiones en clase: ¿se hereda la inteligencia?