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EL PODER DE LA ETNOGRAFÍA
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Sep 25, 2018

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EL PODER DE LA

ETNOGRAFÍA

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ENTRE ACTIVISTAS, FUNCIONARIOS E INDUSTRIALES.

APLICACIÓN DE LA ETNOGRAFÍA - ENFOCADA Y POLITICA –

EN ESCENARIOS DE GOBERNANZA

Laura Beatriz Montes de Oca BarreraRevista Nueva Antropología

Vol. XXVIII, Núm. 83. Julio- Diciembre de 2015Pp. 25 - 46

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Reflexión sobre el poder de la etnografía en la investigación social

Reconociendo su utilidad para la investigación sociológica a través de la etnografía

enfocada

Presentación de hallazgos etnográficos de dos escenarios desde los cuales se

proponen algunas pistas para reconceptualizar lo que en teoría política se denomina

“gobernanza”

La intención del artículo es mostrar que la etnografía es un método innovador que

permite captar el detalle “microscópico de la realidad estudiada, conjugando las

perspectivas del emic y etic, lo cual le brinda un potencial importante para reducir el

desfase entre el concepto y “la realidad” y, contribuir con ello, a la confirmación y

refutación de teorías.

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El articulo esta compuesto por dos secciones:

La etnografía enfocada implica la discusión en torno al proceder etnográfico para analizar

procesos contemporáneos. Dirige la mirada a los cambios y las permanencias, específicamente,

sobre dos aspectos : la construcción social y la teoría del campo.

La etnografía política En esta se explica como se procede en la investigación propia.

Analizando dos tipos de escenarios de gobernanza – aquellos donde confluyen agentes del estado, el mercado y la sociedad – reflexionando sobre el poder de la etnografía política como un método útil para mejorar la conceptualización sociológica o politológica.

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DE LA ETOGRAFÍA ANTROPOLÓGICA TRADICIONAL A LA ETNOGRAFÍA ENFOCADA O SOCIOLÓGICA

Método propuesto por Malinowski como un medio para “definir lo que debe estudiarse, las preguntas que es necesario responder, cómo deben preguntarse y qué reglas es preciso seguir para interpretar las respuestas obtenidas”

Supuesto ontológico

Supuesto metodológico

Supuesto epistemológico

Forma en que se concibe la realidad

estudiada

Forma de conocer la realidad estudiada

Construir el conocimiento

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ETNOGRAFÍA TRADICIONAL Y ENFOCADA: ELEMENTOS CONTRASTANTES

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LA CONSTRUCCIÓN TEÓRICA Y SOCIAL DEL CAMPO

Debido a la propuesta de George Marcus, sobre una etnografía multisituada, el concepto de campo de ser concebido clásicamente por la antropología desde una ubicación espacial y sincrónica, paso a ser concebido como una construcción teórica, además de una construcción social.

Dejó de estar limitado a un escenario geográfico y empezóa ser pensado como el núcleo propio del propósito de estudio

El campo es construido no solo por la “imaginación sociológica” del investigador sino por la interaccón de éste con los sujetos

Pensar el trabajo de campo implica la relación cara a ca con los sujetos

Se construye soacialmente y teóricamente conjugando las categorías emic y etic

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Inmersión física Inmersión simbólica Inmersión virtual

Relación simbólica

Relación cara a cara

Relación virtual

Los sujetos conviven en una misma escena

Los sujetos se relacionan

simbólicamente, por ejemplo a

través del discurso

Se establece entre los sujetos que interactúan

online

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LA DESCRIPCIÓN ETNOGRAFICA: PROFUNDA FLUIDEZ Y CRISTALIZACIÓN

La década de los 80’s del siglo pasado marco un parte aguas en el quehacer de la antropología. Poniendo en discusión la problemática de la etnografía como descripción densa y autorizada.

Se critico el estilo narrativo de la etnografía, en particular y de las descripciones cualitativas en general.

Aunque el método sea riguroso, no implica búsqueda de explicaciones o interpretaciones verdaderas, sino relatos verosímiles

La descripción etnográfica contribuye a capatar, por una parte, el detalle -microscópico- de la realidad estudiada, y por otra, conjugar las perspectiva emic y etic para exlicar o interpretar las relaciones, los procesos y los fenómenos

Construcción de textos ágiles

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PROCEDER ETNOGRÁFICO DE UN ESCENARIO DE GOBERNANZA: ETOGRAFÍA POLÍTICA Y RECONCEPTUALIZACIÓN

CRÍTICAS AL CONCEPTO DE GOBERNANZA

La gobernanza como una manera armónica de la coordinación entre agentes del estado, el mercado y la sociedad, para conducir las decisiones públicas y el proceder gubernamental

ETNOGRAFÍA EN ESCENARIOS DE

GOBERNANZA: LA CONSTRUCCIÓN DEL

CAMPO

Tiene como objetivo general problematizar la interacción física, símbolica y virtual

Interacción entre confrontación )ámbitos económicos) y la interlocución (agentes económicos, sociales y políticos)

El trabajo de campo : observación directa, participante y no participante; entrevistas; observación en línea; entrevistas semiestructuradas.

GOBERNAZA E INNOVACIONES

DEMOCRÁTICAS: PISTAS PARA UNA

RECONCEPTUALIZACIÓN

Los gobiernos sean abiertos a los ciudadanos Las decisiones publicas siguen siendo tomadas a puerta cerrada Intentos parciales por abrir las instituciones

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DEBATIENDO CONCEPTOS CON METODOLOGÍA ETNOGRAFICA:

EL CASO DEL “CLIENTELISMO POLÍTICO” Y LA “COMPRA DE VOTOS”

Turid HageneRevista Nueva Antropología

Vol. XXVIII, Núm. 83. Julio- Diciembre de 2015Pp. 47 - 71

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Tiene como principal tema de investigación la utilidad de la metodología etnográfica para estudios de política y la construcción de conceptos

Según Sartori (a quien recurre durante el texto en varias ocasiones) los conceptos se pueden formar en diferentes niveles de abstracción, y hay que buscar el nivel adecuado en cada caso.

Todo concepto debe formarse a partir de datos

Su trabajo de campo duró, en total, quince meses y fue realizado en Acopilco, en la delegación Cuajimalpa de la ahora Ciudad de México.

En esta investigación destaca la observación participante

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Clientelismo político

La compra de votos

¿UNCONCEPTO O DOS?

La etnografía que se incluye en el estudio,

concierne la elección para cargo de jefe delegacional en Cuajimalpa en 2006 y

2012

CONTEXTUALIZACIÓN DEL ESTUDIO

• Los conceptos precisan tener sentido en la comunidad

• Niveles de los conceptos: alto – universal, mediano – general y bajo – el cual sacrifica la extensión de la precisión

NOTA METODOLÓGICA

• La importancia de habitar en el lugar de estudio

• Relacionarse con la comunidad

• Experiencia personal

ALGUNOS APUNTES TEÓRICOS

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ETONOGRAFÍA DEL CASO