PPT - La Red Conceptual

7/26/2019 PPT - La Red Conceptual

1/21

Organizadores grfcos: lasredes conceptuales

TCNICAS PARA EL APRENI!A"E


2/21

Al t#r$ino de lasesi%n& el estudianteidentifca ' dise(auna red conceptual&

aplicando las reglasde creaci%nense(adas)


3/21

Redes conceptuales*u# sonPara +u# sir,enReglas de creaci%n

Acti,idad indi,idual


4/21

Reconoces estos persona-es)

.A +u# cuento pertenecen/

.*u# acciones realiza cada uno de los persona-es en latra$a del cuento/


5/21

Cmo podemos relacionar a lospersonajes para reconstruir la

historia?Sal,% a la

0ueco$ida

por

0ue a,isitar a su

1at% al

Sedis2raz%

paraenga(ar a


6/21

ACTIVIDAD 1

ANALI!A EL SI34IENTE OR3ANI!AOR3R50ICO) L4E3O& ESCRI6E LAS

CARACTER7STICAS *4E IENTI0ICAS)


7/21


8/21

.*u# es la red

conceptual/ Es una estrategia de lectura y aprendizaje creadaen 1! por "ydia #alago$s%y &ue consiste en

crear estructuras del conocimiento'

"a red conceptual es una t(cnica &ue ayuda acomprender las ideas principales de un te)to ysus relaciones' El conocimiento se genera por

medio de la estructuracin de nodos *conceptos+y ne)os *relaciones entre conceptos+'


9/21

0uncionalidad


10/21

Para practicar el uso de,er8os con-ugados en la

construcci%n de oracionesPara aprender ' no

$e$orizar la in2or$aci%nle9da

Para organizar en un solo

con-unto la in2or$aci%n de,arias 2uentes

Para construir conceptosnue,os a partir de la lectura

.Para +u# utiliza$os las redesconceptuales/

0uncionalidad


11/21

Cmo se ela,ora una red

conceptual?


12/21

El origen de la es+uizo2renia no se conoce con certeza) Noo8stante& en los lti$os a(os se ;an logrado algunosa,ances +ue per$iten se(alar a las alteraciones

cere8rales co$o principal responsa8le) Estudios $ediantet#cnicas ;istopatol%gicas $odernas ;an detectadoano$al9as en la estructura de deter$inadas regionescere8rales en los pacientes& lo +ue altera el2unciona$iento del cere8ro ' genera alucinaciones) Estasser9an generadas por trau$atis$o ' ano


13/21

-aso 0=) Se ela8ora una lista de los conceptos $s

i$portantes >nodos?: suelen ser los +ue se$encionan constante$ente o so8re los +uese articula el sentido del te


14/21

-aso !@) Se re,isa si en la lista de nodos todos

son sustanti,os o 2rases no$inales)

ida saluda8le B 2rase no$inalSust) Ad-)


15/21

-aso 4) Se constru'en oraciones nucleares posi8les con los

nodos elegidos) Estas se disponen grfca$enteesta8leciendo cone


16/21

7ecomendaciones

La idea es +ue se puedan leer oraciones siguiendo el sentidode la Dec;a)

Lasin2ecciones

,irales ano$al9ascere8rales

producen


17/21

7ecomendaciones

El orden de los nodos no es -err+uico) Los nodos ' enlaces& en la $edida de lo posi8le&

no de8en repetirse)

Laes+uizo2renia

ano$al9ascere8rales

Lasin2ecciones

,irales

genera

n

prod

ucen


18/21

En &u( aspectos se di2erencian las redes conceptuales de los mapasconceptuales ?

Las pri$eras no presentan -erar+u9a)Las redes organizan conceptos por $edio de las

oraciones nucleares& $ientras +ue los $apas por lasproposiciones)


19/21

Acti$idad

Ela8oren una redconceptual so8re la 8asede las lecturas +ue estre,isando para otroscursos o de las lecturasso8re las adicciones a las

redes sociales) To$e encuenta la r8rica dee,aluaci%n)

ACTIIA = 3R4PAL


20/21

R8ricaCriterios Indicadores Puntaje obtenido

I. Relevancia y

suficiencia de los

conceptos (hasta 8

puntos)

La red recoge todos los conceptos

(nodos) necesarios para comprender la

idea central (o eje temtico) de la misma.

La red conceptual tiene un mnimo de

20 nodos.

Logrado

(hasta 8 puntos)

En proceso

(hasta 5 puntos)

Bsico

(hasta 2 puntos)

II. Organizacin de

los conceptos (hasta 8

puntos)

Todos los conceptos se inculanmediante enlaces !ue e"presan

relaciones lidas.

#iguiendo las direcciones de las

$lechas% la red puede leerse

coherentemente.

&o se produce la repetici'n de nodos.

Logrado(hasta puntos)

En proceso

(hasta puntos)

Bsico

(hasta 2 puntos)

III. !"presin

for#al

(hasta $

puntos)

Los conceptos son e"presados mediante

$rases nominales* los enlaces% mediante

er+os conjugados o $rases er+ales.

Logrado(hasta puntos)

En proceso

(hasta puntos)

Bsico

(hasta 2 puntos)

%. Ortograf&a #e descuenta 0%25 puntos por cada error

de ortogra$a.

Puntaje total


21/21

.En +u# consiste una redconceptual/

.C%$o se ela8ora una redconceptual/

.*u# acciones seguiste

para ela8orar la redconceptual de la lectura+ue tra8a-aste/

.Por +u# es i$portante

ela8orar redes

.*u# aprendi$os;o'/

PPT - La Red Conceptual

Documents