POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE - … · Antony de Mello- „Przebudzenie ...

POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE

47-200 Kędzierzyn-Koźle ul. Skarbowa 4 tel./fax 077/481 02 82 , 077/483 33 23

email:[email protected]

- sprawozdanie z realizacji Powiatowego Programu Wspierania Działań na Rzecz Osób

Niepełnosprawnych na lata 2012-2016

- sprawozdanie z realizacji Powiatowego Programu Rozwoju Pieczy Zastępczej

na lata 2012 – 2014

-sprawozdanie z realizacji Powiatowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie

oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie na lata 2011-2015”.

- sprawozdanie z realizacji Powiatowej Strategii Integracji i Rozwiązywania Problemów

Społecznych na lata 2008-2015”

„Mówisz, że ja ci pomogłem. Była to moja przyjemność”

Antony de Mello- „Przebudzenie”

Kędzierzyn – Koźle, marzec 2014r

mailto:[email protected]

Sprawozdanie z działalności Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie – Koźlu za 2013r.

1

W S T Ę P

Pomoc społeczna jest instytucją polityki społecznej państwa, mającą na celu umożliwienie

osobom i rodzinom przezwyciężenie trudnych sytuacji życiowych, których nie są one w stanie

pokonać, wykorzystując własne uprawnienia, zasoby i możliwości.

Pomoc społeczną organizują organy administracji rządowej i samorządowej, współpracując w

tym zakresie na zasadzie partnerstwa z organizacjami pozarządowymi Kościołem Katolickim

i innymi kościołami oraz osobami fizycznymi i prawnymi.

Powiat zobowiązany jest zgodnie z przepisami ustawy do wykonywania zadań pomocy

społecznej. Nie może odmówić pomocy osobie potrzebującej, mimo istniejącego obowiązku

osób fizycznych lub osób prawnych do zaspokajania jej niezbędnych potrzeb życiowych.

Ponadto zobowiązany jest do stwarzania podstawowych warunków umożliwiających godną

egzystencję mieszkańcom powiatu. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie -

Koźlu jest jednostką organizacyjną, wchodzącą w skład powiatowej administracji zespolonej.

Realizuje zadania z zakresu pomocy społecznej i rehabilitacji społecznej mające na celu

poprawę funkcjonowania rodziny, zapobieganie i przeciwdziałanie sytuacjom kryzysowym i

dysfunkcjonalności rodzin.

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie - Koźlu, jako koordynator, posiada

szeroką wiedzę o stanie pomocy społecznej w powiecie, co daje gwarancję ich należytego

wykonania zadań. Pełni również rolę wyspecjalizowanej instytucji, tworzącej na potrzeby

Rady i Zarządu Powiatu bazę informacji o stanie pomocy społecznej. Powiatowe Centrum

Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie - Koźlu funkcjonuje i wykonuje zadania na podstawie

obowiązujących aktów prawnych:

1) Ustawa z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (tj. Dz. U z 2013 r. poz. 182);

2) Ustawa z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej

(Dz. U. z 2011 r. Nr 149, poz. 887 z późn. zm. );

3) Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu

osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721 z późn. zm.)

4) Ustawa z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142,

poz. 1592 z późn. zm.);

5) Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U. z 2011r. Nr

231, poz. 1375 z późn. zm.);

6) Ustawa z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. Nr.157, poz. 1240

z późn. zm.);


2

7) Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie (Dz. U. Nr 180,

poz. 1493 z późn. zm.);

8) Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i wolontariacie (Dz.

U. 2010r. Nr 234, poz. 1536 z późn. zm.) oraz „Powiatowej Strategii Integracji i

Rozwiązywania Problemów Społecznych na lata 2008-2015”, ,,Powiatowego Programu

Wspierania Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata 2012-2016”, ,,Powiatowego

Programu Rozwoju Pieczy Zastępczej na lata 2012-2014”, ,,Powiatowego Programu

Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie na lata

2011-2015”.

1. ZADANIA POWIATU

1.1. Zadania Powiatu w zakresie pomocy społecznej

Ustawa z 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej dokonuje podziału zadań pomiędzy

poszczególne szczeble administracji państwowej i samorządowej.

Do zadań powiatu realizowanych przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie należą:

Zadania własne powiatu:

1) opracowanie i realizacja Powiatowej Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych, ze

szczególnym uwzględnieniem programów pomocy społecznej, wspierania osób

niepełnosprawnych i innych, których celem jest integracja osób i rodzin z grup szczególnego

ryzyka – po konsultacji z właściwymi terytorialnie gminami

2) prowadzenie specjalistycznego poradnictwa;

3) przyznawanie pomocy pieniężnej na usamodzielnienie oraz na kontynuowanie nauki

osobom opuszczającym: domy pomocy społecznej dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych

intelektualnie, domom dla matek z małoletnimi dziećmi i kobiet w ciąży oraz schroniskom dla

nieletnich, zakładom poprawczym, specjalnym ośrodkom szkolno-wychowawczym,

specjalnym ośrodkom wychowawczym, młodzieżowym ośrodkom socjoterapii

zapewniającym całodobową opiekę lub młodzieżowym ośrodkom wychowawczym;

4) pomoc w integracji ze środowiskiem osobom mającym trudności w przystosowaniu się do

życia, młodzieży opuszczającej: domy pomocy społecznej dla dzieci i młodzieży

niepełnosprawnych intelektualnie, domy dla matek z małoletnimi dziećmi i kobiet w ciąży

oraz schroniska dla nieletnich, zakłady poprawcze, specjalne ośrodki szkolno wychowawcze,

specjalne ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii zapewniające

całodobową opiekę lub młodzieżowe ośrodki wychowawcze, mających braki w

przystosowaniu się;


3

5) pomoc cudzoziemcom, którzy uzyskali w Rzeczypospolitej Polskiej status uchodźcy lub

ochronę uzupełniającą, mającym trudności w integracji ze środowiskiem;

6) prowadzenie i rozwój infrastruktury domów pomocy społecznej o zasięgu ponadgminnym

oraz umieszczanie w nich skierowanych osób;

7) prowadzenie mieszkań chronionych dla osób z terenu więcej niż jednej gminy oraz

powiatowych ośrodków wsparcia, w tym domów dla matek z małoletnimi dziećmi i kobiet w

ciąży, z wyłączeniem środowiskowych domów samopomocy i innych ośrodków wsparcia dla

osób z zaburzeniami psychicznymi;

8) prowadzenie ośrodków interwencji kryzysowej;

9) udzielanie informacji o prawach i uprawnieniach;

10) szkolenie i doskonalenie zawodowe kadr pomocy społecznej z terenu powiatu;

11) doradztwo metodyczne dla kierowników i pracowników jednostek organizacyjnych

pomocy społecznej z terenu powiatu;

12) podejmowanie innych działań wynikających z rozeznanych potrzeb, w tym tworzenie i

realizacja programów osłonowych;

13) sporządzanie sprawozdawczości oraz przekazywanie jej właściwemu wojewodzie,

również w formie dokumentu elektronicznego, z zastosowaniem systemu

teleinformatycznego;

14) sporządzanie oceny zasobów pomocy społecznej w oparciu o analizę lokalnej sytuacji

społecznej i demograficznej w zakresie pomocy społecznej;

15) utworzenie i utrzymywanie Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie, w tym zapewnienie

środków na wynagrodzenia pracowników.

Zadania z zakresu administracji rządowej realizowane przez powiat:

1) pomoc cudzoziemcom, którzy uzyskali w Rzeczypospolitej Polskiej status uchodźcy lub

ochronę uzupełniającą, w zakresie indywidualnego programu integracji oraz opłacanie za te

osoby składek na ubezpieczenie zdrowotne określonych w przepisach o powszechnym

ubezpieczeniu w Narodowym Funduszu Zdrowia;

2) prowadzenie i rozwój infrastruktury ośrodków wsparcia dla osób z zaburzeniami

psychicznymi;

3) realizacja zadań wynikających z rządowych programów pomocy społecznej, mających na

celu ochronę poziomu życia osób, rodzin i grup społecznych oraz rozwój specjalistycznego

wsparcia;

4) udzielanie cudzoziemcom pomocy w zakresie interwencji kryzysowej.

1.2. Zadania z zakresu wspierania rodziny oraz systemu pieczy zastępczej


4

Ustawa z 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej dokonuje

podziału zadań pomiędzy poszczególne szczeble administracji państwowej i samorządowej.

Do zadań powiatu realizowanych przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie należą:

Zadania własne powiatu:

1) opracowanie i realizacja 3-letnich powiatowych programów dotyczących rozwoju pieczy

zastępczej, zawierających między innymi coroczny limit rodzin zastępczych zawodowych;

2) zapewnienie dzieciom pieczy zastępczej w rodzinach zastępczych, rodzinnych domach

dziecka oraz w placówkach opiekuńczo-wychowawczych;

3) organizowanie wsparcia osobom usamodzielnianym opuszczającym rodziny zastępcze,

rodzinne domy dziecka oraz placówki opiekuńczo-wychowawcze i regionalne placówki

opiekuńczo-terapeutyczne przez wspieranie procesu usamodzielniania;

4) tworzenie warunków do powstawania i działania rodzin zastępczych, rodzinnych domów

dziecka i rodzin pomocowych;

5) prowadzenie placówek opiekuńczo-wychowawczych oraz placówek wsparcia dziennego o

zasięgu ponadgminnym;

6) organizowanie szkoleń dla rodzin zastępczych, prowadzących rodzinne domy dziecka,

rodzin pomocowych i dyrektorów placówek opiekuńczo-wychowawczych typu rodzinnego

oraz kandydatów do pełnienia funkcji dyrektora placówki opiekuńczo-wychowawczej typu

rodzinnego;

7) organizowanie wsparcia dla rodzinnej pieczy zastępczej, w szczególności przez tworzenie

warunków do powstawania:

a) grup wsparcia,

b) specjalistycznego poradnictwa,

8) powoływanie centrów administracyjnych do obsługi placówek opiekuńczo-

wychowawczych;

9) wyznaczanie organizatora rodzinnej pieczy zastępczej;

10) zapewnienie przeprowadzenia przyjętemu do pieczy zastępczej dziecku niezbędnych

badań lekarskich;

11) prowadzenie rejestru danych, o osobach:

a) zakwalifikowanych do pełnienia funkcji rodziny zastępczej zawodowej, rodziny zastępczej

niezawodowej lub do prowadzenia rodzinnego domu dziecka;

b) pełniących funkcję rodziny zastępczej zawodowej lub rodziny zastępczej niezawodowej

oraz prowadzących rodzinny dom dziecka;


5

12) kompletowanie we współpracy z właściwym ośrodkiem pomocy społecznej dokumentacji

związanej z przygotowaniem dziecka do umieszczenia w rodzinie zastępczej albo w

rodzinnym domu dziecka

13) finansowanie:

a) świadczeń pieniężnych dotyczących dzieci z terenu powiatu, umieszczonych w rodzinach

zastępczych, rodzinnych domach dziecka, placówkach opiekuńczo-wychowawczych,

regionalnych placówkach opiekuńczo- terapeutycznych, interwencyjnych ośrodkach

preadopcyjnych lub rodzinach pomocowych na jego terenie lub na terenie innego powiatu,

b) pomocy przyznanej osobom usamodzielnianym opuszczającym rodziny zastępcze,

rodzinne domy dziecka, placówki opiekuńczo-wychowawcze lub regionalne placówki

opiekuńczo-terapeutyczne,

c) szkoleń dla kandydatów do pełnienia funkcji rodziny zastępczej, prowadzenia rodzinnego

domu dziecka lub pełnienia funkcji dyrektora placówki opiekuńczo- wychowawczej typu

rodzinnego oraz szkoleń dla rodzin zastępczych, prowadzących rodzinne domy dziecka oraz

dyrektorów placówek opiekuńczo- wychowawczych typu rodzinnego;

14) sporządzanie sprawozdań rzeczowo-finansowych z zakresu wspierania rodziny i systemu

pieczy zastępczej oraz przekazywanie ich właściwemu wojewodzie w wersji elektronicznej, z

zastosowaniem systemu teleinformatycznego;

15) przekazywanie do biura informacji gospodarczej danych o powstaniu zaległości z tytułu

nieponoszenia opłaty za pobyt dziecka w pieczy zastępczej.

Zadania z zakresu administracji rządowej realizowane przez powiat:

1) realizacja zadań wynikających z rządowych programów wspierania rodziny i systemu

pieczy zastępczej;

2) finansowanie pobytu w pieczy zastępczej cudzoziemców mieszkających na terytorium

Rzeczypospolitej Polskiej na podstawie:

a) zezwolenia na pobyt rezydenta długoterminowego Wspólnot Europejskich,

b) uzyskania w Rzeczypospolitej Polskiej statusu uchodźcy lub ochrony uzupełniającej.

Na mocy powyższej ustawy zgodnie z art. 241 ust 2 i Zarządzeniem Starosty

Kędzierzyńsko - Kozielskiego Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie zostało

wyznaczone na organizatora rodzinnej pieczy zastępczej.

1.3 . Zadania organizatora rodzinnej pieczy zastępczej

1) prowadzenie naboru kandydatów do pełnienia funkcji rodziny zastępczej zawodowej,

rodziny zastępczej niezawodowej lub prowadzenia rodzinnego domu dziecka;


6

2) kwalifikowanie osób kandydujących do pełnienia funkcji rodziny zastępczej lub

prowadzenia rodzinnego domu dziecka oraz wydawanie zaświadczeń kwalifikacyjnych

zawierających potwierdzenie ukończenia szkolenia, opinię o spełnianiu warunków i ocenę

predyspozycji do sprawowania pieczy zastępczej;

3) organizowanie szkoleń dla kandydatów do pełnienia funkcji rodziny zastępczej lub

prowadzenia rodzinnego domu dziecka;

4) organizowanie szkoleń dla kandydatów do pełnienia funkcji dyrektora placówki

opiekuńczo-wychowawczej typu rodzinnego, wydawanie świadectw ukończenia tych szkoleń

oraz opinii dotyczącej predyspozycji do pełnienia funkcji dyrektora i wychowawcy w

placówce opiekuńczo-wychowawczej typu rodzinnego.

5) zapewnianie rodzinom zastępczym oraz prowadzącym rodzinne domy dziecka szkoleń

mających na celu podnoszenie ich kwalifikacji, biorąc pod uwagę ich potrzeby;

6) zapewnianie pomocy i wsparcia osobom sprawującym rodzinną pieczę zastępczą, w

szczególności w ramach grup wsparcia oraz rodzin pomocowych;

7) organizowanie dla rodzin zastępczych oraz prowadzących rodzinne domy dziecka pomocy

wolontariuszy;

8) współpraca ze środowiskiem lokalnym, w szczególności z Ośrodkami Pomocy Społecznej,

sądami i ich organami pomocniczymi, instytucjami oświatowymi, podmiotami leczniczymi, a

także kościołami i związkami wyznaniowymi oraz z organizacjami społecznymi;

9) prowadzenie poradnictwa i terapii dla osób sprawujących rodzinną pieczę zastępczą i ich

dzieci oraz dzieci umieszczonych w pieczy zastępczej;

10) zapewnianie pomocy prawnej osobom sprawującym rodzinną pieczę zastępczą, w

szczególności w zakresie prawa rodzinnego;

11) dokonywanie okresowej oceny sytuacji dzieci przebywających w rodzinnej pieczy

zastępczej;

12) prowadzenie działalności diagnostyczno-konsultacyjnej, której celem jest pozyskiwanie,

szkolenie i kwalifikowanie osób zgłaszających gotowość do pełnienia funkcji rodziny

zastępczej zawodowej, rodziny zastępczej niezawodowej oraz prowadzenia rodzinnego domu

dziecka, a także szkolenie i wspieranie psychologiczno-pedagogiczne osób sprawujących

rodzinną pieczę zastępczą oraz rodziców dzieci objętych tą pieczą;

13) przeprowadzanie badań pedagogicznych i psychologicznych oraz analizy, o której mowa

w art. 42 ust. 7, dotyczących kandydatów do pełnienia funkcji rodziny zastępczej lub

prowadzenia rodzinnego domu dziecka;


7

14) zapewnianie rodzinom zastępczym zawodowym i niezawodowym oraz prowadzącym

rodzinne domy dziecka poradnictwa, które ma na celu zachowanie i wzmocnienie ich

kompetencji oraz przeciwdziałanie zjawisku wypalenia zawodowego;

15) przedstawianie staroście i radzie powiatu corocznego sprawozdania z efektów pracy;

16) zgłaszanie do ośrodków adopcyjnych informacji o dzieciach z uregulowaną sytuacją

prawną, w celu poszukiwania dla nich rodzin przysposabiających;

17) organizowanie opieki nad dzieckiem, gdy rodzina zastępcza albo prowadzący rodzinny

dom dziecka okresowo nie może sprawować opieki, w szczególności z powodów

zdrowotnych lub losowych albo zaplanowanego wypoczynku.

1.4 . Zadania z zakresu rehabilitacji osób niepełnosprawnych

Na podstawie ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 roku o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz

zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721) ze środków

Funduszu mogą być realizowane, w części lub całości, następujące zadania powiatu,

wykonywane przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie.

Zadania z zakresu rehabilitacji społecznej:

Do zadań powiatu należy:

1) opracowywanie i realizacja, zgodnych z powiatową strategią dotyczącą rozwiązywania

problemów społecznych, powiatowych programów działań na rzecz osób niepełnosprawnych

w zakresie:

a) rehabilitacji społecznej,

b) rehabilitacji zawodowej i zatrudniania,

c) przestrzegania praw osób niepełnosprawnych;

2) współpraca z instytucjami administracji rządowej i samorządowej w opracowywaniu i

realizacji programów;

3) udostępnianie na potrzeby pełnomocnika i samorządu województwa oraz przekazywanie

właściwemu wojewodzie uchwalonych przez radę powiatu programów oraz rocznej

informacji z ich realizacji;

4) podejmowanie działań zmierzających do ograniczania skutków niepełnosprawności;

5) opracowywanie i przedstawianie planów zadań i informacji z prowadzonej działalności

oraz ich udostępnianie na potrzeby samorządu województwa;

6) współpraca z organizacjami pozarządowymi i fundacjami działającymi na rzecz osób

niepełnosprawnych w zakresie rehabilitacji społecznej i zawodowej tych osób;


8

7) dofinansowanie:

a) uczestnictwa osób niepełnosprawnych i ich opiekunów w turnusach rehabilitacyjnych,

b) sportu, kultury, rekreacji i turystyki osób niepełnosprawnych,

c) zaopatrzenia w sprzęt rehabilitacyjny, przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze

przyznawane osobom niepełnosprawnym na podstawie odrębnych przepisów,

d) likwidacji barier architektonicznych, w komunikowaniu się i technicznych, w związku z

indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych,

e) rehabilitacji dzieci i młodzieży,

f) usług tłumacza języka migowego lub tłumacza-przewodnika;

8) dofinansowanie kosztów tworzenia i działania warsztatów terapii zajęciowej

II. ORGANIZACJA I FUNKCJONOWANIE

Centrum działa na podstawie Statutu uchwalonego przez Radę Powiatu Kędzierzyńsko –

Kozielskiego Uchwałą Nr XIX/133/2012 z dnia 28 lutego 2012 roku oraz Regulaminu

Organizacyjnego nadanego Uchwałą Nr 62/249/2012 Zarządu Powiatu z dnia 27 marca 2012

roku.

Zgodnie Regulaminem Organizacyjnym w skład Centrum wchodzą następujące zespoły :

1. Zespół organizacyjny

2. Zespół finansowo- księgowy

3. Zespół obsługi PFRON

4. Zespół ds. pieczy zastępczej

5. Zespół ds. świadczeń

6. Zespół ds. realizacji projektów EFS

Ponadto w strukturze PCPR funkcjonuje Powiatowy Zespół ds. Orzekania o

Niepełnosprawności i Specjalistyczny Ośrodek Wsparcia dla Ofiar Przemocy w Rodzinie.

W Centrum na koniec 2013 roku pracowały 23 osoby zatrudnionych na podstawie umowy o

pracę, co stanowi 22,25 etatu.


9

2. Zatrudnienie

Nazwa Liczba osób Liczba etatów Umowy

zlecenia

Powiatowe Centrum Pomocy

Rodzinie

15 14,63 6

Powiatowy Zespół ds. Orzekania o

Niepełnosprawności

1 1 20

Specjalistyczny ośrodek Wsparcia

dla Ofiar Przemocy w Rodzinie

4 3,62 10

Projekt systemowy POKL” Poszerz

swoje możliwości”

3 3 29

Razem 23 22,25 65

Źródło: Opracowanie własne Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie – Koźlu

wg stanu na 31.12.2013r.

3.Wykształcenie etatowych pracowników Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie

w Kędzierzynie – Koźlu

Wyższe magisterskie 18 osób 78,2%

Wyższe licencjackie 0 osób 0%

Średnie 4 osoby 17,4%

Podstawowe 1 osoba 4,4%

Źródło: Opracowanie własne Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie – Koźlu wg stanu na

31.12.2013r.

Pracownicy Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie - Koźlu wciąż

podwyższają swoje kwalifikacje korzystając ze szkoleń i studiów organizowanych przez

Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Opolu finansowanych ze środków EFS oraz w

ramach własnych środków finansowych.

Kursy, szkolenia i ukończone studia pracowników PCPR w 2013r.

- szkolenie „ Jak stosować procedurę -Niebieskiej Karty w praktyce.”- 1 osoba

- konferencja XVII przeciw przemocy w rodzinie PARPA – 1 osoba

- ukończenie studiów wyższych II stopnia- magisterskie, kierunek pedagogika, specjalność

pedagogika pracy i zarządzanie bezpieczeństwem – 2 osoby

- szkolenie „Piecza Zastępcza wydawane decyzje i problemy orzecznicze.”-3 osoby

- szkolenie „Instrukcja kancelaryjna, jednolity rzeczowy wykaz akt, archiwum zakładowe.”-

1 osoba

- szkolenie „Decyzje administracyjne w pomocy społecznej.”- 1 osoba

- szkolenie „Stosowanie ustawy o działalności pożytku publicznego i ustawy o sporcie.

Wyniki działań kontrolnych RIO- omówienie najczęściej popełnianych błędów.”- 1 osoba

- szkolenie „Rodzinny wywiad środowiskowy”- 1 osoba


10

- szkolenie „Tytuł wykonawczy jako podstawa wszczęcia egzekucji administracyjnej-

zagadnienia praktyczne, sprzeczności i najczęstsze problemy”- 1 osoba

4.Decyzje administracyjne, umowy cywilno – prawne i wywiady środowiskowe z zakresu

pomocy społecznej, polityki prorodzinnej oraz wspierania osób niepełnosprawnych

wydawane z upoważnienia Starosty przez PCPR.

W okresie sprawozdawczym Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie wydało łącznie

711 decyzji administracyjnych. Decyzje wydane przez Dyrektora Centrum dotyczyły:

- umieszczenia i odpłatności w domach pomocy społecznej – 28 decyzji

- z zakresu funkcjonowania pieczy zastępczej- 417 decyzji

- w sprawie ustalenia odpłatności za pobyt dzieci w pieczy zastępczej –266 decyzji

Sprawozdanie z realizacji Powiatowego Programu Rozwoju Pieczy

Zastępczej na lata 2012-2014

5. RODZINNA PIECZA ZASTĘPCZA

Priorytetowym działaniem Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie -

Koźlu jest rodzinna piecza zastępcza. Rodzina zastępcza to taka rodzina, która tymczasowo

lub stale opiekuje się i wychowuje dzieci, które zostały osierocone, odrzucone lub, których

rodzice biologiczni nie są w stanie zapewnić im bezpieczeństwa i opieki.

W wypełnianiu swoich funkcji rodzina zastępcza kieruje się dobrem przyjętego dziecka i

poszanowaniem jego praw.

Celem działania rodziny zastępczej jest wzmocnienie rodziny naturalnej tak, aby dziecko

mogło do niej powrócić wzmocnione i wyposażone w umiejętności, np. tworzenia trwałych

związków emocjonalnych.

Umieszczenie dziecka w rodzinie zastępczej następuje na podstawie postanowienia sądu

opiekuńczego (Sąd Rodzinny i Nieletnich wydział stosowny do miejsca zameldowania

rodziców lub opiekunów prawnych dziecka).

Formami rodzinnej pieczy zastępczej są :

- rodziny zastępcze spokrewnione;

- rodziny zastępcze niezawodowe

- rodziny zastępcze zawodowe., w tym pełniąca funkcję pogotowia rodzinnego i

specjalistyczna

- rodzinny dom dziecka


11

Pełnienie funkcji rodziny zastępczej ustaje z dniem uzyskania przez dziecko pełnoletniości

lub jest przedłużone na czas kontynuacji nauki, jednak nie dłużej niż do 25 roku życia, chyba,

że dziecko wcześniej powróci do rodziny biologicznej lub zostanie umieszczone w rodzinie

adopcyjnej.

Jako organizator rodzinnej pieczy zastępczej PCPR w Kędzierzynie – Koźlu dokłada

wszelkich starań, by zarówno rodziny zastępcze jak i umieszczone w nich dzieci miały

należne im wsparcie i pomoc w różnym zakresie.

Do wydatków na opiekę i wychowanie dziecka zalicza się:

1) świadczenie na pokrycie kosztów utrzymania dziecka w rodzinie zastępczej lub w

rodzinnym domu dziecka;

- 660 zł miesięcznie otrzymują rodziny spokrewnione (dziadkowie i rodzeństwo);

- 1000 zł miesięcznie na dziecko otrzymują rodziny zawodowe

niezawodowe oraz rodzinne domy dziecka

Przyznawana pomoc jest pomniejszana o 50% dochodu dziecka jakie stanowi renta rodzinna,

uposażenie rodzinne i alimenty.

2) dodatek do świadczenia na pokrycie kosztów utrzymania dziecka;

- 200 zł dodatku dla dziecka niepełnosprawnego.

3) dofinansowanie do wypoczynku dziecka;

4) świadczenie na pokrycie niezbędnych wydatków związanych z potrzebami przyjmowanego

dziecka;

5) świadczenie przyznane w związku z wystąpieniem zdarzenia losowego lub innego

zdarzenia mającego wpływ na jakość sprawowanej opieki;

5a) środki finansowe na pokrycie nieprzewidzianych kosztów związanych z opieką i

wychowaniem dziecka w rodzinnym domu dziecka lub funkcjonowaniem rodzinnego domu

dziecka;

6) środki finansowe na pomoc na kontynuowanie nauki i usamodzielnienie;

7) środki finansowe na utrzymanie lokalu mieszkalnego w budynku wielorodzinnym lub

domu jednorodzinnego, w którym zamieszkuje rodzina zastępcza zawodowa, rodzina

zastępcza niezawodowa lub w którym jest prowadzony rodzinny dom dziecka, oraz środki

finansowe związane ze zmianą tego lokalu mieszkalnego w budynku wielorodzinnym lub

domu jednorodzinnego;


12

8) świadczenie związane z remontem lokalu mieszkalnego w budynku wielorodzinnym lub

domu jednorodzinnego, w którym zamieszkuje rodzina zastępcza zawodowa lub jest

prowadzony rodzinny dom dziecka;

9) wynagrodzenie wraz z pochodnymi od wynagrodzenia dla zawodowej rodziny zastępczej,

prowadzącego rodzinny dom dziecka i osób zatrudnionych w rodzinie zastępczej oraz

rodzinnym domu dziecka lub zajmujących się opieką i wychowaniem w rodzinnym domu

dziecka;

10) świadczenia dla rodziny pomocowej.

Rodzinna piecza zastępcza:

W 2013 roku rodzinne formy pieczy zastępczej przedstawiały się w następujący sposób:

Liczba rodzin zastępczych ogółem – 167

Liczba dzieci w tych rodzinach ogółem - 234

w tym: rodziny spokrewnione -117

liczba dzieci w rodzinach spokrewnionych - 130

liczba rodzin niezawodowych - 41

liczba dzieci w tych rodzinach - 53

rodziny zawodowe ,w tym zawodowe pełniące funkcję pogotowia rodzinnego - 4

liczba dzieci w tych rodzinach – 18

rodzinne domy dziecka - 5

ilość dzieci w tych domach - 33

RODZAJ RODZINY ZASTĘPCZEJ Liczba rodzin zastępczych

Liczba dzieci umieszczonych

Rodziny spokrewnione z dzieckiem 117 130

Rodziny niezawodowe 41 53

Rodziny zawodowe ( w tym pełniące

funkcję pogotowia rodzinnego) 4

18

Rodzinne Domy Dziecka 5 33

RAZEM 167 234

Dane za 2013r.


13

Wartość pomocy dla rodzin zastępczych do 31. 12. 2013 r.

Nazwa zadania

Kwota w zł

Świadczenia dla rodzin zastępczych 2 370 628,89

Pomoc jednorazowa ( z tytułu przyjęcia dziecka do rodziny lub

pomoc losowa)

70 310,38

środki finansowe na pomoc na kontynuowanie nauki

i usamodzielnienie;

140 527,05

środki finansowe na utrzymanie lokalu mieszkalnego 95 379,81

świadczenie związane z remontem lokalu mieszkalnego 14 900

wynagrodzenie wraz z pochodnymi od wynagrodzenia dla

zawodowej rodziny zastępczej, prowadzącego rodzinny dom

dziecka i osób zatrudnionych w rodzinie zastępczej oraz rodzinnym

domu dziecka lub zajmujących się opieką i wychowaniem w

rodzinnym domu dziecka;

279 029,65

Razem 2 970 775,78

Przepisy Ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej nakładają na również na

gminy naszego powiatu obowiązek partycypowania w kosztach umieszczenia dzieci w pieczy

zastępczej. Dotyczy to dzieci umieszczonych po wejściu ustawy w życie.

Gminy zobowiązane są płacić :

w pierwszym roku pobytu dziecka – 10 % kosztów utrzymania

w drugim roku pobytu dziecka – 30 % kosztów utrzymania

w trzecim roku pobytu dziecka i następnych latach – 50 % kosztów utrzymania

Liczba dzieci umieszczonych w rodzinach zastępczych pochodzących z gmin naszego powiatu

Gmina Ilość dzieci Wartość pomocy w zł

Kędzierzyn - Koźle 44 109 408,19

Reńska Wieś 2 9 184,09

Cisek 4 6 605,2

Bierawa 3 1 776,90

Pawłowiczki 3 1 393,21

Polska Cerekiew 6 13 018,85

RAZEM 62 141 386, 49


14

Do umieszczenia dzieci w rodzinnej pieczy zastępczej najczęściej dochodzi z powodu

uzależnień rodziców od środków psychoaktywnych w tym alkoholu, bezradności w sprawach

opiekuńczych i wychowawczych, przemocy w rodzinie, sieroctwa, półsieroctwa,

niepełnosprawności co najmniej jednego z rodziców, bezrobocia i ubóstwa, pobytu za granicą

co najmniej jednego z rodziców, nieletnie matki.

6.Rodzinna piecza zastępcza- dzieci umieszczane na podstawie porozumień między

powiatami.

Liczba dzieci umieszczonych w rodzinach zastępczych na terenie innego powiatu

na podstawie zawartych porozumień w 2013r.

Powiat/Miasto Liczba dzieci

Kwota w zł Forma pieczy

Jawor 1 12 000,00 r. niezawodowa

Rybnik Ziemski 1 7 934,40 r. spokrewniona

Bielsko- Biała 1 12 000,00 r. niezawodowa

Siemianowice Śląskie 1 12 000,00 r. niezawodowa

Kłodzko 1 24 060,69 RDD

Gliwice Powiat Ziemski 1 8 412,52 r. niezawodowa

Gorzowski 1 10 658,40 r. spokrewniona

Racibórz 8 83 180,41 2 RDD,

2 niezawodowa

Opole Grodzki 2 13 200,00 r. spokrewniona

Krapkowice 11 184 832,35 2 RDD,

2niezawodowe,1spokrewniona

Rybnik Grodzki 2 17 900,92 1 zawodowa, 1 niezawodowa

Jelenia Góra 1 14 400,00 1 niezawodowa

Prudnik 3 33 260,40 1niezawodowa,

1 spokrewniona

Kartuzy 1 6 623,62 1 niezawodowa

Dąbrowa Górnicza 1 8 003,52 1 niezawodowa

Chrzanów 3 27 669,60 1 spokrewniona

Strzelce Opolskie 1 14 677,80 1 niezawodowa

Gliwice Grodzkie 3 28 203,80 niezawodowa,

1 spokrewniona

Opole Ziemski 4 97 770,81 1 zawodowa specjalistyczna

1 pogotowie rodzinne

Wieluń 3 39 669,60 1 niezawodowa

Sieradz 3 36 000,00 1 niezawodowa


15

Tatrzański 1 12 000,00 1 niezawodowa

Krotoszyński 2 37 829,50 zawodowa

RAZEM 56 734 756,44

Łącznie w rodzinnej pieczy zastępczej umieszczonych jest 56 dzieci pochodzących z naszego

powiatu, na które wydatkowano do 31 .12. 2013 r. kwotę 3 705 532,22 zł.

Liczba dzieci pochodzących z innych powiatów umieszczonych w rodzinach zastępczych na

terenie naszego powiatu na podstawie zawartych porozumień w .2013r.

Powiat/Miasto Forma pieczy Liczba dzieci Kwota

Głubczyce 1 zawodowa

1 spokrewniona 3 60 154,80

Opole Ziemski zawodowa 2 38 638,10

Gliwice Grodzkie niezawodowa 1 12 000,00

Prudnik spokrewniona 1 7 020,00

Opole Grodzki niezawodowa 3 36 000,00

Brzeg niezawodowa 4 45 695,62

Krapkowice 1 pogotowie, 1 niezawodowa

3 46 826,13

Nysa niezawodowa 1 10 410,84

Namysłów niezawodowa 1 11 670,00

Biała Podlaska niezawodowa 1 12 000,00

Zduńska Wola niezawodowa 2 22 071,42

RAZEM

22 302 486,91

W 2013 roku pracownicy odpowiedzialni za ten kierunek działalności Centrum

podejmowali działania, w efekcie których :

- zorganizowano opiekę w rodzinnej formie pieczy zastępczej dla 22 małoletnich, których

rodzice zostali ograniczeni lub pozbawieni władzy.

- koordynowano prace zespołu ds. oceny sytuacji opiekuńczo – wychowawczej dzieci

umieszczonych w rodzinach zastępczych;

- dokonano 336 ocen sytuacji opiekuńczo-wychowawczej dzieci umieszczonych w pieczy

zastępczej na posiedzeniach zespołu ds. oceny dziecka konsultacji odpowiednio z rodzicami

zastępczymi, psychologiem, pedagogiem, właściwym asystentem rodziny, przedstawicielem

ośrodka adopcyjnego;


16

- przygotowano i opracowano 336 indywidualnych planów pomocy dziecku umieszczonemu

w rodzinnej pieczy zastępczej,

- 12 dzieci powróciło do rodziny naturalnej;

- przeciętnie co pół roku wizytowano każdą z rodzin w miejscu jej zamieszkania , dokonując

oceny warunków mieszkaniowych i bytowych;

- w trybie ciągłym współpracowano z instytucjami działającymi na rzecz dziecka i rodziny, w

tym w szczególności z placówkami edukacyjnymi, służbami kuratorskimi, pracownikami

socjalnymi ops,, asystentami rodziny, Ośrodkami Adopcyjnymi, kadrą poradni

psychologiczno-pedagogicznej; Rzecznikiem Praw Dziecka oraz właściwymi sądami;

- konsultowano z pedagogami i wychowawcami sytuacje szkolno-wychowawcze dzieci

umieszczonych w rodzinach zastępczych;

- tworzono i realizowano plany pomocy dziecku i rodzinie, pozwalające rozwiązywać trudne

sytuacje w których się znaleźli;

- świadczono doradztwo 400 rodzinom zastępczym w sprawach opiekuńczo-

wychowawczych;

- zapewniono rodzinom zastępczym dostęp do specjalistycznej pomocy dla dzieci, w tym

pomoc w ustalaniu terminów wizyt u specjalistów (psycholog, lekarz, pedagog, prawnik);

- udzielono pomocy rodzinom zastępczym w nawiązaniu wzajemnych kontaktów poprzez

udział w organizowanych szkoleniach, spotkaniach i imprezach okolicznościowych;

- monitorowano sytuację rodziny naturalnej dziecka dla potrzeb określenia możliwości

powrotu do domu rodzinnego;

- promowano rodzicielstwo zastępcze ( pracownicy zabiegali o kandydatów na rodziców

zastępczych, przeprowadzali rozmowy informujące o problematyce rodzicielstwa

zastępczego, gromadzili dokumentację potencjalnych kandydatów na rodziców zastępczych);

- opracowano ulotkę promującą rodzicielstwo zastępcze, przeprowadzono Akcję p.n.

TYLKO MNIE KOCHAJ w czasie Pikniku Rodzinnego organizowanego przez nasz Powiat w

dniu

22 czerwca 2013r.

- przeprowadzono proces kwalifikacji dla 21 kandydatów na rodziców zastępczych z terenu

powiatu Kędzierzyńsko – Kozielskiego dla potrzeb postępowań sądowych;

- w sprawach o ograniczenie, zmianę ograniczenia bądź pozbawienie rodziców naturalnych

władzy rodzicielskiej procedowano czynności dotyczące poszukania i wskazania

potencjalnych kandydatów na rodziców zastępczych dla dzieci z terenu naszego Powiatu ;


17

- organizowano i nadzorowano spotkania dzieci umieszczonych w rodzinach zastępczych z

ich rodzicami biologicznymi ( przeciętnie 2 spotkania w tygodniu w siedzibie PCPR );

- aktualizowano rejestr danych o osobach zakwalifikowanych do pełnienia funkcji rodziny

zastępczej zawodowej i rodziny zastępczej niezawodowej oraz rejestr danych pełniących

funkcje rodziny zastępczej zawodowej i niezawodowej

- obsługiwano panel systemu informatycznego POMOST SI i SAC dotyczący rodzin

zastępczych, sprawozdań jednorazowych i Oceny Zasobów Pomocy Społecznej;

W 2013 roku zorganizowano szkolenia dla 12 kandydatów na rodziny zastępcze

i 2 kandydatów na rodziny zawodowe. Koszty szkolenia wynosiły 10 600 zł w tym 4 700 zł

pochodziły ze środków Resortowego programu wspierania rozwoju rodzinnej pieczy

zastępczej.

Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej

Zmiany w systemie pomocy społecznej spowodowały, że pojawił się wymóg zatrudniania

nowych pracowników w obszarze wspierania rodziny. Są nimi Koordynatorzy rodzinnej

pieczy zastępczej.

Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej jest wyznaczany przez organizatora rodzinnej pieczy

zastępczej.

W 2013 roku Powiat Kędzierzyńsko – Kozielski przystąpił do konkursu ofert w ramach

Resortowego Programu Wspierania Rodziny i Systemu Pieczy zastępczej pn .”Koordynator

Rodzinnej Pieczy zastępczej”, w ramach tego projektu pozyskaliśmy kwotę 14 888,99 zł, co

stanowi 70 % realizacji zadania.

W okresie od 02.05.2013 do 31.12.2013 r. w Powiatowym Centrum Pomocy

Rodzinie w Kędzierzynie - Koźlu opieką 2 koordynatorów (1,5 etatu) objęto następujące

rodziny:

Typ rodziny Liczba rodzin Liczba dzieci

spokrewniona 29 38

niezawodowa 12 14

Razem 41

52

Biorąc pod uwagę fakt, że w okresie 3 lat od wejścia w życie ustawy o wspieraniu

rodziny oraz systemie pieczy zastępczej tj. od 01.01.2012 r. rodziny zastępcze i rodzinne


18

domy dziecka nieposiadające przed dniem wejścia w życie w/w ustawy co najmniej 2-

letniego doświadczenia w pieczy zastępczej, obejmuje się opieką koordynatora, w 2013 r

opieką koordynatorów zostały objęte nie tylko rodziny, które nie posiadały 2 letniego

doświadczenia bowiem 41 rodzin zastępczych współpracowało z koordynatorami i tylko 22 z

nich jest ze stażem do 2 lat. Na powyższy fakt wpłynęła sytuacja rodziny zastępczej i dziecka

umieszczonego w pieczy zastępczej, tzn. to czy w rodzinie występowały problemy

opiekuńczo- wychowawcze lub sytuacje, które w opinii organizatora rodzinnej pieczy

zastępczej wymagały takiego rodzaju wsparcia. Wszystkie rodziny, które zostały objęte

pomocą koordynatorów rodzinnej pieczy zastępczej wyraziły chęć współpracy.

Do zadań koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej należy w szczególności:

1) udzielanie pomocy rodzinom zastępczym i prowadzącym rodzinne domy dziecka w

realizacji zadań wynikających z pieczy zastępczej;

2) przygotowanie, we współpracy z asystentem rodziny i odpowiednio rodziną zastępczą lub

prowadzącym rodzinny dom dziecka, planu pomocy dziecku;

3) pomoc rodzinom zastępczym oraz prowadzącym rodzinne domy dziecka w nawiązaniu

wzajemnego kontaktu;

4) zapewnianie rodzinom zastępczym oraz prowadzącym rodzinne domy dziecka dostępu do

specjalistycznej pomocy dla dzieci, w tym psychologicznej, reedukacyjnej i rehabilitacyjnej;

5) zgłaszanie do ośrodków adopcyjnych informacji o dzieciach z uregulowaną sytuacją

prawną, w celu poszukiwania dla nich rodzin przysposabiających;

6) udzielanie wsparcia pełnoletnim wychowankom rodzinnych form pieczy zastępczej;

7) przedstawianie corocznego sprawozdania z efektów pracy organizatorowi rodzinnej pieczy

zastępczej.

4. Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej nie może mieć pod opieką łącznie więcej niż 30

rodzin zastępczych lub rodzinnych domów dziecka.

5. Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej jest obowiązany do systematycznego podnoszenia

swoich kwalifikacji w zakresie pracy z dziećmi lub rodziną, w szczególności przez udział w

szkoleniach i samokształcenie.

6. Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej ma prawo do korzystania z poradnictwa

zawodowego, które ma na celu zachowanie i wzmocnienie jego kompetencji oraz

przeciwdziałanie zjawisku wypalenia zawodowego.

Jednym z ważniejszych zadań koordynatora jest dokonywanie oceny sytuacji dziecka. W

przypadku dzieci w wieku poniżej 3 lat nie rzadziej niż co 3 miesiące – koordynator stworzył


19

14 takich ocen, a w przypadku dzieci starszych nie rzadziej niż co 6 miesięcy – dokonano 39

takich ocen. Objętych opieką koordynatora - 10 rodzin zostało utworzonych w bieżącym

roku, a pierwszej oceny rodziny zastępczej dokonuje się nie później niż przed upływem roku

od umieszczenia pierwszego dziecka w rodzinie zastępczej.

Wiek dziecka Liczba dzieci

do 3 lat 10

powyżej 3 lat 42

Razem 52

Wg stanu na dzień 31 grudzień 2013 r.

Praca koordynatora polegała przede wszystkim na pomocy w nawiązywaniu i

wzmacnianiu pozytywnych relacji pomiędzy członkami rodzin, udzielaniu wsparcia w

realizacji zadań wynikających z pełnienia funkcji rodziny zastępczej a także na kontrolowaniu

sytuacji szkolnej dzieci przejawiających problemy w nauce. Informacje o sytuacji szkolnej

dzieci umieszczonych w rodzinie zastępczej uzyskano za pomocą druku „ogólne informacje o

dziecku” wypełnionego przez szkołę lub przedszkole. Druk ten pozwala na ustalenie sytuacji

dydaktyczno-wychowawczej ucznia oraz sprawdzenie czy rodzice biologiczni interesują się

dzieckiem i jego nauką. Wysłano 52 takich druków, pozostałe oceny sporządzono na

podstawie otrzymanych już wcześniej informacji zawartych w teczkach wychowanków.

Przeprowadzono 6 rozmów telefonicznych z wychowawcami klasy o uczniach sprawiających

trudności wychowawcze i szkolne. Koordynator rodzin zastępczych odwiedzał rodziny w

miarę systematycznie, przeważnie raz w miesiącu. Przeprowadzono 278 wywiadów

środowiskowych ( w tym 240 skutecznych ), w trakcie których sporządzono plan pracy z

rodziną zastępczą i dzieckiem. Niestety koordynator nie zawsze zastał rodzinę zastępczą i

dziecko w miejscu zamieszkania, dlatego były również nieskuteczne próby opracowania

planu pracy z rodziną zastępcza i dzieckiem, oraz liczne próby ustalenia przez telefon terminu

wizyty koordynatora w miejscu zamieszkania rodziny. Plan pracy z rodzina zastępczą i

dzieckiem zawiera informacje o dziecku umieszczonemu w rodzinie zastępczej oraz jej

członkach, informacje o rodzicach biologicznych (władzy rodzicielskiej, obowiązku

alimentacyjnym), kontaktach dziecka z rodziną własną, jego sytuacji zdrowotnej, informacje

o przebiegu nauki dziecka a także opis trudności w wypełnianiu funkcji rodziny zastępczej i

ocena koordynatora dotycząca zasadności dalszego pobytu dziecka w pieczy zastępczej.


20

Koordynator rodzin zastępczych w realizacji swoich zadań współpracował z sądem

rodzinnym przesyłając informacje o całokształcie sytuacji osobistej dziecka oraz informując o

każdej istotnej zmianie zaistniałej w rodzinie zastępczej. Nawiązano również współpracę z

asystentami rodzin (Cisek, Siemianowice Śląskie), którzy obejmowali wsparciem rodziców

biologicznych 3 dzieci przebywających w pieczy zastępczej celem przygotowania planu

pomocy dziecku. Wspólnie z asystentami rodzin podejmowano próby odbudowywania i

wzmacnia kontaktów pomiędzy dziećmi i ich rodzicami. Kontaktowano się również

telefonicznie z rodzicami biologicznymi zachęcając do organizowania spotkań z dziećmi na

terenie PCPR.

Dodatkowo współpracowano z kuratorami społecznymi, którzy zajmują się tą samą

rodziną zastępczą co koordynator. Stały kontakt nawiązano także z kuratorami zawodowymi,

oraz psychologiem, pedagogiem i terapeutą od spraw uzależnień. Zwracano się także z prośbą

do sądu o interwencję w rodzinie zastępczej, ponieważ sytuacja dziecka wzbudzała niepokój i

wątpliwości co do tego, że posiada ono prawidłowe warunki do rozwoju pod względem

społecznym i edukacyjnym.

Koordynator starał się udzielać pomocy rodzinom zastępczym w realizacji zadań

wynikających z pieczy zastępczej. W przypadku zgłaszania problemów informowano o

placówkach, w których można uzyskać pomoc i wsparcie, np. wnioski o wydanie orzeczenia

o niepełnosprawności, wnioski na zaopatrzenie w sprzęt rehabilitacyjny, oraz wnioski na

likwidację barier architektonicznych, technicznych i w komunikowaniu się. Najczęściej

kierowano rodziny do MOPS-u, poradni psychologiczno-pedagogicznej, ośrodków leczenia

uzależnień oraz innych placówek. Zaproponowano zatem:

- 9 rodzinom zastępczym z pomocy psychologa,

- 4 rodzinom zastępczym spotkanie z pedagogiem,

- 5 rodzinom zastępczym zaproponowano spotkanie z prawnikiem

-2 rodziny miały wstępne ustalenia dotyczące podjęcia terapii u specjalisty do spraw

uzależnień

Dodatkowo poczyniono następujące działania, tzn.:

-1 z rodzin miała ustalony plan pomocy przygotowany we współpracy z kuratorem sądowym i

koordynatorem

-ustalono z psychologiem najlepszy sposób współpracy rodzica zastępczego z dzieckiem

umieszczonym w pieczy zastępczej

-skierowano rodzica zastępczego do „Szkoły dla rodziców”

-koordynator pomógł w uzyskaniu środków finansowych na jednorazową pomoc losową


21

Rodziny zastępcze zazwyczaj zwracały się o pomoc w sprawach formalnych typu:

pomoc w napisaniu pozwu do sądu o alimenty od rodziców biologicznych, pomoc w

napisaniu wniosku do sądu o pozbawienie władzy rodzicielskiej, sporządzenie pisma do

rodzica biologicznego o podwyższenie alimentów, co wiąże się ze sporządzeniem aneksu do

umowy alimentacyjnej zawartej za pośrednictwem PCPR, pomoc w napisaniu wniosku o

przyznanie jednorazowej pomocy w związku z potrzebami przyjmowanego dziecka. Rodziny

najczęściej pytały o środki finansowe przysługujące im z racji pełnienia funkcji rodziny

zastępczej oraz o adresy poszczególnych placówek. Dopytywano także o dofinansowanie do

wypoczynku, w związku z tym koordynator kontaktował się telefonicznie z GOPS-mi celem

udzielenia pomocy rodzinie w zorganizowaniu dzieciom wakacji. Niestety tylko jedna z gmin

oferowała wycieczkę, na którą mogło pojechać dziecko przebywające w pieczy zastępczej.

Ponadto koordynator pomagał w skierowaniu dzieci na zimowisko, które było przeznaczone

dla dzieci pochodzących z rodzin uzależnionych od alkoholu.

Trudności wychowawcze z dziećmi i trudności w kontaktach z rodzicami

biologicznymi - to najczęstsze problemy rodzin zastępczych. Dlatego koordynator starał się

rozmawiać z dziećmi motywując ich do zmiany zachowania i wyników w nauce,

informowano również rodziców zastępczych jak postępować z dzieckiem i osiągnąć

zamierzone cele wychowawcze. Problemy opiekuńczo-wychowawcze najczęściej pojawiały

się w rodzinach zastępczych spokrewnionych, gdzie opiekę sprawują dziadkowie nad dziećmi

powyżej 15 roku życia. Młodzież ta dopuszczała się kradzieży, kłamstwa, wagarowała. Wśród

rodzin objętych opieką koordynatora 2 dziewczyny zaszły w ciążę, co jednoznacznie

potwierdziło, iż dziadkowie nie radzą sobie z wychowywaniem nastoletnich wnucząt. Nie

oznacza to jednak, że rodziny niezawodowe mają mniej problemów, gdyż i u nich zauważyć

można było kłopoty z dorastającymi podopiecznymi.

Koordynator udzielał wsparcia pełnoletnim wychowankom rodzin zastępczych oraz

został opiekunem usamodzielnienia jednego ze swoich wychowanków, z którym wspólnie

opracował indywidualny program usamodzielnienia. Ponadto pomagał w formalnościach

związanych z zakończeniem edukacji szkolnej i rezygnacją z dalszym pobytem w rodzinie

zastępczej.

Dodatkowo sporządzono 15 opinii o kandydatach na rodziców zastępczych,

poprzedzonych wywiadem środowiskowym, gdzie dokonano analizy sytuacji osobistej,

rodzinnej i majątkowej danej osoby oraz zgromadzono potrzebną dokumentację

potwierdzającą brak przeciwwskazań do pełnienia funkcji rodziny zastępczej.


22

Na koordynatorze ciąży także obowiązek zgłaszania do ośrodków adopcyjnych

informacji o dzieciach z uregulowaną sytuacją prawną, wśród rodzin objętych opieką tylko 1

dziecko posiadało uregulowaną sytuację prawną, ale nie wyraziło ono zgody na adopcję.

W ramach resortowego programu wspierania rozwoju rodzinnej pieczy

zastępczej na 2013 rok pozyskaliśmy kwotę 168 791 zł., kwotę 14 888,99 zł

w ramach programu Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej oraz kwotę

4700 zł na szkolenia dla kandydatów na rodziny zastępcze.

Łączna kwota pozyskanych środków na rodzinną pieczę zastępczą wynosi

188 379,99 zł.

7. Instytucjonalna piecza zastępcza:

Do końca 2013 r. Sąd Rejonowy w Kędzierzynie – Koźlu i Raciborzu skierował do

wykonania 20 postanowień na umieszczenie dzieci w placówkach opiekuńczo-

wychowawczych. W tym, 1 osoby ukończyła 18 lat. W okresie sprawozdawczym

umieszczono w placówkach opiekuńczo – wychowawczych 16 dzieci. Obecnie 3 dzieci z

pochodzących z Kędzierzyna – Koźla oczekuje na umieszczenie w placówce.

Podobnie jak w przypadku rodzinnej pieczy zastępczej od 01.01. 2012 r. gminy zobowiązane

są do partycypowania w kosztach utrzymania dzieci pochodzących z ich terenu.

Liczba dzieci umieszczonych w placówkach op.- wych. Pobyt, których współfinansują gminy.

Gmina Ilość dzieci Wartość pomocy

Kędzierzyn - Koźle 20 106 330,43

Cisek 2 2 070,54

Razem 22 108 400,97 Stan na 31.12..2013r.


23

Środki finansowe wypłacone na podstawie porozumień na pokrycie kosztów związanych z

utrzymaniem dzieci pochodzących z naszego powiatu a umieszczonych w placówkach

opiekuńczo – wychowawczych na terenie innych powiatów w okresie od 1.01.2013 do

31.12.2013 r.

L.p Powiat Kwota Ilość dzieci

1 Gostyń 35 575,06 1

2 Prudnik 42 610,53 1

3 Tarnów 39 199,87 1

4 Olesno 35 700,00 1

5 Będzin 45 365,53 1

6 Starachowice 208,95 1

7 Nysa 20 705,34 2

8 Racibórz 37 158,61 2

9 Ostrowiec Św. 20 609,58 2

Razem 277 133,47 12

Odpłatności za pobyt dzieci w Domu Dziecka a pochodzących z terenu innego powiatu.

W Domu Dziecka w Koźlu w okresie sprawozdawczym nie przebywały dzieci

pochodzące z innych powiatów.

Łącznie na instytucjonalną pieczę zstępczą w okresie sprawozdawczym wydatkowano

kwotę 277 133,47 zł oraz koszty utrzymania Domu Dziecka w Koźlu w kwocie

1 160 170,95 zł. Łączna kwota wydatkowana w 2013r. na instytucjonalną pieczę

zastępczą wyniosła 1 437 304,42 zł.

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie współpracuje z ośrodkami adopcyjno –

opiekuńczymi w procesach adopcyjnych, pozyskiwania kandydatów na rodziny zastępcze

specjalistyczne, wymianie informacji i doświadczeń.

Ponadto tutejsze Centrum przez cały czas prowadzi ścisłą współpracę z Wydziałem

Rodzinnym i Nieletnich Sądu Rejonowego w Kędzierzynie – Koźlu, który wydaje

postanowienia o umieszczeniu dziecka w pieczy zastępczej. W przypadku stwierdzenia przez

pracowników socjalnych faktu nie wywiązywania się rodziny zastępczej ze swojej funkcji

lub ustania ustawowych przesłanek do jej pełnienia kierowano wystąpienia do Sądu o


24

ustalenie zasadności dalszego pobytu dziecka w rodzinie zastępczej lub zmianę

dotychczasowego środowiska. Z uwagi na obowiązek objęcia małoletnich opieką pracownicy

socjalni współpracują z pedagogami szkolnymi. Dzięki tej współpracy badają opinię

środowiskową rodziny i dzieci, maja również możliwość potwierdzenia swoich spostrzeżeń

bądź zwrócenia uwagi na inne trudności wymagające pomocy, wsparcia a czasami

natychmiastowej interwencji. Rodziny zastępcze są także objęte pomocą innych specjalistów,

którzy pozostają w dyspozycji Specjalistycznego Ośrodka Wsparcia.

Jako jedyny PCPR w województwie opolskim realizujemy Program Aktywności Lokalnej,

który finansowany jest ze środków EFS w ramach projektu pn. „Poszerz swoje możliwości”

i dotyczy udzielania wsparcia dzieciom umieszczonym w pieczy zastępczej oraz ich

rodzinom.

8. Proces usamodzielnienia wychowanków pieczy zastępczej.

Pełnoletni wychowankowie pieczy zastępczej po jej opuszczeniu zostają objęci pomocą

mającą na celu ich życiowe usamodzielnienie i integrację ze środowiskiem przez pracę

socjalną, a także:

pomoc pieniężną na kontynuowanie nauki – kwota 494,10 zł miesięcznie na podstawie

ustawy o pomocy społecznej lub kwota 500 zł dla wychowanków kontynuujących naukę na

podstawie przepisów ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej

pomoc jednorazową w formie rzeczowej na zagospodarowanie o wartości

do 4.941,00 zł jednak nie niższa niż 1500 zł na podstawie przepisów ustawy o wspieraniu

rodziny i systemie pieczy zastępczej

pomoc jednorazową na usamodzielnienie wypłacaną po zakończeniu nauki, jej

wysokość uzależniona jest od rodzaju pieczy zastępczej i czasu jej trwania w kwocie

od 1.647,00 zł do 6.588,00 zł na podstawie ustawy o pomocy społecznej oraz od 1650 ,00 zł

do 6 600 zł na podstawie przepisów ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy

zastępczej.

W 2013 roku pomocą na usamodzielnienie objętych było 23 wychowanków z rodzin

zastępczych oraz 24 wychowanków z placówek opiekuńczo-wychowawczych.

Wartość pomocy dla usamodzielnianych wychowanków w okresie sprawozdawczym:

– wychowankowie z rodzin zastępczych wg stanu na 31.12.2013r.

Rodzaj pomocy Liczba Kwota w zł.


25

osób

pomoc pieniężna na kontynuowanie nauki 16 87 319,08

pomoc rzeczowa na zagospodarowanie 5 24 684,97

pomoc pieniężna na usamodzielnienie 5 28 023,00

RAZEM 26 140 027,05

– wychowankowie z placówek opiekuńczo-wychowawczych-15 osób, Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy -8

osób, Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii 1 osoba,. wg stanu na 31.12..2013r

Rodzaj pomocy Liczba

osób

Kwota w zł.

pomoc pieniężna na kontynuowanie nauki 16 93 250,52

pomoc pieniężna na usamodzielnienie 8 42 669,50

Pomoc pieniężna na zagospodarowanie 5 14 208,92

RAZEM 29 150 128,94

9. Dom Dziecka w Kędzierzynie - Koźlu

Dom Dziecka w Kędzierzynie- Koźlu jest placówką socjalizacyjną. W Domu Dziecka

przebywa 30 dzieci, w wieku od 7 lat do 18. Wychowankowie podzieleni są na tzw. grupy

rodzinkowe liczące po 10 osób. Wszystkie dzieci realizują obowiązek szkolny.

Koszty utrzymania Domu Dziecka pochodzą z budżetu powiatu. Zaplanowane na 2013 rok

środki finansowe są wystarczające na funkcjonowanie jednostki. W okresie sprawozdawczym

w Domu Dziecka odbyła się kontrola z Opolskiego Urzędu Wojewódzkiego dotycząca

oceny standardu usług w placówce w zakresie zaspakajania potrzeb bytowych

wychowanków. W wyniku kontroli pozytywnie ocenia się działalność placówki w w/w

zakresie. Odstąpiono od wystosowania zaleceń pokontrolnych.

10. Domy Pomocy Społecznej

Na terenie Powiatu funkcjonują dwa Dom Pomocy Społecznej :

1. Dom Pomocy Społecznej przeznaczony dla osób z niepełnosprawnością

intelektualną w Kędzierzynie – Koźlu ul. Dąbrowszczaków dla 70 osób.

2. Dom Pomocy Społecznej dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych z

niepełnosprawnością intelektualną w Kędzierzynie – Koźlu ul. Łukaszewicza

dla 53 osób.

Finansowanie domów na terenie naszego powiatu odbywa się głównie z dotacji Wojewody

Opolskiego. Kwota dotacji nie zabezpiecza podstawowych potrzeb w zakresie wszystkich


26

zadań statutowych naszych placówek oraz potrzeb w zakresie podstawowych obowiązków

pracodawcy, nie uwzględnia rzeczywistych cen na rynku. Pomimo wprowadzanych i

realizowanych bardzo ostrych programów oszczędnościowych brakuje środków finansowych

na bieżące funkcjonowanie. Sytuacja to powoduje zagrożenie naruszenia dyscypliny finansów

publicznych przez Dyrektora DPS.

Ogłoszona przez Wojewodę kwota miesięcznego utrzymania mieszkańca w DPS jest dużo

mniejsza od rzeczywistych kosztów jego pobytu.

Dom Pomocy Społecznej dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych z niepełnosprawnością

intelektualną w Kędzierzynie – Koźlu jest prowadzony przez Zgromadzenie Sióstr św.

Elżbiety w Nysie. Kwota dotacji przeznaczona na prowadzenie domu w 2013 roku to

1 208 862 zł

Sprawozdanie z realizacji Powiatowego Programu Przeciwdziałania

Przemocy oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie w Powiecie

Kędzierzyńsko – Kozielskim

11. Specjalistyczny Ośrodek Wsparcia dla Ofiar Przemocy w Rodzinie w Kędzierzynie –

Koźlu

Ustawa z dnia 29 lipca 2005r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie (Dz.U. z

2010r., Nr 28, poz. 146 z późn. zm.) określa szczegółową pomoc, jaką należy udzielić osobie

dotkniętej przemocą. art. 3 w/w ustawy stanowi że osobie dotkniętej przemocą w rodzinie

udziela się bezpłatnej pomocy, w szczególności w formie:

1) poradnictwa medycznego, psychologicznego, prawnego, socjalnego, zawodowego i

rodzinnego;

2) interwencji kryzysowej i wsparcia;

3) ochrony przed dalszym krzywdzeniem, przez uniemożliwienie osobom stosującym

przemoc korzystania ze wspólnie zajmowanego z innymi członkami rodziny mieszkania oraz

zakazanie kontaktowania się i zbliżania się do osoby pokrzywdzonej;

4) zapewnienia osobie dotkniętej przemocą w rodzinie bezpiecznego schronienia w

specjalistycznym ośrodku wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie;


27

5) badania lekarskiego w celu ustalenia przyczyn i rodzaju uszkodzeń ciała związanych z

użyciem przemocy w rodzinie oraz wydania zaświadczenia lekarskiego w tym przedmiocie;

6) zapewnienia osobie dotkniętej przemocą w rodzinie, która nie ma tytułu prawnego do

zajmowanego wspólnie ze sprawcą przemocy lokalu, pomocy w uzyskaniu mieszkania.

Art. 6 ust 4 pkt 1 w/w ustawy stanowi że do zadań z zakresu administracji rządowej

realizowanych przez powiat należy w szczególności tworzenie i prowadzenie

specjalistycznych ośrodków wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie.

Obserwując narastający problem przemocy nasz powiat podjął działania, które mają

umożliwić udzielenie profesjonalnej pomocy osobom i rodzinom przezywającym kryzys.

Specjalistyczny Ośrodek Wsparcia w Kędzierzynie -Koźlu poprzez zespół

profesjonalistów zapewnia wszechstronną specjalistyczną pomoc osobom, które doświadczają

w swojej rodzinie przemocy.

Przeznaczenie i cel działania ośrodka

Ośrodek jest stacjonarną placówką pomocową z dostępnością przez całą dobę.

Zapewnia nieodpłatną profesjonalną pomoc klientom – osobom doznającym przemocy.

Osobom w sytuacji zagrożenia życia i zdrowia ośrodek zapewnia schronienie i pobyt

całodobowy na okres do 3 miesięcy (dot. osób doznających przemocy w rodzinie i dzieci

będących pod ich opieką )

GŁÓWNE CELE:

Zapewnienie schronienia i bezpieczeństwa osobom doznającym przemocy

Zapewnienie specjalistycznej pomocy: medycznej, psychologicznej, prawnej,

socjalnej.

Zwiększenie skuteczności przeciwdziałania przemocy w rodzinie oraz

inicjowanie działań polegających na podnoszeniu świadomości społecznej w

zakresie przyczyn i skutków przemocy w rodzinie.

Wprowadzanie programów korekcyjno-edukacyjnych dla osób stosujących

przemoc – to ostatnie zadanie jest realizowane przez PCPR w Kędzierzynie –

Koźlu


28

Do zakresu działania Specjalistycznego Ośrodka Wsparcia dla ofiar przemocy należy :

- specjalistyczne poradnictwo,

- hostel - całodobowy pobyt w ośrodku,

- kontakt telefoniczny,

- osobisty kontakt w ośrodku,

- interwencja w miejscu zamieszkania,

Specjalistyczne poradnictwo ma na celu przywrócenie równowagi psychicznej u osoby,

która doświadczyła urazów psychicznych, a często i fizycznych. Pomoc ta ma służyć

odzyskiwaniu szacunku i pewności, co do słuszności podejmowanych przez siebie działań.

Osoba doznająca przemocy uzyskuje informacje oraz pomoc prawną i socjalną. Podejmowane

są wspólne działania mające na celu zabezpieczenie materialne osoby, a także prawne

działania ograniczające przemoc.

Specjalistyczny Ośrodek Wsparcia dla Ofiar Przemocy w Rodzinie

w Kędzierzynie - Koźlu realizując ustawowe zadania wykonuje następujące działania

terapeutyczno – wspomagające:

1) diagnostyczne (ocenę sytuacji zagrożenia oraz rozpoznanie potrzeb

w obszarach: psychologicznym, zdrowotnym, socjalnym, prawnym itp.),

2) opracowanie indywidualnego planu pomocy, poprzez wspólne zaplanowanie

i pomoc w realizacji celów po uprzednim zaakceptowaniu przez klienta,

3) interwencja kryzysowa w Ośrodku oraz w środowisku,

4) terapeutyczne (terapia indywidualna i grupowa),

5) socjoterapeutyczne,

6) opiekuńcze,

7) edukacyjno – wychowawcze (w tym: edukację dotyczącą zjawiska przemocy,

problemów współistniejących z przemocą, przede wszystkim uzależnienia od alkoholu

i współ uzależnienia, również w zakresie niezbędnym do powstrzymania przemocy i

korzystania z własnych praw),

8) prawne,

9) socjalne,

10) informacyjne,


29

11) wspierające, dotyczące obszaru emocjonalnego tj. praca nad trudnymi, osłabiającymi

uczuciami oraz nad wzmocnieniem czynników pomocnych w zatrzymaniu przemocy,

12) profilaktyczno – terapeutyczne.

W ramach realizacji powyższych działań Ośrodek zapewnia:

1) konsultacje psychologiczne prawne i wychowawcze,

2) grupy wsparcia dla kobiet doświadczających przemocy,

3) poradnictwo interwencyjne,

4) przeprowadzenie diagnozy sytuacji dzieci i udzielenie im wsparcia psychologicznego

oraz specjalistycznej pomocy socjoterapeutycznej i terapeutycznej,

5) spotkania pod nadzorem pedagogicznym dzieci ze sprawcą przemocy a także innymi

członkami rodziny (za akceptacją matki i akceptacją dziecka gdy jest w wieku w

którym może taką wolę wyrazić),

6) indywidualne oddziaływania psychologiczne i terapeutyczne wobec dzieci ofiar i

świadków przemocy,

7) poradnictwo i pomoc socjalną / pomoc w załatwianiu spraw urzędowych,

a także mieszkania/,

8) interwencje w środowisku,

9) konsultacje terapeutyczne.

W ramach realizacji działań terapeutyczno – wspomagających Ośrodek udziela pomocy

nie tylko mieszkańcom Ośrodka, ale również osobom z „zewnątrz”, szukającym wsparcia.

Z pomocy Ośrodka w okresie od 1.012013r. do 31.12.2013 r. r. skorzystało łącznie 220

osób (w tym: 184 kobiet, 10 mężczyzn i 26 dzieci). które były objęte procedurą Niebieskiej

Karty .

Forma oraz częstotliwość udzielonych w okresie objętym kontrolą świadczeń została

przedstawiona w poniższym układzie tabelarycznym.

- te same osoby wielokrotnie korzystają z jednoczesnego wsparcia socjoterapeutycznego,

terapeutycznego, psychologicznego, socjalnego i prawnego


30

Grupy

wsparcia/indywidualne

konsultacje/wsparcie

socjalne (osoby

zewnętrzne)

Za okres

01.01.2013 – 31.12.2013

Grupa wsparcia dla osób

dorosłych doznających

przemocy w rodzinie

(2 godziny w tygodniu)

Liczba osób: 18

Liczba spotkań: 47

Grupa wsparcia dla dzieci

doznających przemocy w

rodzinie / zajęcia

socjoterapeutyczne

(2 godziny w tygodniu)

Liczba dzieci :12

Liczba spotkań: 45

Indywidualne konsultacje

psychologiczne

Liczba osób: 114

Liczba spotkań: 90


pedagogiczne

(wychowawcze)

Liczba osób: 43

Liczba spotkań : 22

Pracownicy pierwszego

kontaktu – wsparcie

socjalne osób z

„zewnątrz” - w SOW,

interwencje w miejscu

zamieszkania oraz udział

w grupach roboczych

Liczba osób: 431

( w tym udział w spotkaniach

151 grup roboczych )


prawne

Liczba osób: 63

Liczba spotkań : 34

Hostel spełnia standardy podstawowych usług świadczonych przez specjalistyczny

ośrodek wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie w zakresie interwencyjnym, terapeutyczno –

wspomagającym oraz potrzeb bytowych określonych w § 1 rozporządzenia Ministra Pracy

i Polityki Społecznej z 22 lutego 2011 r. w sprawie standardu podstawowych usług

świadczonych przez specjalistyczne ośrodki wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie,

kwalifikacji osób zatrudnionych w tych ośrodkach, szczegółowych kierunków prowadzenia

oddziaływań korekcyjno-edukacyjnych wobec osób stosujących przemoc w rodzinie oraz


31

kwalifikacji osób prowadzących oddziaływania korekcyjno- edukacyjne (Dz. U. z 2011 r. Nr

50 poz. 259).

Do ośrodka osoba doznająca przemocy zostaje przyjęta bez skierowania i bez względu

na dochód. Ośrodek przygotowany jest na przyjęcie na pobyt całodobowy dla 10 osób. W

części mieszkalnej są 2 pokoje noclegowe, ogólnodostępna kuchnia i dwie łazienki ( w tym

jedna przystosowana dla osób niepełnosprawnych), pokój dziennego pobytu, pokój zabaw dla

dzieci, pokój nauki.

Czasowe schronienie ma na celu izolację od sprawcy i zapewnienie bezpieczeństwa osobom

doznającym przemocy. Osoby takie mogą przebywać w ośrodku 3 miesiące z możliwością

przedłużenia w przypadkach uzasadnionych sytuacją ofiary przemocy w rodzinie. W tym

czasie osoba doznająca przemocy uzyska profesjonalną pomoc: psychologiczną, prawną,

socjalną. W sytuacjach tego wymagających, w zakresie pomocy medycznej, Ośrodek korzysta

z usług znajdujących się w pobliżu: szpitala SPZOZ Kędzierzyn – Koźle oraz działających

przy nim poradni specjalistycznych, a także Przychodni B-MED, zapewniającej pomoc

psychiatryczną, jak również z pomocy POZ.

Wspólnie z zespołem pracowników Ośrodka zostaje opracowany program naprawy

sytuacji kryzysowej i wyjście z przemocy. Taka osoba zostanie przygotowana do własnej

aktywności i może nadal liczyć na wsparcie ze strony zespołu pracowników ośrodka. Może

również korzystać z różnych form pomocy w ośrodku tj. terapia indywidualna i grupowa,

grupy wsparcia, konsultacje wychowawcze, grupa socjoterapeutyczna dla dzieci.

W okresie sprawozdawczym w Ośrodku przebywało 27 osób w tym 14 dzieci, 13

kobiet i mężczyzna korzystając z pomocy socjalnej: nieodpłatny pobyt w ośrodku,

zapewnienie (w zależności od indywidualnych potrzeb i możliwości osób przebywających w

ośrodku, oraz /od lutego 2011r./ kryterium dochodowego wynikającego z rozporządzenia

Ministra Pracy i Polityki Społecznej z 22 lutego 2011 r. w sprawie standardu podstawowych

usług świadczonych przez specjalistyczne ośrodki wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie,

kwalifikacji osób zatrudnionych w tych ośrodkach, szczegółowych kierunków prowadzenia

oddziaływań korekcyjno-edukacyjnych wobec osób stosujących przemoc w rodzinie oraz

kwalifikacji osób prowadzących oddziaływania korekcyjno- edukacyjne /Dz. U. Nr 50 poz.

259/) środków czystości, higieny osobistej, odzieży oraz wyżywienia – poprzez umożliwienie

samodzielnego przygotowania posiłków z gotowych produktów udostępnianych przez

ośrodek lub zakupionych przez mieszkanki, a także udzielanie pomocy psychologicznej,


32

prawnej, konsultacji pedagogicznych oraz w razie potrzeby pomocy medycznej, wspieranie

w przezwyciężaniu sytuacji kryzysowej związanej z występowaniem przemocy w rodzinie, w

tym reprezentowanie interesów osób i rodzin w urzędach

- łączny okres pobytu (pomoc całodobowa) wynosił 2059 osobodni

- w tym:

14 dzieci– 1091 osobodni ( w tym jedno dziecko niepełnosprawne)

12 kobiet – 914 osobodni ( w tym dwie kobiety niepełnosprawne)

1 niepełnosprawny mężczyzna – 54 osobodni

Poza kontaktem bezpośrednim w Ośrodku, Ośrodek zapewnia również możliwość

kontaktu telefonicznego, którego celem jest udzielenie wsparcia emocjonalnego i udzielenie

informacji, jakiej formy pomocy może udzielić Ośrodek

w sytuacji zagrożenia przemocą. Dalsza pomoc ukierunkowana jest na bezpośrednią pracę w

Ośrodku.

Osobisty kontakt w Ośrodku ma na celu zebranie niezbędnych informacji o sytuacji

przemocy, a następnie dokonanie diagnozy form przemocy, diagnozy stopnia jej nasilenia,

diagnoz skutków przemocy, diagnozy rezultatów poszukiwania pomocy, diagnozy

potencjalnego zagrożenia życia oraz stworzenie i wprowadzenie w życie planu

bezpieczeństwa.

Interwencja w miejscu zamieszkania przeprowadzana jest przez pracowników socjalnych.

Ma na celu wsparcie osoby doznającej przemocy w środowisku rodzinnym. Zespół

interwentów ocenia sytuację w miejscu zamieszkania, opracowuje dalszy plan działania w

celu zapewnienia jej bezpieczeństwa.

Działalność Specjalistycznego Ośrodka wiąże się z systematycznym szkoleniem

własnych pracowników w zakresie diagnozy, psychoterapii i interwencji w środowisku.


33

Ośrodek służy również pomocą instytucjom, które działają na polu pomocy społecznej,

oświaty itp.

Ośrodek stale pogłębia współpracę z innymi instytucjami i jednostkami organizacyjnymi

pomocy społecznej, służbą zdrowia, organami wymiaru sprawiedliwości, prokuraturą, policją,

placówkami oświaty, Kościołem Miejskimi Ośrodkami Pomocy Społecznej

Gminnymi Ośrodkami Pomocy Społecznej

Samodzielnymi Publicznymi Zakładami Opieki Zdrowotnej,

Sądami Rejonowymi

Prokuratorami Rejonowymi

Powiatowymi Komendami Policji

szkołami podstawowymi, gimnazjami i szkołami ponadgimnazjalnymi,

Poradniami Psychologiczno- Pedagogicznymi

Parafiami Kościoła Katolickiego na terenie naszych powiatów

organizacjami pozarządowymi,

a także z ośrodkami działającymi na terenie kraju takimi jak: Niebieska Linia,

Fundacja Dzieci Niczyje, Komitet Ochrony Praw Dziecka, Państwowa Agencja

Rozwiązywania Problemów Alkoholowych itp.

PERSONEL:

- czterech pracowników etatowych + osoby prowadzące księgowość i kadry (dodatki do

wynagrodzenia)

- na umowy zlecenie zatrudnionych jest

pedagodzy i terapeuci – 7 osób

psycholog – 1 osoba

prawnik – 1 osoba

osoba pełniąca nadzór– 1 osoba

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie –Koźlu opracowuje i realizuje –

jako zadanie z zakresu administracji rządowej realizowane przez powiat - program

oddziaływań korekcyjno-edukacyjnych dla osób stosujących przemoc w rodzinie.


34

PCPR wdraża program korekcyjno- edukacyjny wobec sprawców przemocy, który ma na

celu:

powstrzymanie osoby stosującej przemoc w rodzinie przed dalszym stosowaniem

przemocy;

rozwijanie umiejętności samokontroli i współżycia w rodzinie;

kształtowanie umiejętności w zakresie wychowywania dzieci bez używania przemocy;

uznania przez osobę stosującą przemoc w rodzinie faktu stosowania przemocy;

zdobycia i podniesienia wiedzy na temat mechanizmów powstawania przemocy w

rodzinie

zdobycia umiejętności komunikowania się i rozwiązywania konfliktów w rodzinie bez

zastosowania przemocy

uzyskania informacji o możliwościach podejmowania działań terapeutycznych

Oddziaływania korekcyjno – edukacyjne skierowane są do osób skazanych za czyny

związane ze stosowaniem przemocy w rodzinie, odbywających karę pozbawienia

wolności w zakładach karnych albo wobec których sąd warunkowo zawiesił

wykonywanie kary, zobowiązując do uczestnictwa w programie korekcyjno-

edukacyjnym. Programem objęte są również osoby stosujące przemoc w rodzinie, które

uczestniczą w terapii uzależnienia od alkoholu lub narkotyków – w tym przypadku

oddziaływania korekcyjno- edukacyjne mogą stanowić uzupełnienie podstawowej terapii

oraz osoby, które samodzielnie zgłoszą się do uczestnictwa w w/w programach.

W okresie sprawozdawczym do programu oddziaływań korekcyjno – edukacyjnych

wobec osób stosujących przemoc w rodzinie przystąpiło i ukończyło go 31 mężczyzn

i 7 kobiet

Powyższe działania prowadzone przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie

przy współudziale wszystkich podmiotów zaangażowanych w realizację ustawy o

przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie wpisują się zarówno w Powiatową strategię

integracji i rozwiązywania problemów społecznych w powiecie Kędzierzyńsko –

Kozielskim na lata 2008-2015 poprzez m.in. budowanie lokalnego systemu wsparcia na

bazie współpracy pomiędzy poszczególnymi instytucjami sfery społecznej (stała

współpraca z Zespołami Interdyscyplinarnymi ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie

działających przy Ośrodkach Pomocy Społecznej na terenie naszego Powiatu, udział

pracowników Ośrodka w grupach roboczych działających w oparciu o przepisy art. 9a


35

w/w ustawy) oraz w Powiatowy Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz

Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie w powiecie kędzierzyńsko-kozielskim na lata 2011-

2015. W ramach realizacji tego Programu podejmowane są działania w zakresie:

- udzielenia pomocy osobom dotkniętym przemocą

poprzez wsparcie i terapię / Specjalistyczny Ośrodek Wsparcia dla Ofiar Przemocy

w Rodzinie w Kędzierzynie -Koźlu / udostępnienie wiadomości o instytucjach

udzielających pomocy w sytuacjach doświadczania przemocy w rodzinie

- oddziaływanie na sprawców przemocy poprzez realizację przez PCPR programu

korekcyjno - edukacyjnego dla sprawców przemocy

- współudział w tworzeniu systemu wspierania rodzin w sytuacjach kryzysowych (stała

współpraca z Zespołami Interdyscyplinarnymi ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie

działających przy Ośrodkach Pomocy Społecznej na terenie naszego Powiatu, udział

pracowników Ośrodka w grupach roboczych działających w oparciu o przepisy art. 9a w/w

ustawy). W ramach działań podejmowanych przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie

oraz działającego w jego strukturach Specjalistycznego Ośrodka Wsparcia dla Ofiar

Przemocy w Rodzinie podejmowane są działania w następujących obszarach:

-profilaktyka - promowanie wartości rodzinnych, rozwijanie umiejętności interpersonalnych

(grupa wsparcia dla osób dorosłych doznających przemocy w rodzinie, grupa wsparcia dla

dzieci doznających przemocy w rodzinie/zajęcia socjoterapeutyczne, indywidualne

konsultacje psychologiczne, indywidualne konsultacje pedagogiczne (wychowawcze),

indywidualne konsultacje prawne, współpraca z instytucjami i organizacjami stykającymi się

w ramach swojej działalności z problematyką przemocy w rodzinie, udział w Tygodniu Ofiar

Przestępstw)

-edukacja - przekazywanie wiedzy na temat zjawiska przemocy, jego skutków,

informowanie o możliwych formach pomocy (grupa wsparcia dla osób dorosłych doznających

przemocy w rodzinie, grupa wsparcia dla dzieci doznających przemocy w rodzinie/zajęcia

socjoterapeutyczne, indywidualne konsultacje psychologiczne, indywidualne konsultacje

pedagogiczne (wychowawcze), indywidualne konsultacje prawne, współpraca z instytucjami

i organizacjami stykającymi się w ramach swojej działalności z problematyką przemocy w

rodzinie, kolportaż ulotek oraz plakatów informacyjnych w miejscach w których mogą się z

nimi zapoznać osoby doznające przemocy w rodzinie oraz osoby stosujące przemoc, udział w

Tygodniu Ofiar Przestępstw )


36

-interwencja - przerwanie przemocy, ochrona osób doznających przemocy, izolacja

i oddziaływanie na osoby stosujące przemoc (część hostellowa Specjalistycznego Ośrodka

Wsparcia dla Ofiar Przemocy w Rodzinie a także grupy wsparcia i indywidualne konsultacje w

ramach działania Ośrodka, program oddziaływań korekcyjno – edukacyjnych dla osób

stosujących przemoc w rodzinie, działania podejmowane przez organy ochrony państwa – Policja,

Prokuratura, Sąd – które mają na celu izolację sprawcy, realizacja procedury Niebieskiej Karty,

zgodnie z rozporządzeniem Rady Ministrów dnia 13.09.2011 r. w sprawie procedury „Niebieskie

Karty” oraz wzorów formularzy „Niebieska Karta” , Dz. U. n z 2011 r., nr 209, poz. 1245;

działania podejmowane w ramach interwencji są zgodne z procedurami postępowania

interwencyjnego w sytuacjach kryzysowych związanych z przemocą w rodzinie dla osób

realizujących te zadania w woj. opolskim opracowanych przez Zespół Doradczy do spraw

współpracy w zakresie realizacji zadań wynikających z ustawy przeciwdziałaniu przemocy w

rodzinie działający przy Wojewodzie Opolskim, ustawa z dnia 29.07.2005 r. o

przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie (Dz. U. z 2005 r. nr 180, poz. 1493 z późn. zm.) w art.

7 ust 1 pkt 1 nakłada na wojewodę obowiązek opracowania materiałów instruktażowych,

zaleceń, procedur postępowania interwencyjnego w sytuacjach kryzysowych związanych z

przemocą w rodzinie dla osób realizujących te zadania)

-wspieranie - przeciwdziałanie poczuciu osamotnienia i bezradności u osób

doznających przemocy, uświadamianie praw i możliwości rozwiązania problemu poprzez

pomoc psychologiczną, prawna i socjalną ( działania realizowane przez grupy wsparcia,

indywidualne konsultacje w ramach działania Ośrodka, w ramach współpracy w Zespołach

Interdyscyplinarnych oraz grupach roboczych przeprowadzanie rozmów z osobami

doznającymi przemocy domowej mających na celu przywrócenie równowagi psychicznej u

osoby, która doświadczyła urazów psychicznych, a często i fizycznych. Tego rodzaju

wparcie ma służyć odzyskiwaniu szacunku do siebie samego i pewności w ewentualnych

kontaktach z osobą stosującą przemoc przez osoby doznające przemocy, oraz poczucia

pewności co do słuszności podejmowanych przez siebie działań).

Działalność Specjalistycznego Ośrodka Wsparcia dla Ofiar Przemocy w Rodzinie oraz

realizacja programu oddziaływań korekcyjno – edukacyjnych wobec osób stosujących


37

przemoc w rodzinie finansowana jest w całości z dotacji Opolskiego Urzędu Wojewódzkiego

w ramach Krajowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie.

Kwota dotacji na prowadzenie SOW w 2013 roku wyniosła 334 000 zł.

Natomiast na prowadzenie zajęć korekcyjno – edukacyjnych 24 000 zł.

12. Warsztaty Terapii Zajęciowej

Działające na terenie powiatu Warsztaty Terapii Zajęciowej prowadzone są przez Polskie

Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym Koło w Kędzierzynie – Koźlu.

W warsztatach uczestniczy 40 osób z terenu naszego powiatu.

WTZ finansowane są w 90 % ze środków PFRON w kwocie 562 248 zł , pozostała kwota

62 472 zł pochodzi:

- Gmina Pawłowiczki – 3 288 zł

- Gmina Bierawa – 3 288 zł

- Gmina Reńska Wieś- 3 000 zł

- Gmina Cisek – 3 288 zł

- Miasto Kędzierzyn – Koźle – 20 550 zł

- Powiat Kędzierzyńsko – Kozielski – 25 770 zł

W 2013 roku w WTZ funkcjonowały następujące pracownie: stolarska, komputerowa,

rzeźbiarska, gospodarstwa domowego, umiejętności społecznych, krawiecka, plastyczna,

ogrodnicza. W ramach pracy Warsztatów prowadzi się : ergoterapię ( terapia przez pracę oraz

zajęcia manualne w pracowniach), arteterapię (terapia poprzez sztukę), rehabilitacje ruchową,

terapię psychologiczną, przygotowanie zawodowe, treningi umiejętności życia codziennego,

trening ekonomiczny, trening edukacyjny, trening społeczny, wycieczki.

13. Sprawozdanie z realizacji projektu „Poszerz swoje możliwości” realizowanego

w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w 2013r.

W 2013 roku Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie- Koźlu

realizowało V edycję projektu systemowego „Poszerz swoje możliwości” finansowanego

przez Unie Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu VII

„Promocja integracji społecznej” Działania 7.1 „Rozwój i upowszechnienie aktywnej


38

integracji” Poddziałania 7.1.2 „Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez

powiatowe centra pomocy rodzinie” Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Umowa z

Wojewódzkim Urzędem Pracy w Opolu na realizację projektu w 2013 i 2014 roku podpisana

została 24 kwietnia 2013r.

Celem głównym projektu jest zmniejszenie zjawiska wykluczenia społecznego na

terenie powiatu kędzierzyńsko- kozielskiego poprzez zwiększenie kwalifikacji zawodowych

oraz wzrost aktywności społecznej. Od początku realizacji projektu tj. od 2008 roku w

projekcie wzięło łącznie 321 osób (179K i 142M) W roku 2013 w projekcie wzięło udział 10

osób opuszczających placówki opiekuńczo - wychowawcze lub rodziny zastępcze a także 52

niepełnosprawnych uczestników projektu.

Celami szczegółowymi przyczyniającymi się do realizacji celu głównego są:

zwiększenie kwalifikacji zawodowych 33 osób (20k,13m) zagrożonych wykluczeniem

społecznym z terenu powiatu kędzierzyńsko- kozielskiego w okresie od VII-XII

2013r.,

wzrost kompetencji społecznych, wiary we własne możliwość, zwiększenie motywacji

do działania dla 59 osób (33k,26m) zagrożonych wykluczeniem społecznym z terenu

powiatu kędzierzyńsko- kozielskiego w okresie VI-X 2013r.,

podniesienie umiejętności poruszania się po rynku pracy 35 osób (21k,14m)

zagrożonych wykluczeniem społecznym z terenu powiatu kędzierzyńsko- kozielskiego

w okresie VII-X 2013r.,

poprawa zdrowia fizycznego 66 osób (34k,32m) zagrożonych wykluczeniem

społecznym z terenu powiatu kędzierzyńsko- kozielskiego w okresie V- XI 2013r.,

podniesienie poziomu wykształcenia dla 1 uczestniczki zagrożonej wykluczeniem

społecznym z terenu powiatu kędzierzyńsko- kozielskiego w okresie IX- XII 2013r.

W miesiącach styczeń- marzec odbyła się rekrutacja uczestników projektu. Dobór grupy

docelowej był wynikiem analizy potrzeb społecznych w części dotyczącej aktywnej integracji

w powiecie kędzierzyńsko- kozielskim. Uczestnikami projektu były 62 osoby mające

trudności z integracją zawodową i społeczną należących do dwóch grup:

wychowankowie opuszczający placówki opiekuńczo- wychowawczej lub rodzinie

zastępczych w 18-25 lat-10 osób (6k,4m);

osoby niepełnosprawne w wieku 15-64 lat- 52 osób (27k,25m), w tym:

10 uczestników Warsztatów Terapii Zajęciowej,

13 uczestników Środowiskowego Domu Samopomocy „Promyczek”,


39

Uczestnikami były:

osoby bezrobotne (14 osób),

nieaktywne zawodowo (47 osób), w tym 7 osób uczących się lub kształcących,

jedna osoba zatrudniona,

zagrożone wykluczeniem społecznym, które są jednocześnie w wieku aktywności zawodowej

(15-64 lata), korzystają ze świadczeń pomocy społecznej w rozumieniu przepisów o pomocy

społecznej, w tym również korzystających ze świadczeń finansowanych na podstawie

przepisów o rehabilitacji zawodowej i społecznej osób niepełnosprawnych. Głównym

powodem wykluczenie społecznego tych osób są zła sytuacja materialno - bytowa, niski

poziom usamodzielnienia, niewystarczające kwalifikacje zawodowe, niskie kompetencje

społeczne wynikające z braku uczestnictwa w rynku pracy, niska motywacja oraz brak wiary

we własne możliwości, wycofanie się z aktywności społecznej i zawodowej, odrzucenie

społeczne ze strony środowiska lokalnego.

W celu zwiększenia potencjału społeczno – zawodowego uczestników projektu

podpisano w miesiącu czerwcu umowy na zasadach analogicznych do kontraktu socjalnego z

osobami niepełnosprawnymi oraz indywidualne programy usamodzielnienia z pełnoletnimi

wychowankami, które obejmują cztery grupy instrumentów aktywnej integracji.

Równocześnie realizowane było wsparcie dochodowe dla uczestników tj.

dofinansowania ze środków PFRON do udziału w turnusie rehabilitacyjnym dla 42

niepełnosprawnych uczestników projektu oraz wypłata świadczeń na kontynuację nauki dla

10 usamodzielnianych wychowanków.

Integralną części podpisanych kontaktów oraz Indywidualnych Planów

Usamodzielniania była praca socjalna prowadzona w miesiącach od stycznia do grudnia przez

doradcę ds. osób niepełnosprawnych, pracowników socjalnych. Obejmowała ona głównie

diagnozę każdego uczestnika projektu odnośnie zaspokojenia podstawowych potrzeb

psychologicznych, społecznych, zdrowotnych i zawodowych, nadzór nad uczestnikami w

trakcie korzystania ze wsparcia w ramach projektu oraz upowszechnianie aktywnej integracji.

Realizowane w ramach projektu umowy na zasadach analogicznych do kontraktów

socjalnych z osobami niepełnosprawnymi, indywidualne programy usamodzielnienia

obejmowały instrumenty:

1) Aktywizacji społecznej:

warsztaty kompetencji i umiejętności społecznych (zajęcia z komunikacji

interpersonalnej, autoprezentacji, asertywności, radzenia sobie ze stresem, konfliktów


40

i negocjacji) dla 31 uczestników projektu w dwóch grupach po 30 godz. każda,

zaplanowane na miesiąc lipiec i sierpień,

warsztaty zarządzania budżetem domowym dla 32 uczestników w miesiącu wrześniu.

warsztaty z zakresu wybranych zagadnień prawa rodzinnego, prawa podatkowego,

praw i obowiązków pracowników oraz postepowania przed organami wydającymi

decyzje dla 30 uczestników.

wsparcie psychologiczne dla niepełnosprawnych uczestników oraz usamodzielnianych

wychowanków- łącznie 109 godz. dla 37 uczestników w miesiącach czerwiec-

październik,

indywidualne konsultacje z pedagogiem w łącznej ilości 72 godzin dla 24

niepełnosprawnych uczestników zaplanowane od czerwca do października,

zajęcia z arteterapii obejmujących dwie grupy, po 20 godz. na grupę zajęcia dla 24

osób niepełnosprawnością umysłową, w miesiącach czerwiec – lipiec,

warsztaty fotograficzne obejmujące dwie grupy, po 18 godz. na grupę dla 24 osób z

niepełnosprawnością umysłową w miesiącach lipiec – sierpień.

2) Aktywizacji zdrowotnej:

14 dniowy turnus rehabilitacyjny dla 42 niepełnosprawnych uczestników projektu i

ich opiekunów zaplanowany w miesiącach sierpień- wrzesień,

zajęcia psychoruchowe w wymiarze 72 godzin dla 24 niepełnosprawnych

uczestników, od maja do listopada.

3) Aktywizacji edukacyjnej:

kursy umożliwiające uzyskanie umiejętności lub kwalifikacje zawodowych dla 26

niepełnosprawnych uczestników projektu oraz 8 usamodzielnianych wychowanków

placówek opiekuńczo –wychowawczych lub rodzin zastępczych, zaplanowane od

września do grudnia,

zajęcia szkole związane z uzupełnieniem wykształcenia na poziomie

ponadgimnazjalnym dla jednej niepełnosprawnej uczestniczki w miesiącach od

września do grudnia.

Każdy uczestnik przed skierowaniem na kursy umożliwiające uzyskanie umiejętności lub

kwalifikacji zawodowych odbył indywidualne konsultacje psychologiczne oraz konsultacje

zawodowe w celu określenia predyspozycji zawodowych, jego barier i ograniczeń. W


41

miesiącach kwiecień- czerwiec odbyły się również badania lekarza medycyny pracy oraz

badania specjalistyczne, mające na celu określenie predyspozycji zdrowotnych uczestników

do odbycia wybranych kursów oraz do podjęcia pracy w określonym zawodzie.

4) Aktywizacji zawodowej:

konsultacje z doradcą zawodowym w wymiarze 106 godzin dla 35 uczestników w

miesiącach od czerwca do października.

warsztaty aktywnego poszukiwania pracy dla 31 uczestników projektu w dwóch

grupach po 12 godz. każda, zaplanowane na miesiąc lipiec i sierpień,

5 miesięczne staże zawodowe dla 5 uczestników w miesiącach lipiec – listopad.

Nadzór nad organizacją projektu, sprawami merytorycznymi i finansowymi projektu

pełnia Koordynator projektu oraz pracownik ds. obsługi finansowej i administracyjne

projektu. Ich głównymi zadaniami jest:

przygotowanie oraz wprowadzanie niezbędnych zmian we wniosku o dofinansowanie

projektu,

bieżące planowanie działań projektowych oraz bieżący monitoring projektu,

opracowanie i przygotowanie dokumentacji projektowej,

bieżące rozliczani finansowe otrzymanych środków, sporządzanie wniosków o

płatność oraz innych niezbędnych sprawozdań dotyczących projektu,

monitoring uczestników projektu,

obsługa administracyjna projektu, kontakt z wykonawcami oraz Instytucja

Pośredniczącą.

Łączna wartość projektu w 2013r. wynosi 432980,43 zł, w tym 384949,26 zł

dofinansowania ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Wkład własny projektu

wynosi 48031,17 tj. środki PFRON jako dofinansowanie do udziału w turnusie

rehabilitacyjnym niepełnosprawnych uczestników projektu oraz środki JST w postaci

świadczeń na kontynuację nauki dla usamodzielnianych wychowanków.

Sprawozdanie z realizacji powiatowego programu wspierania działań na

rzecz osób niepełnosprawnych

14. Realizacja zadań na rzecz osób niepełnosprawnych


42

Dofinansowanie do turnusów rehabilitacyjnych ze środków Państwowego Funduszu

Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

To aktywna forma rehabilitacji społecznej połączona z elementami wypoczynku ma na

celu poprawę psychofizycznej sprawności, wyrobienie zaradności, rozwój umiejętności

społecznych uczestników, min: przez nawiązywanie i rozwijanie kontaktów społecznych

uczestników, realizację i rozwijanie zainteresowań, a także udział w różnorodnych zajęciach

indywidualnych i grupowych przewidzianych programem. Do korzystania są uprawnione

dzieci oraz osoby dorosłe legitymujące się ważnym orzeczeniem o niepełnosprawności.

Osoba niepełnosprawna może ubiegać się o dofinansowanie ze środków PFRON uczestnictwa

w turnusie jej opiekuna, wyłącznie na wyraźne i uzasadnione zalecenie lekarza.

Dofinansowanie udzielane jest zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki

Społecznej z dnia 15 listopada 2007 r. w sprawie turnusów rehabilitacyjnych oraz

Regulaminem dofinansowania ze środków PFRON do turnusów rehabilitacyjnych na 2012r.

Zgadnie w/w przepisami pierwszeństwo w otrzymaniu dofinansowania mają osoby ze

znacznym i umiarkowanym stopniem niepełnosprawności, dzieci, uczestnicy projektu EFS –

„Poszerz swoje możliwości” oraz przy rozpatrywaniu wniosków pod uwagę bieżę się fakt

nie korzystania z dofinansowania w roku ubiegłym.

Tabela: Liczba złożonych wniosków do PCPR w roku 2013

Liczba

złożonych

wniosków z I

grupą/

znaczny/

Pobyt z

opiekunem

Liczba

złożonych

wniosków z

II grupą/

umiarkowany

/

Pobyt z

opiekunem

Liczba złożonych

wniosków z III

grupą/ lekki/

Pobyt z

opiekunem

173 138 215 46 58 4

Tabela: Liczba przyznanych dofinansowań w zależności od stopnia niepełnosprawności stan na 31.12 2013 r

Liczba

przyznanych

dofinansowań

dla os. z I

grupą/

znaczny/

Pobyt z

opiekunem

Liczba

przyznanych

dofinansowa

ń z II grupą/

umiarkowan

y/

Pobyt z

opiekunem

Liczba

przyznanych

dofinansowań

z III grupą/ lekki/

Pobyt z

opiekunem

117 110 43 18 10 2


43

Przyznane dofinansowania dla dzieci na turnusie rehabilitacyjnym wg stanu na 31.12. 2013 r.

Liczba złożonych wniosków na dofinansowanie do

turnusu rehabilitacyjnym dla dzieci i młodzieży

uczącej się

Pobyt dziecka na turnusie z

opiekunem

54 54

Wypłacone dofinansowanie dla dzieci 47 468,00 PLN

Wypłacone dofinansowanie dla opiekunów dzieci 31 619,00 PLN

Razem: 79 087,00 PLN

Wszystkie dzieci, które złożyły wniosek do PCPR w celu otrzymania dofinansowania do

udziału w turnusie rehabilitacyjnym otrzymały dofinansowanie w okresie sprawozdawczym.

Dofinansowanie dla uczestników EFS na rok 2013

Dofinansowanie dla uczestników EFS Liczba wnioskodawców

ze znacznym stopniem niepełnosprawności ( I grupą) 14

z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności (II grupą) 25

z lekkim stopniem niepełnosprawności (III grupą) 4

Opiekunów osób niepełnosprawnych 23

W sumie z dofinansowania do udziału w turnusie rehabilitacyjnym skorzysta 43 uczestników

EFS , oraz 23 opiekunów osób niepełnosprawnych. Kwota dofinansowania dla uczestników

EFS na turnus wyniosła 55 180,00 PLN.

99 999

38 164

6 809

75 028

47 468

struktura wypłaconych w złotych dofinansowań ze względu na stopień niepełnosprawności

znaczny stopień umiarkowany stopień lekki stopień opiekunowie dzieci


44

- Dofinansowanie do likwidacji barier architektonicznych, technicznych i w

komunikowaniu się ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób

Niepełnosprawnych.

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie realizuje również zadanie dotyczące likwidacji barier

architektonicznych dla osób indywidualnych. Zalicza się do nich budowanie podjazdów,

adaptację pomieszczeń higieniczno – sanitarnych do indywidualnych potrzeb osoby

niepełnosprawnej, wymiana ościeżnic i drzwi na szerokość 0,9 m, założenie CO z własnym

źródłem ciepła. W ramach likwidacji barier technicznych i w komunikowaniu się

dofinansowaliśmy przede wszystkim: zestawy komputerowe, radiomagnetofony, kuchenki

elektryczno- gazowe i junkersy.

Kwota przeznaczona na likwidację barier architektonicznych, w komunikowaniu się i

technicznych w roku 2013 wynosi: 178 000,00 zł

Bariery architektoniczne

Do PCPR w ciągu całego roku 2013 wpłynęło 38 wniosków na kwotę 583 776 zł. z czego

zrealizowano 16 wniosków na kwotę 133 187 zł., w tym była jedna rezygnacja na kwotę

8 760 zł.

Bariery w komunikowaniu się:

Wpłynęło 65 wniosków na kwotę 200 394 zł. Zrealizowanych zostało 20 wniosków na kwotę

33 937 zł..

Bariery techniczne:

Wpłynęło 15 wniosków na kwotę 23 275 zł. Zrealizowano 12 wniosków na kwotę 10 864 zł.

w tym jedna rezygnacja na kwotę 1 018 zł.

Łącznie w 2013 roku 118 wnioskodawców starało się o dofinansowanie do likwidacji barier

na kwotę 773 971 zł. W 2013 roku podpisano 50 umów na kwotę 187 766 zł. w trakcie

realizacji 2 wnioskodawców złożyło rezygnację z dofinansowania na kwotę 9 778 zł. W

związku z czym podpisano 2 nowe umowy i całość przeznaczone na to zadanie kwoty została

wydatkowana. ( 177 988,04 zł.).


45

Bariery Liczba złożonych

wniosków

Liczba zawartych

umów

Wydatkowana kwota

w złotych

architektoniczne 38 17 133 187,00

w

komunikowaniu

się

65 20 33 937,00

techniczne 15 13 10 864,00

Razem: 118 50 177 988,04

Dofinansowanie zaopatrzenia w sprzęt rehabilitacyjny, przedmioty ortopedyczne i

środki pomocnicze ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób

Niepełnosprawnych.

Zgodnie z przepisami, refundacji podlegają środki ograniczające skutki niepełnosprawności,

min. wózki inwalidzkie, balkoniki i podpórki do chodzenia, protezy kończyn, obuwie, gorsety

i kołnierze ortopedyczne, aparaty słuchowe, materace przeciwodleżynowe, pieluchomajtki.

Podstawowym warunkiem otrzymania pomocy finansowej jest potwierdzony udział

Narodowego Funduszu Zdrowia w kosztach zakupu oraz kryterium dochodowe

wnioskodawców nie przekraczające 50 % przeciętnego wynagrodzenia na osobę we

wspólnym gospodarstwie domowym oraz 60 % w przypadku osoby samotnej. O

dofinansowanie zaopatrzenia w sprzęt rehabilitacyjny, maksymalnie do 60 % jego wartości

mogą ubiegać się osoby niepełnosprawne, jeżeli jest to uzasadnione potrzebami wynikającymi

z dysfunkcji.

Dofinansowanie sportu, kultury i rekreacji ze środków Państwowego Funduszu

Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

W ramach realizacji zadania dofinansowanie do sportu kultury i rekreacji osób

niepełnosprawnych ze środków PFRON w .2013 r. zrealizowano wnioski na łączną kwotę

12 604 zł:

Stowarzyszenie na Rzecz Autyzmu / Świetlica Terapeutyczna „Mały Książe” w

Kędzierzynie – Koźlu:

Wycieczka do Pszczyny – kwota 1 260,00 zł


46

Polski Związek Niewidomych Koło w Kędzierzynie – Koźlu

Dofinansowanie do imprezy integracyjnej – Święto Białej Laski – kwota 2 400 zł

Dofinansowanie do imprezy integracyjnej – Spotkanie Opłatkowe – kwota 2 100 zł

Środowiskowy Dom Samopomocy Promyczek

Dofinansowanie do imprezy integracyjnej – Pomocnicy Świętego Mikołaja – kwota 1 600 zł.

Dom Pomocy Społecznej dla Dzieci, Młodzieży i Dorosłych Zgromadzenia Sióstr św.

Elżbiety

Dofinansowanie do imprezy integracyjnej- Spotkanie Mikołajkowe – kwota 5 244 zł

Tabela: zaangażowanie środków finansowych z PFRON na dzień 31.12. 2013r.

Nazwa zadania Plan 2013 Wykonanie

31.12.2013

Turnusy rehabilitacyjne 220 000,00 zł 220 000,00

Likwidacja barier architektonicznych

techniczne

178 000,00 zł 177 988,04

Środki ortopedyczne i pomocnicze i

sprzęt rehabilitacyjny

177 263,82 zł 177 262,27zł

Stypendia stażowe 22 732,73 zł 22 732,73 zł

Dotacje na rozpoczęcie działalności

gospodarczej

20 000 zł 20 000 zł

Szkolenie osób niepełnosprawnych 0 zł 0 zł

Tworzenie i wyposażenie stanowisk

pracy, zatrudnianie osób

niepełnosprawnych

0 zł 0 zł

Sport, kultura, rekreacja 12 904,00 zł 12 604,00 zł

Warsztaty Terapii Zajęciowej 562 248,00 zł 562 248,00 zł

R A Z E M: 1 193 152 zł 1 192 836,59zł


47

Liczba złożonych wniosków do realizacji ze środków PFRON stan na 31.12.2013r.

L.p. Zadanie Liczba złożonych wniosków

Liczba zawartych

umów

2. Dofinansowanie sportu, kultury i rekreacji i turystyki

16 5

3. Dofinansowanie zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze i sprzęt rehabilitacyjny

441 250

4. Dofinansowanie uczestnictwa w turnusach rehabilitacyjnych

636 298

5. Dofinansowanie likwidacji barier funkcjonalnych

118 49

RAZEM

1211 602

Dofinansowanie sportu, kultury i rekreacji ze środków Powiatu w ramach realizacji

Powiatowego programu wspierania działań na rzecz osób niepełnosprawnych.

zł2

20

00

0

17

79

88

,04

17

72

63

,82

22

72

20

00

0

12

60

4

56

22

48

S E R I A 1

WYDATKOWANIE ŚRODKÓW FINANSOWYCH PFRON W 2013 R Z PODZIAŁEM NA

POSZCZEGÓLNE ZADANIA.

Turnusy rehabilitacyjne Likwidacja bariwr

środki ortopedyczne, sprzet rehabilitacyjny styoiendia stażowe

datacje na rozpoczęcie działalności sport rekreacja turystyka

WTZ


48

-Polski Związek Niewidomych Koło w Kędzierzynie – Koźlu

Wycieczka do Żywca- kwota 1 488 zł

Wycieczka do Pławniowic – kwota 1 064 zł

Spotkanie integracyjne z przedstawicielami Okręgu Opolskiego – kwota 199,80 zł

Wyjazd do teatru na spektakl „Wszystko o rodzinie” - kwota 484zł

Wyjazd do teatru muzycznego – Opera pt. „Jezus Christ Super Star”- kwota 672 zł

Wyjazd do teatru na spektakl pt. „Gąska”- kwota 462 zł

-Polski Związek Emerytów, Rencistów i Inwalidów

Wyjazd na Obchody Międzynarodowego Dnia Inwalidy do Opola – kwota 798,98 zł.

-Kędzierzyńsko – Kozielskie Stowarzyszenie „Amazonki”

- Wyjazd rekreacyjno – rehabilitacyjny do Zawoi – kwota 1 920 zł

Stowarzyszenie Rodzin i Przyjaciół Autystów „Mały Książe”

Zakup materiałów do terapii zajęciowej – kwota 2 000 zł

Dom Pomocy Społecznej dla Dzieci, Młodzieży i Dorosłych Zgromadzenia Sióstr św.

Elżbiety

Zakup materiałów do terapii zajęciowej – kwota 1 861,70 zł

Olimpiady Specjalne Polska Oddział Regionalny – Opolskie

„Spotkanie Wigilijne”- kwota 2 000 zł

15. Realizacja programu „Aktywny samorząd”

Również w 2013 roku Powiat Kędzierzyńsko – Kozielski przystąpił do realizacji

pilotażowego programu „Aktywny samorząd” finansowanego ze środków Państwowego

Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

Realizacja zadań z podziałem na poszczególne moduły i obszary przedstawiała się

następująco:

MODUŁ I

Obszar A- likwidacja bariery transportowej

Zadanie 1 – pomoc w zakupie i montażu oprzyrządowania do posiadanego samochodu:

Liczba wniosków 1 – przyznane dofinansowanie – kwota 5000 zł

Zadanie 2- pomoc w uzyskaniu prawa jazdy kategorii B

Liczba wniosków 1 – przyznane dofinansowanie – kwota – 2100 zł

Obszar B- likwidacja barier w dostępie do uczestnictwa w społeczeństwie

informacyjnym

Zadanie 1- pomoc w zakupie sprzętu elektronicznego lub jego elementów oraz

oprogramowania .

Liczba wniosków -15, przyznano dofinansowanie dla 4 wnioskodawców na kwotę 52 500 zł

Zadanie 2- dofinansowanie do szkoleń w zakresie obsługi nabytego w ramach programu

sprzętu elektronicznego i oprogramowania


49

Liczba wniosków -6, przyznano dofinansowanie dla 3 wnioskodawców na kwotę – 6 000 zł

Obszar C- likwidacja barier w poruszaniu się

Zadanie 1 – pomoc w zakupie wózka o napędzie elektrycznym

Liczba wniosków – 9, przyznano dofinansowanie dla 3wnioskodawców na kwotę 39 000 zł

Zadanie 2- pomoc w utrzymaniu sprawności technicznej posiadanego wózka inwalidzkiego o

napędzie elektrycznym.

Liczba wniosków 3, przyznano dofinansowanie dla 3 wnioskodawców na kwotę 5 500 zł

Zadanie 3- pomoc w zakupie protezy kończyny, w której zastosowano nowoczesne

rozwiązania techniczne

Liczba wniosków- 2, przyznano dofinansowanie dla 1 wnioskodawcy na kwotę 14 000 zł

Zadanie 4- pomoc w utrzymaniu sprawności technicznej posiadanej protezy kończyny.

Liczba wniosków – 0

MODUŁ II

Pomoc w uzyskaniu wykształcenia na poziomie wyższym

Liczba złożonych wniosków – 35, przyznano dofinansowanie dla 35 wnioskodawców na

kwotę 70 475 zł.

Łączna liczba wniosków objętych dofinansowaniem - 57

Łączna kwota środków PFRON przyznanego dofinansowania – 202 015 zł’

16. Powiatowy Zespół ds. Orzekania o Niepełnosprawności

Liczba przyjętych wniosków w 2013 roku w sprawie wydania orzeczenia: 1 626

( w tym 1 454 wniosków o wydanie orzeczenia o stopniu niepełnosprawności osób powyżej

16 roku życia, oraz 172 wniosków o wydanie orzeczenia o niepełnosprawności osób do 16

roku życia).

W 2013 roku wydano orzeczeń:

- o zaliczeniu do niepełnosprawności dzieci do 16 roku życia: 139

- o niezaliczeniu do niepełnosprawności dzieci do 16 roku życia: 25

- o odmowie ustalenia niepełnosprawności dzieci do 16 roku życia: 2

- o zaliczeniu do jednego z 3 stopni niepełnosprawności: 1 374

- o niezaliczeniu do stopnia niepełnosprawności: 13

- o odmowie ustalenia stopnia niepełnosprawności: 22

Wydano 442 legitymacji dokumentujących niepełnosprawność.

Wydatki Powiatowego Zespołu ds Orzekania o niepełnosprawności przedstawia tabele wg

stanu na 31.12.2013 r.

L. p. Wyszczególnienie Jednostka miary Kwota/ liczba

1 Wynagrodzenia z pochodnymi W pełnych złotych 57 293, 59

2 Umowy cywilno- prawne „ 40 091, 00

3 Ogółem wydatki „ 152 212, 23


50

4 Wydatki pozostałe „ 54 827, 64

5 W tym: orzeczenia osób powyżej 16 roku życia „ 135 239, 82

6 W tym: orzeczenia osób do 16 roku życia „ 16 972, 41

7 Wielkość wydatków z budżetu wojewody „ 152 212, 23

8 Wielkość wydatków z budżetu powiatu „ 0, 00

9 Zatrudnienie w przeliczeniu na pełne etaty etaty 1

10 Liczba osób, z którymi zawarto umowy cywilno-

prawne

osoby 17

11 Liczba zawartych umów cywilno- prawnych umowy 17

16. Poradnictwo specjalistyczne

Poradnictwo specjalistyczne jest prowadzone na bieżąco w ramach pracy PCPR oraz

w ramach współpracy z innymi instytucjami oraz organizacjami pozarządowymi. Dotyczy

ono konsultacji socjalnych, pedagogicznych, prawnych, psychologicznych oraz ulg,

uprawnień i przywilejów dla osób niepełnosprawnych.

Przy PCPR funkcjonuje Punkt Konsultacyjny dla osób dotkniętych problemem narkomanią.

Działalność punktu finansowana jest ze środków Miasta Kędzierzyn – Koźle.

1. Dyżury w Punkcie Konsultacyjnym:

Poniedziałek : 12.00-16.00

Wtorek:. 11.00-19.00

Czwartek : 08.00-16.00

2. Grupa wsparcia

Poniedziałek: 16.00-19.00

3. Grupa informacyjno-edukacyjna

Czwartek: 16.00-19.00

W Specjalistycznym Ośrodku Wsparcia dla Ofiar Przemocy w Rodzinie prowadzone jest

poradnictwo i konsultacje w zakresie prawnym, socjalnym, rodzinnym, psychologicznym,

pedagogicznym.

17. Współpraca z Powiatowym Urzędem Pracy:


51

Współpraca z PUP polegała jak co roku na uzgadnianiu podziału środków PFRON na

dofinansowanie zadań z zakresu rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz pomocy w rekrutacji

beneficjentów niepełnosprawnych (bezrobotnych) do realizowanego projektu EFS pn. „Poszerz

swoje możliwości”.

18. Współpraca z Sądem Rodzinnym:

Zgodnie z art. 77 ust. 4 pkt 8 Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie jako organizator

rodzinnej pieczy zastępczej jest zobowiązany do współpracy ze środowiskiem lokalnym, w

szczególności z ośrodkami pomocy społecznej, sądami i ich organami pomocniczymi,

instytucjami oświatowymi, podmiotami W związku z tym na bieżąco realizujemy

postanowienia sądu w sprawie umieszczenia dzieci w rodzinnej lub instytucjonalnej pieczy

zastępczej. Ponadto przekazujemy rejestr rodzin zastępczych, oceny sytuacji dziecka wraz z

oceną zasadności dalszego pobytu w pieczy, informację o całokształcie sytuacji dziecka

oraz negatywne oceny rodzin zastępczych. Na wniosek sądu dokonujemy oceny

kandydatów na rodziny zastępcze. W okresie sprawozdawczym z inicjatywy PCPR odbyło

się spotkanie w siedzibie Sąd Rodzinnego z udziałem Prezesa Sądu, Sędziów Sądu

Rodzinnego, kuratorów sądowych dla nieletnich, przedstawicieli ośrodków pomocy

społecznej z terenu powiatu i PCPR.

Poza tym na bieżąco pracownicy kontaktują się z kuratorami sądowymi w sprawach

dotyczących dzieci pozbawionych całkowicie lub częściowo opieki rodzicielskiej.

19. Współpraca z samorządami na szczeblu gminnym:

W roku 2013 odbyły się spotkania z kierownictwem miejskich i gminnych ośrodków

pomocy społecznej z powiatu kędzierzyńsko - kozielskim dotyczące:

• zasad współpracy w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie;

•ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej;

20. Współpraca z placówkami oświatowymi:

Zespól ds. pieczy zastępczej realizując postanowienia Sądu Rodzinnego w sprawie

umieszczania nieletnich w rodzinach zastępczych bądź w placówkach opiekuńczo -

wychowawczych na bieżąco współpracuje z pedagogami szkół, do których nieletni

uczęszczają zasięgając opinii dotyczącej postępów w nauce i zachowania oraz


52

współdziałając w rozwiązywaniu poważnych problemów wychowawczych. Na bieżąco

współpracujemy z Wydziałem Edukacji Starostwa w zakresie realizacji zadań z przemocy

w rodzinie, kształcenia osób niepełnosprawnych oraz w przypadku umieszczanie

wychowanków w młodzieżowych ośrodkach

Sprawozdanie z realizacji Powiatowej Strategii Integracji i Rozwiązywania

Problemów Społecznych za 2013r.

Ustawa o pomocy społecznej nakłada na samorządy powiatowe obowiązek opracowania

strategii rozwiązywania problemów społecznych, która powinna zawierać zadania

zmierzające w kierunku zapewnienia prawidłowego funkcjonowania pomocy społecznej oraz

rehabilitacji społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych.

Cele strategiczne i szczegółowe strategii realizowane są realizowane są przez różne

instytucje i organizacje działające na terenie powiatu. Wiele zadań realizowanych jest przy

współpracy tych jednostek, również miedzy innymi poprzez pracę zespołów

interdyscyplinarnych.

Działalność Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Kędzierzynie – Koźlu we wszystkich

swoich zadaniach realizuje zapisy Strategii i realizuje jej cele strategiczne. Ponadto realizacja

Strategii opiera się na realizacji poszczególnych wyżej opisanych programów:

- Powiatowego Programu Wspierania Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych,

- Projektu „Poszerz swoje możliwości” ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

- Powiatowego Programu Rozwoju Pieczy Zastępczej na lata 2012- 2014

- Powiatowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar

Przemocy w Rodzinie na lata 2011-2015

- oraz w części opisującej działalność WTZ i DPS w Koźlu i Sławięcicach.

Informacje dot. realizacji Powiatowej Strategii Integracji i Rozwiązywania

Problemów Społecznych na lata 2008-2015, otrzymane ze szkół i placówek oświatowych,

dla których organem prowadzącym jest Powiat Kędzierzyńsko-Kozielski.


53

Zespół Szkół Żeglugi Śródlądowej im. B. Westerplatte w Kędzierzynie-Koźlu

W roku 2013 z realizacji Powiatowej Strategii i Rozwiązywania Problemów Społecznych

na lata 2008-2015 prowadzone były następujące działania:

1. Ogólnoszkolne działania profilaktyczne obejmowały trzy grupy uczniów.

Pierwsza grupa to cała społeczność szkolna, w której profilaktykę prowadzą wszyscy

nauczyciele w ramach swoich przedmiotów, jak również wychowawcy klas na godzinach

wychowawczych.

Druga grupa, to grupa podwyższonego ryzyka, w której profilaktykę prowadzi pedagog

szkolny, w momencie wystąpienia ryzyka, w ramach zajęć prowadzonych na lekcjach

wychowawczych. Trzecia grupa, to grupa najwyższego ryzyka, która kierowana jest do

specjalistów w swoich dziedzinach.

Zapewnienie uczniom szkoły warunków do zapoznania się z tematyką uzależnień: przepisami prawnymi, skutkami oraz sposobami zapobiegania i leczenia uzależnień

1. Zorganizowanie spotkań młodzieży klas pierwszych z przedstawicielem straży miejskiej w celu poznania przepisów prawnych dotyczących problematyki uzależnień oraz skutków i sankcji w przypadku nieprzestrzegania tych przepisów.


54

Zespół Szkół Specjalnych im. J. Brzechwy w Kędzierzynie-Koźlu

Zadanie Podjęte działania

Stworzenie możliwości

uczenia się i

1. Do szkoły uczęszczają uczniowie upośledzeni umysłowo w

stopniu od lekkiego do głębokiego, o bardzo różnych

2. Wyświetlanie filmów o tematyce związanej ze środkami uzależniającymi i uzależnieniami we wszystkich klasach na godzinach wychowawczych. Dyskutowanie z uczniami na temat przedstawionych zagadnień.

3. Prowadzenie pogadanek na temat szkodliwości zażywania środków odurzających.

4. Wystawienie w szkolnej czytelni wszelkich dostępnych ulotek o tematyce antyuzależnieniowej.

5. Udzielanie porad uczniom i rodzicom uczniów zwracającym się o pomoc dotyczącym sposobu postępowania w przypadkach uzależnień.

3. Promowanie zdrowego stylu życia

1. Prowadzenie indywidualnych rozmów profilaktycznych z uczniami klas pierwszych na temat nałogów i uzależnień.

2. Indywidualne rozmowy z uczniami uzależnionymi lub zagrożonymi uzależnieniem oraz ich rodzicami na temat konieczności podjęcia odpowiedniej terapii.

3. Nakłanianie młodzieży szkolnej do udziału we wszystkich imprezach sportowych, turystycznych i rekreacyjnych organizowanych przez szkołę, miasto i region.

4. Pedagogizacja rodziców

Temat spotkania: „Przyczyny sięgania po środki odurzające”. Klub Rodzica, czyli spotkania o tym, jak lepiej zrozumieć młodego człowieka. Tematyka spotkań: 1.„Mamo, Tat–ja czuję”–czyli o emocjach nastolatka. 2.„O co kaman ?” –czyli jak rozmawiać. 3.„Halo, jestem tutaj !” –czyli jak akceptować młodego człowieka 4.Jak pokonać smoka ?” –czyliwszystko o stresie.


55

rozwoju dziecka

niepełnosprawnego w

grupie integracyjnej.

możliwościach i zachowaniach, z niepełnosprawnością

ruchową oraz sprzężonymi dysfunkcjami. Uczą się

wspólnie funkcjonować w grupie i nawzajem akceptować.

2. Szkoła jest organizatorem lub współorganizatorem imprez

integracyjnych takich jak: Wojewódzkie Zawody Sportowe

„Mały Olimpijczyk”, Turniej Integracyjny Szkół, akcja

„Cała Polska czyta dzieciom”, Turniej „Jan Paweł II” ,

Wojewódzki Turniej Wiedzy o Śląsku” itp.

3. Szkoła współpracuje z grupą wolontariatu z LO nr 1 i ZS

w Komornie.

4. Do szkoły zapraszane są przedszkolaki oraz uczniowie ze

szkół ogólnodostępnych na przedstawienia (np. Jasełka)

oraz z własnymi inscenizacjami (np. wspólne kolędowania)

5. Uczniowie objęci nauczaniem indywidualnym oraz

indywidualnymi zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi

w miarę swoich możliwości są włączani w życie szkoły-

uroczystości, wycieczki klasowe, projekty itp.

6. W szkole prowadzone są zajęcia rewalidacyjne w

wymiarze 10 godzin/ oddział. Uczniowie wymagający

wsparcia w ramach tych zajęć uczęszczają na zajęcia

dydaktyczno-wyrównawcze, orientacji przestrzennej i

poruszania się, zajęcia korekcyjne wad postawy, terapia

logopedyczna oraz zajęcia specjalistyczne (Metoda

Biofeedback, Trening Uwagi Słuchowej, Integracji

Sensorycznej). Każdy uczeń szkoły (rocznie ok. 110

uczniów) objęty jest przynajmniej jednym rodzajem zajęć

zgodnie z indywidualnym programem edukacyjno-

terapeutycznym.

Prowadzenie działań

edukacyjnych uczniów oraz

rodziców w zakresie

rozumienia potrzeb osób

niepełnosprawnych i ich

praw.

1. Zebrania informacyjne dla rodziców z doradztwem - 4

Wsparcie rodziców uczniów

Szkolenie prowadzone przez pedagoga i psychologa

podczas zebrań z rodzicami:

„Problemy okresu dojrzewania – z czym musi zmierzyć się

rodzic dziecka niepełnosprawnego”.

„Problemy wychowawcze młodzieży niepełnosprawnej

intelektualnie wchodzącej w wiek dorosły”

Projekty unijne realizowane w szkole –wzbogacenie oferty

edukacyjnej i wychowawczej szkoły.

indywidualne rozmowy z rodzicami- pomoc w

rozwiązywaniu problemów z dzieckiem

2. Inne-10

Lekcje wychowawcze

zgodnie z programem wychowawczym omawiane są

tematy praw i obowiązków uczniów, analiza zapisów

statutu oraz tematy ważne dla uczniów takie jak: tolerancja,

miłość, przyjaźń, praca itp.

2 Gazetki szkolne

materiał informacyjny, ulgi przysługujące osobom

niepełnosprawnym (np. komunikacyjne), informacje


56

o stypendiach, wyprawkach, terminach składania

dokumentacji do MOPS i GOPS, itp.)

3 Działalność Samorządu Szkolnego w tym zakresie:.

przekazanie materiałów do pracy wychowawcom klas-

Preambuła Konwencji o Prawach Dziecka, wiersz „Prawa

dziecka”, „Prawa dziecka w komiksie”

praca z przekazanymi materiałami na lekcjach

wychowawczych oraz języka polskiego.

przygotowanie gazetek ściennych w klasach oraz w

gablocie na korytarzu.

„Niebieska skrzynka” u Rzecznika Praw Ucznia-

umożliwienie uczniom anonimowe przekazywanie swoich

problemów

Organizowanie procesu

kształcenia uczniów

niepełnosprawnych

dostosowanego do

indywidualnych możliwości

(nauczanie indywidualne,

itp.).

1. Indywidualizacja nauczania

Uczniowie posiadający orzeczenie Publicznej Poradni

Psychologiczno-Pedagogicznej o potrzebie indywidualnego

nauczania ( uczniowie z upośledzeniem umysłowym w stopniu

lekkim,umiarkowanym lub znacznym) oraz indywidualnych

zajęć rewalidacyjno-wychowawczych (uczniowie z

upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim) objęci są

w danym roku szkolnym wskazaną w orzeczeniu formą

edukacji.

W ramach pomocy psychologiczno- pedagogicznej zespół

nauczycieli opracowuje dla każdego ucznia szkoły

indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny/

rewalidacyjno-wychowawczy, wskazując zalecane formy

wsparcia (zajęcia rewalidacyjne, specjalistyczne).

II Nauczanie indywidualne i indywidualne zajęcia

rewalidacyjno-wychowawcze

Uczniom którzy ze względu na stan zdrowia nie mogą

uczestniczyć w zajęciach z cała klasą szkoła organizuje

indywidualne nauczanie lub indywidualne zajęcia

rewalidacyjno- wychowawcze

rok szkolny 2013/2014 - 12 uczniów/ uczestników zajęć (w

tym 2 nauczań indywidualnych, 10 indywidualnych zajęć

rewalidacyjno-wychowawczych.)

Promocja nowoczesnych

technologii

umożliwiających

kształcenie zawodowe osób

niepełnosprawnych.

Zastosowanie technik multimedialnych w procesie kształcenia

dzieci

- umiejętne korzystanie z portali internetowych w celu

wyszukiwania informacji

- nauka pisania podstawowych dokumentów aplikacyjnych w

kreatorze CV

-prowadzenie ćwiczeń warsztatowych na temat rozmowy

kwalifikacyjnej

- korzystanie z multimedialnych pomocy dydaktycznych przez

szkolnego doradcę zawodowego

- zajęcia z zastosowaniem ICT – podnoszenie kompetencji

kluczowych uczniów

2. Udział 2 nauczycieli w konferencji „Rola organów


57

pozarządowych w procesie aktywnego włączania osób z

niepełnosprawnością intelektualną w życie społeczne- osoba

niepełnosprawna na rynku pracy”.

3. Szkoła otrzymała (ze środków EFS) wyposażenie gabinetu

terapii metodą Biofeedback, Trening Uwagi Słuchowej,

gabinet logopedyczny oraz gabinet integracji sensorycznej

Opracowanie i

rozpowszechnianie

informacji o prawach i

uprawnieniach osób

niepełnosprawnych.

1. Prowadzenie strony internetowej szkoły

www.szkolabrzechwy.pl „zakładka" dla rodziców - umieszczane są informacje o

metodach edukacji i terapii uczniów niepełnosprawnych

przekazywanie informacji przydatnych (np. sprzęt

rehabilitacyjny)

informowanie rodziców o wydarzeniach z życia szkoły-

upowszechnianie informacji o aktywnych metodach pracy

terminarz mszy dla dzieci niepełnosprawnych

2. Działalność Stowarzyszenia „Zawsze Dziecko”

stowarzyszenie „Zawsze dziecko”, propagowanie działań

mających na celu poprawę statusu osób niepełnosprawnych

w środowisku lokalnym

udział uczniów wraz z opiekunami w IV Opolskich

Targach Organizacji Pozarządowych (stowarzyszenie

„Zawsze dziecko”, Olimpiady Specjalne)

konferencja ”Rola organizacji pozarządowych w procesie

aktywnego włączania osób z niepełnosprawnością

intelektualną w życie społeczne”

pedagogizacja rodziców

ankiety

Uruchomienie nowych

kierunków kształcenia,

zmiany w ofercie

edukacyjnej.

Od 1 września 2010 roku została uruchomiona Szkoła

Specjalna Przysposabiająca do pracy dla uczniów z

upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym

i znacznym (pomoc w gospodarstwie domowym i ogrodzie)

Od 1 września 2013 roku została uruchomiona Zasadnicza

Szkoła Zawodowa Specjalna nr 4 dla uczniów z

upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim.

Szkoła prowadzi kształcenie zawodowego : kucharz, fryzjer,

sprzedawca, ślusarz, murarz- tynkarz.

Organizowanie lub

współorganizacja z

Olimpiadami Specjalnymi

imprez o charakterze

integracyjnym i

aktywizującym (w tym

rekreacyjno- sportowych,

kulturalnych i itp.)

Imprezy masowe- 200 uczestników (Dzień Godności,

Bezpieczne wakacje)

1. Prowadzenie cyklicznych imprez integracyjnych

- Miejski Turniej Integracyjny Szkół

- „Mały Olimpijczyk”

-„Turniej Wiedzy o Śląsku”

- obchody „Dnia św. Marcina” - impreza integracyjna ze

środowiskiem lokalnym i przedstawicielami Mniejszości

Niemieckiej

2. Udział w konkursach regionalnych i ogólnokrajowych-

przeprowadzenie akcji w szkole ,

-„ Cała Polska czyta dzieciom”,

http://www.szkolabrzechwy.pl/


58

- „Gorączka złota”

-„Szkoła bez przemocy”

3. Realizacja Programu na rzecz społeczności romskiej-

„Podróże kształcą”

4. Konkursy plastyczne- według kalendarza imprez szkolnych

np. konkurs Bożonarodzeniowy, Wielkanocny z

rodzicami. Udział uczniów w corocznym konkursie

plastycznym ŚDS „Promyczek”, obchody Dni Patrona

szkoły

Udział uczniów ZSS w imprezach zewnętrznych, wyjścia do

kin, , Bal Mistrzów Sportu (Olimpiady Specjalne), współpraca

z PPP nr 12, współpraca z Rada osiedla Kłodnica i ZSM 2

(organizacja Dnia Seniora), udział w powiatowej imprezie

integracyjnej „Odra muzyką płynąca”

Profilaktyka prozdrowotna-

promocja zdrowego trybu

życia.

1. W szkole realizowane są projekty edukacyjne

„Stop zwolnieniom lekarskim”

„W-F z klasą”

Szkoła w ruchu- Ćwiczenia śródlekcyjne

„ Śniadanie daje moc”

2. Opieka pielęgniarska w szkole

pogadanki na temat higienicznego trybu życia

gazetki- promocja zdrowego stylu życia

3. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej (korekcja wad postawy)

4. Wyjazdy na obozy sportowe (aktywne spędzanie wolnego

czasu)- obóz zimowy

5. Uczniowie klasy PDP przygotowują zdrowe posiłki i

serwują je w szkolnej kawiarence

6. Uczniowie szkoły nakręcili filmy o zdrowym żywieniu

„Zdrowo najedzeni” i „Żyj smacznie i zdrowo”

Poprawa bezpieczeństwa Wykorzystywanie szkolnego monitoringu w poprawie

bezpieczeństwa uczniów

- współpraca z przedstawicielami Straży Miejskiej,

- pełnienie dyżurów przez nauczycieli,

- realizowanie na godzinach wychowawczych tematów

związanych z bezpieczeństwem uczniów w szkole i poza nią

(apele porządkowe),

– organizacja cyklicznej imprezy masowej „Bezpieczne

wakacje” (coroczna impreza)

Organizowanie i

prowadzenie na terenie

placówki programów

profilaktyczno-

wychowawczych.

Cyklicznie

1. Programy profilaktyczne:

„Lekcje przestrogi”, „Zaplątany w sieci”, „Dziękuję, nie…”

(pedagog), zajęcia skierowane do uczniowie z

niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.

2. Organizacja w maju „Dni profilaktyki” – „Wiem, co jest

dla mnie dobre”.

3. Współpraca ze Strażą Miejską –spotkania profilaktyczne z

uczniami na temat środków psychoaktywnych.

4. Indywidualne rozmowy profilaktyczne i prozdrowotne


59

prowadzone przez pedagoga i psychologa szkolnego w

ciągu całego roku szkolonego (zapisy w dziennikach).

III. Programy:

- Punktowy System Przeciwdziałania Przemocy (cała szkoła),

corocznie aktualizowany i dostosowywany do aktualnych

potrzeb i możliwości uczniów

- ogólnopolska kampania „Szkoła bez przemocy” (corocznie na

przełomie kwietnia i maja happening od 2006/2007)

Projekty realizowane z

Regionalnym Centrum

Rozwoju Edukacji mające

na celu podniesieni

kompetencji uczniów na

rynku pracy.

1. Dla uczniów Zasadniczej Szkoły Zawodowej „Opolskie

szkolnictwo zawodowe bliżej rynku pracy”

2. Dla uczniów szkoły podstawowej „Fascynujący Świat

Nauki i Technologii”

Zespół Szkół Nr 1 im. P. Śląskich w Kędzierzynie-Koźlu

W celu wyrównywania szans życiowych osób niepełnosprawnych zamontowano

poręcz przy wejściu głównym do szkoły, ażeby ułatwić wejście do budynku osobie

niepełnosprawnej. Zorganizowano również zajęcia rewalidacyjne dla uczennicy

z niepełnosprawnością ruchową. W ramach działania niwelującego apatię społeczną

mieszkańców uczestniczyliśmy w imprezie rekreacyjno-sportowej- marsz nordic walking ze

słuchaczami UTW. Uczniowie klas gastronomicznych prowadzili również promocję

zdrowego trybu życia i zdrowej żywności dla mieszkańców miasta na kozielskim rynku i

podczas imprezy „Podaj łapę” w hali sportowej.

Szkoła pozyskała wsparcie finansowe z przeznaczeniem na poprawę poczucia

bezpieczeństwa uczniów i założono dodatkowy monitoring.

Na zajęciach lekcyjnych jest realizowana szeroko pojęta profilaktyka uzależnień

dotycząca tematyki zachowań ryzykownych (dopalacze, alkohol, itp.) Szkoła udziela

rodzicom informacji na temat instytucji pomocnych rodzinom, współpracuje z ośrodkami

kuratorskimi i z PCPR.

W roku 2013 pedagog szkolny oddelegował uczniów do młodzieżowej grupy wsparcia

celem uczestnictwa w warsztatach dotyczących prawidłowego funkcjonowania w środowisku

rówieśniczym.

Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Kędzierzynie – Koźlu


60

W celu rozwijania świadomości mieszkańców Powiatu (w szczególności uczniów, ich

rodziców a także pracowników szkoły) w zakresie zagrożeń.

Termin Temat Forma Uczestnicy Prowadzący

Na bieżąco Mechanizmy wszelkich

uzależnień.

rozmowy,

pogadanki na

lekcjach

wychowawczych

i lekcjach

przedmiotowych

młodzież

wszystkich klas

wychowawcy,

nauczyciele,

pedagog

Na bieżąco Kształcenie u młodzieży

zachowań asertywnych,

budowanie poczucia własnej

wartości, mobilizowanie do

rozwijania zainteresowań

(także pozakomputerowych).

rozmowy,

pogadanki na

lekcjach

wychowawczych

i lekcjach

przedmiotowych

młodzież

wszystkich klas

wychowawcy,

nauczyciele,

pedagog

Na bieżąco Profilaktyka uzależnień,

sposoby spędzania wolnego

czasu, propagowanie

zdrowego stylu życia.

redagowanie gazetek

w gablotach

szkolnych

młodzież

wszystkich klas

wychowawcy,

pedagog,

pielęgniarka

Na bieżąco Promocja zdrowia. projekcja filmów

o tematyce

prozdrowotnej;

rozmowy przy

okazji badań

przesiewowych

młodzież

wszystkich klas

wychowawcy,

pielęgniarka

21.03.2013 Zagrożenia dla współczesnej

młodzieży- niebezpieczeństwo

uzależnienia się młodego

człowieka od nikotyny,

alkoholu, narkotyków,

dopalaczy, leków, komputera.

prezentacja

multimedialna

i prelekcja

rodzice uczniów

klas pierwszych

Z-ca

Komendanta

Straży Miejskiej

w K-Koźlu

15.04.2013 Odpowiedzialność prawna

nieletnich. Konsekwencje

prawne stosowania przemocy

w sieci (Internet, telefon).

pogadanka uczniowie klasy

pierwszej (Inf)

Policjant z

Zespołu ds.

Nieletnich KP

Policji w K-

Koźlu


61

23.04.2013 Bezpieczeństwo na drodze.

Odpowiedzialność za siebie,

współpasażerów i innych

użytkowników ruchu

drogowego.

pogadanka,

prezentacja, pokaz

(dla każdej klasy

osobno)

uczniowie klas

trzecich (3 klasy)

Policjant z

Wydziału

Ruchu

Drogowego

KPP w K-

Koźlu

14.06.2013 Zdrowe odżywianie. prezentacja,

pogadanka

(dla każdej klasy

osobno)

uczniowie z klas

pierwszych i

drugich (4 klasy)

Dietetyk z

Centrum

Dietetycznego

Natur House

w K-Koźlu

Pierwszy

tydzień

czerwca

2013

Dni promocji zdrowego stylu

życia.

konkurencje

sportowe,

wystawki zdrowej

żywności,

plakaty i ulotki

z hasłami

promującymi

zdrowy styl życia

wszyscy

uczniowie

wychowawcy,

nauczyciele

w-f,

pedagog,

pielęgniarka

Wrzesień

2013

Problemy adaptacyjne

w nowym środowisku

szkolnym.

Poczucie bezpieczeństwa

w szkole.

Higiena nauki.

pogadanka

- spotkanie w każdej

klasie

młodzież klas

pierwszych

(4 klasy)

pedagog

szkolny

18.10.2013 Odpowiedzialność prawna

nieletnich.

prezentacja,

pogadanka

uczniowie klasy

pierwszej ( I/EO)

Policjant z

Zespołu ds.

Nieletnich KP

Policji w K-

Koźlu

18.10.2013

21.10.2013

Profilaktyka uzależnień

wśród młodzieży (substancje

psychoaktywne).

prezentacja

multimedialna,

pokaz i prelekcja

(dla każdej klasy

osobno)

uczniowie klas

drugich

(3 klasy)

Z-ca

Komendanta

Straży Miejskiej

w K-Koźlu

19.11.2013

21.11.2013

Apele profilaktyczne:

- właściwe zachowanie –

kultura osobista,

- przeciwdziałanie

uzależnieniom,

- przeciwdziałanie przemocy

rówieśniczej,

- przeciwdziałanie niszczeniu

mienia.

prelekcja

(dla poszczególnych

poziomów osobno)

uczniowie

wszystkich klas

dyrektor szkoły;

pedagog


62

15.11.2013

21.11.2013

Radzenie sobie ze stresem

w szkole.

prelekcja,

pogadanka

(dla każdej klasy

osobno)

uczniowie klas

drugich ( 3 klasy)

Psycholog i

pedagog z

Poradni

Psychologiczno

-Pedagogicznej

Listopad

2013

„Światowy Dzień Bez

Papierosa”.

oplakatowanie

szkoły, gazetka

ścienna

wszyscy

uczniowie i

pracownicy szkoły

pedagog

29.11.2013 Radzenie sobie z przemocą

rówieśniczą.

prelekcja,

pogadanka

(dla każdej klasy

osobno)

uczniowie klas

pierwszych

(4 klasy)

Psycholog i

pedagog z

Poradni

Psychologiczno

-Pedagogicznej

09.12.2013 Profilaktyka chorób

nowotworowych (nowotwór

piersi) –w ramach kampanii

społecznej zachęcającej do

badań mammograficznych

„Badaj się i bądź pewna”.

prelekcja i

projekcja filmu

„Piękne i bestia”

w kinie HELIOS

Uczennice z klasy

III LO oraz panie

pracujące w szkole

Samorząd

Województwa

Opolskiego,

Opolskie

Centrum

Onkologii

(prelekcja

lekarza

onkologa) i in.

Grudzień

2013

„Światowy Dzień AIDS

i solidarności z ludźmi

zakażonymi HIV”.

oplakatowanie

szkoły, ekspozycja

wizualna, gazetka

ścienna

wszyscy

uczniowie i

pracownicy szkoły

pedagog

W Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Kędzierzynie-Koźlu prowadzone

są działania profilaktyczne w zakresie różnych zagrożeń. Działania te mają charakter ciągły,

obejmują młodzież, rodziców (w ramach pedagogizacji) i nauczycieli, którzy indywidualnie

uczestniczą w szkoleniach i warsztatach oraz w szkoleniach organizowanych w ramach

WDN.

Działalność profilaktyczna prowadzona jest zgodnie z Szkolnym Programem Profilaktyki

i Programem Wychowawczym Szkoły.

Bursa Szkolna w Kędzierzynie-Koźlu

W zakresie objętym Powiatową Strategią Integracji i Rozwiązywania Problemów

społecznych;


63

1. Prowadzone były zajęcia edukacyjne wychowanków bursy w zakresie rozumienia potrzeb

osób niepełnosprawnych i ich praw w formie pogadanek i rozmów indywidualnych oraz

udziału w akcjach i zbiórkach charytatywnych na rzecz osób niepełnosprawnych,

2. Stworzone zostały możliwości zatrudnienia osób niepełnosprawnych tj. zatrudnionych jest

w bursie 2 osoby z orzeczeniem niepełnosprawności.

Zespół Szkół Nr 3 im. Mikołaja Reja w Kędzierzynie-Koźlu

1. W zakresie wyrównywania szans życiowych osób niepełnosprawnych szkoła organizowała

proces kształcenia uczniom niepełnosprawnym dostosowując do indywidualnych możliwości

uczniów. W roku 2013/2014 mamy 2 uczniów którzy mają nauczanie indywidualne

wynikające z orzeczeń o kształceniu specjalnym (niepełnosprawność ruchowa).

2. W zakresie wspierania form pomocy poprawiających funkcjonowanie rodziny szkoła

organizuje i prowadzi na terenie placówki programy profilaktyczno-wychowawcze dla

młodzieży takie jak:

-profilaktyka uzależnień prowadzona przez zaproszonych prelegentów ze Straży Miejskiej

oraz Policji,

-profilaktyka raka piersi prowadzona w ramach akcji ,,Różowa wstążeczka” na ternie naszej

szkoły,

-udział szkoły w projekcie ,,Kino na temat” w którego ramach uczniowie chodzą do kina na

projekcje filmów o tematyce z dziedziny profilaktyki przemocy, cyberprzemocy oraz

tolerancji zachowań.

Publiczne Ognisko Artystyczne w Kędzierzynie-Koźlu

W związku z nieodnotowaniem na listach uczniów osób niepełnosprawnych nie wystąpiła

konieczność podjęcia działań opisanych w Powiatowej Strategii integracji

i Rozwiązywania Problemów Społecznych na lata 2008-2015 w roku 2013.

Tym niemniej Ognisko posiada podjazd oraz toaletę dla osób niepełnosprawnych, co

umożliwia tym osobom edukację w naszej placówce.

W przypadku zainteresowania ze strony potencjalnych słuchaczy jesteśmy gotowi do

współpracy zgodnie z Powiatową Strategią Integracji i Rozwiązywania Problemów

Społecznych na lata 2008-2015.


64

I Liceum Ogólnokształcące im. H. Sienkiewicza w Kędzierzynie-Koźlu

W placówce nie podejmowano działań związanych z wprowadzaniem ułatwień

architektonicznych dla osób niepełnosprawnych. Prowadzone jest nauczanie w systemie

indywidualnym dla uczniów z określonymi schorzeniami czy dysfunkcjami, dostosowując

warunki i metody nauczania do możliwości uczniów.

Na zajęciach lekcyjnych prowadzimy elementy profilaktyki wobec uzależnień.

Tematyką tą zajmuje się również pedagog szkolny, który również prowadzi podstawowe

działania o charakterze treningowo-terapeutycznym dla uczniów wymagających pomocy czy

opieki. Pedagog współpracuje również z podmiotami zewnętrznymi (m. in. z Policją,

kuratorami, poradnią PPPP czy psychologami).

W szkole zainstalowany jest monitoring z podglądem otoczenia i newralgicznych

przejść wewnątrz budynku. Poprawiło to w znacznym stopniu poczucie bezpieczeństwa

uczniów.

II Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika w Kędzierzynie-Koźlu

1. Szkoła od wielu lat stwarza możliwość uczenia się oraz rozwoju młodzieży

niepełnosprawnej, w 2013 r. uczniami II LO były osoby z niedosłuchem, niedowidzeniem,

zespołem Aspergera, zaburzeniami psychicznymi oraz problemami zdrowotnymi.

2. W II LO od 18 lat aktywnie działa grupa "Volontarius", założona i prowadzona

przez pedagoga szkolnego, realizująca zadania edukacyjne w zakresie rozumienia potrzeb

osób niepełnosprawnych. W 2013 r. grupa kontynuowała podjęte w tym zakresie działania (

warsztaty, szkolenia, spotkania integracyjne itp.)

3. W 2013 r. podejmowane działania profilaktyczne obejmowały:

a) realizację autorskich programów profilaktyczno-wychowawczych -m. in. elementy

programu profilaktyczno-wychowawczego “Sprawy Istotne i Ważne” autorstwa pedagoga

szkolnego. Program powstał na bazie wieloletniej pracy z młodzieżą licealną; co drugi rok

jest systematycznie konfrontowany z oczekiwaniami kolejnych licealistów oraz

systematycznie aktualizowany.

b) realizację godzin wychowawczych (w każdej z klas kilka razy w roku podejmowana jest

tematyka profilaktyczno-wychowawcza)

c) realizację „ Szkoły dla Rodziców i Wychowawców” - cotygodniowych zajęć

warsztatowych dla zainteresowanych rodziców prowadzonych przez pedagoga szkolnego.


65

Celem kilkugodzinnych warsztatów, odbywających się w każdy wtorek (do godz. 20 ) było

wspieranie rodziców w radzeniu sobie w codziennych kontaktach z młodzieżą, nauka

umiejętności lepszego porozumiewania się, refleksja nad własną postawą wychowawczą,

wymiana doświadczeń, budowanie relacji dającej zadowolenie, poczucie wzajemnej

bliskości. Program miał charakter ciągły, trwał 15 tygodni.

d) organizację innych działań o charakterze profilaktyczno-wychowawczym -

przedsięwzięcia profilaktyczne, konkursy, quizy prowadzone przez wychowawców,

nauczycieli, pedagoga, samorząd, realizowane także w ramach programu "Promocja

Zdrowia"

e) problematyka profilaktyczno-wychowawcza poruszna była także na katechezach,

zajęciach przedmiotowych, spotkaniach z pielęgniarką szkolną.

Centrum Kształcenia Praktycznego i Ustawicznego w Kędzierzynie-Koźlu

Cele szczegółowe Działania

Niwelowanie zjawiska bezrobocia w Gminie

Dostosowanie oferty edukacyjnej do realiów

lokalnego rynku pracy i monitorowanie

tendencji związanych z problemem

bezrobocia wśród absolwentów w Powiecie.

Monitoring zmian na lokalnym rynku

pracy(liczba bezrobotnych absolwentów,

zapotrzebowanie na pracowników w

konkretnych zawodach, stworzenie rankingu

zawodów dla Powiatu)

- Obserwacja i rozmowy z

przedsiębiorstwami poprzez doradcę

zawodowego oraz spotkania z

pracodawcami.

Uruchamianie nowych kierunków kształcenia

na podstawie badań i opracowań:

1) Technik energetyki odnawialnej

2) Technik technologii chemicznej –

odpowiedź na zapotrzebowanie

Zespołu Szkół nr 3

Intensywna działalność podmiotów sfery

społecznej w celu edukacji osób

Rozwój form kształcenia ustawicznego z

wykorzystaniem instrumentów aktywnej


66

bezrobotnych, w tym w zakresie nabycia,

podniesienia i zmiany kwalifikacji

zawodowych oraz podniesienia kompetencji

społecznych niezbędnych na rynku pracy.

integracji w celu zwiększenia możliwości

zdobycia, podniesienia i zmiany kwalifikacji

zawodowych wśród osób bezrobotnych

– uruchomienie kwalifikacyjnych kursów

zawodowych oraz odpowiedzi na

zainteresowanie rynków pracy

organizowaniem kształcenia

podwyższającego kwalifikacje w zawodach

budowlanych

Rozpowszechnienie profesjonalnego

doradztwa zawodowego.

zwiększenie dostępności do doradców

zawodowych w różnych punktach miasta

- Zatrudnienie 1 doradcy zawodowego w

wymiarze ½ etatu oraz okresowo 4 doradców

zawodowych na podstawie umowy zlecenie

oraz uzgodnienie zakresu działań

skierowanych głównie na informację

społeczną. Prowadzenie działań

zawodoznawczych na terenie CKPiU, szkół

oraz przedsiębiorstw dla 900 uczniów.

Wspieranie samoorganizacji społecznej i różnych form samopomocy.

Pobudzanie aktywności społecznej zmierzającej do rozwiązywania problemów społecznych.

Działania niwelujące apatię społeczną

mieszkańców oraz poprawiające wizerunek

pomocy społecznej.

Organizowanie imprez o charakterze

integracyjnym i aktywizującym (w tym

rekreacyjno –sportowych, kulturalnych, itp.).

1.Współorganizujemy i uczestniczymy w

imprezie na wodzie Pływadła – Racibórz –

Kędzierzyn-Koźle – Odra rzeką integracji

(impreza organizowana od 12 lat).

2. Corocznie nieodpłatnie udostępniamy

nabrzeże i przystań Fundacji Olimpiady

Specjalne Polska – Opolskie na

zorganizowanie spływu kajakowego na trasie


67

Racibórz -Kędzierzyn-Koźle dla uczestników

spływu - zawodników specjalnej troski.


nabrzeże i przystań Chorągwi Śląskiej

Związku Harcerstwa Polskiego w

Katowicach na zorganizowanie

Odrzańskiego Spływu Wiosennego

Harcerskich Drużyn Wodnych szlakami

Powstań Śląskich. W czasie postoju na

przystani młodzież odpoczywa oraz zwiedza

nasze miasto.


nabrzeże, przystań i sprzęt pływający

Środowiskowemu Domu Samopomocy

„Promyczek” w Kędzierzynie-Koźlu

na zorganizowanie spływu połączonego z

piknikiem nad rzeką Odrą. W imprezie biorą

udział dzieci i młodzież niepełnosprawna.

Celem tej imprezy jest aktywizacja i

integracja osób niepełnosprawnych w

społeczności lokalnej.

5. Współorganizacja i uczestniczenie w

polsko-czeskim spływie kajakowym wraz z

Powiatem Raciborskim .

6.Współorganizowanie Pikniku

Odrzańskiego w ramach Dni Powiatu

7. Inne imprezy na wodzie organizowane

nieodpłatnie w budynku przystani i nabrzeżu:

a) Ochotnicza Straż Pożarna ORW Koźle –

spotkania, ćwiczenia na wodzie.

b) Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe

Oddział Rejonowy Kędzierzyn-Koźle –

spotkania, ćwiczenia na wodzie, pokazy


68

ratownicze.

c) Morsy Dębowa – Spływy Twardzieli,

Impreza Morsy Dzieciom.

d) Miejski Ośrodek Kultury w Kędzierzynie-

Koźlu – przywitanie wiosny, Noc

Świętojańska.

Poprawianie wizerunku kształcenia

zawodowego – jego znaczenia na rynku

pracy poprzez działania promocyjne

zawodoznawcze i doradcze oraz

wykonywanie usług na bardzo wysokim

poziomie.

Niwelowanie zjawiska bezrobocia w Powiecie

Intensywna działalność podmiotów sfery

społecznej w celu edukacji osób

bezrobotnych, w tym w zakresie nabycia,

podniesienia i zmiany kwalifikacji

zawodowych oraz podniesienia

kompetencji społecznych niezbędnych na

rynku pracy.

Rozwój form kształcenia ustawicznego z

wykorzystaniem instrumentów aktywnej

integracji w celu zwiększenia możliwości

zdobycia, podniesienia i zmiany kwalifikacji

zawodowych wśród osób bezrobotnych

Kształcenie ustawiczne prowadzone w

formach pozaszkolnych

- zorganizowano 13 kursów w tym 5 kursów

dla bezrobotnych zleconych przez Powiatowy

Urząd Pracy w Kędzierzynie-Koźlu

- przeszkolono na kursach 187 osób w tym 53

osoby bezrobotne zlecone przez Powiatowy

Urząd Pracy w Kędzierzynie-Koźlu.

Powiatowe Centrum Informacji Europejskiej i Gospodarczej w 2013 r

realizowało/koordynowało komponenty wpisujące się w założenia strategii:


69

Cel szczegółowy : Podejmowanie inicjatyw na zasadzie partnerstwa lokalnego

Działanie : Tworzenie projektów, nowych rozwiązań i metod współdziałania poszczególnych

podmiotów sfery społecznej.

Podczas działalności Lokalnego Punktu Informacyjnego o Funduszach Europejskich

funkcjonującego w ramach wydziału udzielano porad i obszernych konsultacji dotyczących

możliwości finansowania nowych metod współdziałania różnych partnerów sfery społecznej.

W 2013 roku było to 27 konsultacji indywidualnych skierowanych do przedstawicieli

organizacji pozarządowych.

Działania realizowane przez Powiatowy Urząd Pracy w 2013 r.

. Wyrównywanie szans życiowych osób niepełnosprawnych

Cel Szczegółowy: Wyrównywanie szans życiowych osób niepełnosprawnych

Działania:

- Promocja nowoczesnych technologii umożliwiających kształcenie zawodowe osób niepełnosprawnych

- Stworzenie możliwości pracy dla osób niepełnosprawnych w każdej gminie Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego, zwalczanie dyskryminacji osób niepełnosprawnych na rynku pracy

Jest to najmniej liczna, lecz mająca największe trudności w znalezieniu pracy grupa. Osoby te

wymagają szczególnego wsparcia, gdyż praca – poza źródłem dochodów – stanowi

najskuteczniejszy sposób rehabilitacji społeczno-zawodowej.

W ramach powyższych działań Powiatowy Urząd Pracy w Kędzierzynie-Koźlu oferuje wsparcie

m.in. osoby niepełnosprawne obejmowane są działaniami takimi jak: staże, szkolenia,

pośrednictwo pracy, doradztwo zawodowe , klub pracy, pomoc w aktywnym poszukiwaniu pracy.

Na każdym poziomie Centrum Aktywizacji Zawodowej dostępny jest doradca zawodowy, który

ma do spełnienia swoją rolę, w modułowym działaniu jakimi objęte są osoby bezrobotne, czyli

łączenie form wsparcia.

Osoby niepełnosprawne oprócz wsparcia w ramach projektu systemowego z Poddziałania 6.1.3

mają także możliwość uczestniczenia w projektach konkursowych współfinansowanych

z Europejskiego Funduszu Społecznego, gdyż są grupą objętą szczególnym wsparciem . Dzięki

temu w samym 2013r. ze wsparcia w ramach powyższych projektów skorzystało 45 bezrobotnych

niepełnosprawnych zarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy w Kędzierzynie-Koźlu.


70

Osoby te mogły również skorzystać z nowoczesnych metod poszukiwania pracy jaka jest choćby

elektroniczne CV.

2. Niwelowanie zjawiska bezrobocia w Gminie.

Cel szczegółowy: Dostosowanie oferty edukacyjnej do realiów lokalnego rynku pracy i monitorowanie tendencji związanych z problemem bezrobocia wśród absolwentów w Powiecie

Działania:

- monitoring zmian na lokalnym rynku pracy (liczba bezrobotnych absolwentów, zapotrzebowanie na pracowników w konkretnych zawodach, stworzenie rankingu zawodów dla Powiatu);

Powiatowy Urząd Pracy w ramach powyższego działania w 2013r.:

a) prowadził monitoring ogólny bezrobotnych (liczba, podział ze względu na płeć, wiek,

wykształcenie, i inne);

b) badał zapotrzebowanie na pracowników w konkretnych zwodach - analiza ofert pracy,

informacji o wolnych miejscach pracy zgłaszanych przez pracodawców oraz zamieszczanych

w prasie i internecie;

c) prowadził analizę rynku pracy i badanie popytu na pracę w tym monitoring zawodów

deficytowych i nadwyżkowych;

d) monitował skuteczność i efektywność zakończonych szkoleń.

Ponadto w ramach monitoringu Powiatowy Urząd Pracy pozyskiwał informacje o potrzebach

szkoleniowych osób uprawnionych, diagnozował zapotrzebowanie na zawody i specjalności na

lokalnym rynku pracy oraz analizował potrzeby szkoleniowe osób uprawnionych.

Cel szczegółowy: Intensywna działalność podmiotów sfery społecznej w celu edukacji osób bezrobotnych, w tym w zakresie nabycia, podniesienia i zmiany kwalifikacji zawodowych oraz podniesienia kompetencji społecznych niezbędnych na rynku pracy

Działania:

- rozwój form kształcenia ustawicznego z wykorzystaniem instrumentów aktywnej integracji w celu zwiększenia możliwości zdobycia, podniesienia i zmiany kwalifikacji zawodowych wśród osób bezrobotnych;

- realizowanie projektów w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego mających na celu wsparcie dla osób bezrobotnych w tym długotrwale bezrobotnych w zakresie rozwijania umiejętności poruszania sie po rynku pracy;


71

W ramach tego działania realizowano w 2013r. następujące projekty:

1. Projekt „bez…ROBOTNI!” – realizowany był ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

przyznanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Podziałanie 6.1.3

2. Projekt konkursowy „Wykorzystaj szanse…” – realizowany był ze środków Europejskiego

Funduszu Społecznego pozyskanych w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki -

Podziałanie 6.1.1.

3. Projekt konkursowy „Nowe doświadczenie II” – realizowany był ze środków Europejskiego

Funduszu Społecznego pozyskanych w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki -

Podziałanie 6.1.1.

4. Projekt „PO Klucz do biznesu 2” realizowany był ze środków Europejskiego Funduszu

Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Działanie 6.2

Celem działań realizowanych w w/w projektach była aktywizacja zawodowa osób bezrobotnych,

zwłaszcza z grup ryzyka (osób młodych, kobiet, osób długotrwale bezrobotnych, osób do 30 roku

życia, osób po 50 roku życia), poprzez organizację szkoleń podnoszących kwalifikacje zawodowe

lub dających nowe, staże zawodowe, jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej a

także zajęcia w Klubie Pracy rozwijające umiejętności poruszania się po rynku pracy.

Cel szczegółowy: Działania w kierunku zniwelowania problemu dyskryminacji zawodowej

Działania:

- promowanie wśród grupy pracodawców idei otwartości w podejmowaniu decyzji o zatrudnieniu pracownika

Powiatowy Urząd Pracy dysponował w okresie styczeń – grudzień 2013 ofertami pracy na łącznie

1.911 stanowisk pracy, w tym 792 stanowisk subsydiowanych i 1.119 stanowisk niesubsydiowanych.

Wyłączenia z ewidencji bezrobotnych z powodu podjęcia pracy stanowią 49% ogółu wyłączeń.

Zmniejszająca się liczba ofert pracy spowodowana jest kryzysem gospodarczym oraz wydłużoną

procedurą przyjęcia oferty.

Aby zniwelować skutki kryzysu i zachęcić pracodawców do zatrudniania nowych pracowników

Powiatowy Urząd Pracy informował i promował wsparcie w postaci staży, oraz refundacji kosztów

wyposażenia lub doposażenia stanowisk pracy. Wsparcie to daje obustronną korzyść - zarówno dla

pracodawcy, który w przypadku stażu otrzymuje pracownika na okres kilku miesięcy bezkosztowo


72

jak również dla bezrobotnych którzy po stażach zostają zatrudnieni. W przypadku refundacji kosztów

wyposażenia lub doposażenia stanowisk pracodawcy mają możliwość stworzenia bezkosztowo

nowych miejsc pracy a bezrobotny uzyskania zatrudnienia. Ponadto poprzez realizację szkoleń

zawodowych w 2013r. PUP umożliwił pracodawcom zatrudnianie pracowników wykwalifikowanych.

Cel szczegółowy: Rozpowszechnienie profesjonalnego doradztwa zawodowego

Działania:

- zwiększenie dostępności do doradców zawodowych w różnych punktach miasta

W roku 2013 doradcy zawodowi oprócz podstawowych działań na terenie Powiatowego Urzędu

Pracy w Kędzierzynie-Koźlu tj.: udzielania porad indywidualnych, udzielanie informacji

indywidualnych, prowadzenie warsztatów - zajęć grupowych, badań predyspozycji zawodowych oraz

współpracy z pracodawcami (pomoc pracodawcy w doborze kandydatów na stanowiska pracy)

realizowali również spotkania z młodzieżą szkół ponadgimnazjalnych, z osobami osadzonymi w

areszcie śledczym.

W ramach powyższych spotkań przedstawiona została sytuacja na lokalnym rynku pracy oraz

możliwości jakie stwarza Ustawa o Promocji Zatrudnienia i Instytucjach Rynku Pracy a także z

młodzieżą dodatkowo omówione zostały zawody deficytowe i nadwyżkowe na rynku pracy.

Doradcy Zawodowi byli również obecni podczas organizowanych w marcu 2013r. Targów Pracy.

Targi te organizowane w II Liceum Ogólnokształcącym w Kędzierzynie-Koźlu umożliwiły

bezpośrednie spotkanie z doradcami i uzyskanie informacji na temat zawodów oraz sytuacji na rynku

pracy szerokiej grupie odbiorców - uczestników i zainteresowanych.

Cel szczegółowy: Wspieranie rodzin - opieka nad dzieckiem i rodziną

Działania:

- ograniczenie zjawiska długotrwałego bezrobocia i jego przyczyn poprzez wsparcie osób bezrobotnych i długotrwale bezrobotnych w zakresie reintegracji zawodowej oraz wsparcie dla otoczenia tych osób

Podstawą wyodrębnienia długotrwałego bezrobocia jest jego długość okresu bezskutecznego

poszukiwania pracy. Czynniki najsilniej determinujące ryzyko długotrwałego bezrobocia w powiecie

kędzierzyńsko-kozielskim to wiek (pow.50 lat), niskie wykształcenie lub jego brak, brak stażu pracy

lub kwalifikacji zawodowych.


73

Dla wyżej przedstawionych wniosków dotyczących czynników oraz głównych barier utrudniających

znalezienie pracy bezrobotnym zarejestrowanym w Powiatowym Urzędzie Pracy w Kędzierzynie-

Koźlu zdefiniowano niezbędne działania aktywizujące - umożliwiające im zdobycie lub powrót do

zatrudnienia.

Powiatowy Urząd Pracy w Kędzierzynie-Koźlu realizował w 2013r. wyłącznie uzasadnione działania,

mające odzwierciedlenie w analizie lokalnego rynku pracy, oraz najbardziej adekwatne do sytuacji

danej grupy bezrobotnych, dające największe prawdopodobieństwo przełamania wyżej

wymienionych barier i powrotu na rynek pracy.

W celu ograniczenia bezrobocia a także długotrwałego bezrobocia realizowano działania

przewidziane Ustawą o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy wykorzystując posiadane

środki a także środki pozyskane zarówno z Europejskiego Funduszu Społecznego jak również

Rezerwy Ministra na rok 2013.

W 2013r.:

Rodzaj wsparcia Liczba osób objętych wsparciem

staże 687

szkolenia 222

dotacje dla bezrobotnych + PFRON 115

refundacje dla pracodawców 52

roboty publiczne 121

prace społecznie - użyteczne 158

Dzięki realizacji powyższych działań w 2013r. udało się ograniczyć bezrobocie na terenie Powiatu

kędzierzyńsko - kozielski - 1.200 osób ukończyło udział w aktywnych formach z czego na dzień

31.12.2013r. pracę podjęło 768 osób. Efektywność na dzień 31.12.2013r. wynosi 63,84%

/ostatecznie efektywność będzie liczona 31.03.2014r./.

22. Określenie potrzeb pomocy społecznej w powiecie, wynikające z wykonywanych

zadań w 2014 roku.

Pomoc społeczna jest zagadnieniem interdyscyplinarnym, jest instytucją polityki społecznej

i częścią działu administracji samorządowej zajmującą się zabezpieczeniem społecznym.

Wykonawcą zadań z zakresu polityki społecznej, a zarazem podstawową, samorządową

jednostką organizacyjną na szczeblu powiatu jest Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie.


74

Jednakże wiele zadań z zakresu spraw społecznych realizują również inne jednostki

organizacyjne powiatu i gmin, organizacje pozarządowe, instytucje oświatowe, służba

zdrowia, Policja i instytucje wymiary sprawiedliwości.

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, mimo posiadania ograniczonych środków

finansowych na działalność, realizuje wiele zadań obligatoryjnych i fakultatywnych.

Działania swe koncentruje na obszarze powiatu adresując je do jego mieszkańców.

Zadania powiatu w dziedzinie pomocy społecznej podzielone są na zadania własne i

zadania zlecone. Większość to zadania własne.

Pomimo wielu działań kierowanych do mieszkańców naszego powiatu istnieje jeszcze liczna

grupa społeczna, która boryka się z problemami ekonomicznymi, społecznymi a także z

problemami wynikającymi z niepełnosprawnością. Dalej występują zaniedbania i zaszłości w

poziomie życia rodzin. Na problemy rodzin oddziaływają i determinują je poziom materialny,

patologia zachowań i uzależnień, niepełnosprawność, starzenie się mieszkańców naszego

powiatu, bezrobocie, niskie kwalifikacje zawodowe, ubóstwo. Taki stan wymaga dalszej

realizacji aktywnej polityki społecznej w powiecie.

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie jako realizator polityki społecznej w powiecie będzie

kontynuowało i dostosowywało takie zasady funkcjonowania, które zmienią formy

opiekuńcze na aktywizujące.

Taki model pomocy ma skutkować wspomaganiem rodzin we wszystkich funkcjach a przede

wszystkim odzyskiwania i podtrzymywania ich samodzielności i zaradności.

Formy pomocy skierowane będą do rodzin dysfunkcyjnych, zastępczych i dotkniętych

patologiami społecznymi. Aktywne będą wszystkie usługi specjalistyczne i doradcze w tym i

usługi Specjalistycznego Ośrodka Wsparcia, który pełni również w pewnych zakresach rolę

ośrodka interwencji kryzysowej.

Bilans potrzeb i plan działania w zakresie pomocy społecznej przedstawia się następująco:

- pozyskiwania i szkolenia zawodowych rodzin zastępczych jest zadaniem priorytetowym, nie

tylko ze względu na oczywiste korzyści wychowania dziecka w rodzinie, ale również ze

względu na wymiar ekonomiczny.

- budowanie Lokalnego systemu opieki nad rodziną i dzieckiem w oparciu o projekty

konkursu ogłoszonego przez MPIPS.

- rozwijanie systemu pieczy zastępczej ze szczególnym uwzględnieniem rodzinnej pieczy

zastępczej

- zintensyfikowana współpraca z rodzinami biologicznymi w celu powrotu dzieci do domu

rodzinnego w oparciu pracę zespołów interdyscyplinarnych.


75

- wzmacnianie funkcjonujących rodzin zastępczych poprzez miedzy innymi organizowanie

różnych form wsparcia – szkolenia, integracja, grupy wsparcia, praca wolontariatu

- zwiększenie dostępności do różnych specjalistów, w tym organizowanie terapii dla dzieci

przebywających w rodzinach zastępczych

- prowadzenie superwizji dla koordynatorów rodzinnej pieczy zastępczej,

- zatrudnienie koordynatorów zgodnie z wymogami ustawy,

- zwiększenie wynagrodzenia dla pracowników jednostek pomocy społecznej

( najwartościowszy personel zaczyna szukać zatrudnienia w innych instytucjach)

- zwiększenie wysokości dotacji na zabezpieczenie podstawowych potrzeb w Domach

Pomocy Społecznej – dotacja otrzymywana z Opolskiego Urzędu Wojewódzkiego jest

niewystarczająca na pokrycie podstawowych potrzeb mieszkańców.

- utworzenie Zakładu Aktywności Zawodowej

- utworzenie Centrum Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

- zatrudnienie superwizora w celu ograniczenia zjawiska wypalenia zawodowego

pracowników socjalnych i innych specjalistów zatrudnionych w placówkach pomocy

społecznej w powiecie.

- utworzenie Centrum Integracji Społecznej na terenie powiatu

- utworzenie mieszkań chronionych

- odnowienie elewacji budynku Domu Dziecka

Sprawozdanie opracował Zespół Pracowników Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w

Kędzierzynie – Koźlu na podstawie materiałów własnych oraz otrzymanych z jednostek

pomocy społecznej w powiecie kędzierzyńsko-kozielski oraz Powiatowego Urzędu Pracy w

Kędzierzynie – Koźlu, Powiatowego Zespołu Oświaty, Wydziału Zarzadzania Kryzysowego i


76

Zdrowia, Wydziału Rozwoju Gospodarczego i Współpracy Zagranicznej Starostwa

Powiatowego w Kędzierzynie .

Składam serdeczne podziękowania wszystkim, którzy przyczynili się do opracowania

niniejszego sprawozdania.

.

Dyrektor PCPR w Kędzierzynie – Koźlu

Elżbieta Czeczot

Kędzierzyn – Koźle, marzec 2014r.

POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE - … · Antony de Mello- „Przebudzenie ...

Documents