Portfolio

Торчицька Юлія ІгорівнаДата народження:

22.02.1954Освіта: вища, закінчила

Харківський інститут культури в 1982 р.

Спеціальність: бібліотекар-бібліограф

Місце роботи: СШ “Світоч»Займана посада: завідуюча

бібліотекою

Загальні відомості

Професійна кар’єра Стаж роботи: 44 роки

Бібліотекар: 44 роки Рік проходження

попередньої атестації: 2010

Категорія: провідний бібліотекар

Підвищення кваліфікації: курси “Бібліотекарі ЗНЗ з тренінгом «Основи ІКТ»” ЗОІППО ЗОР 2010 р.

Професійне кредо:

«Людина освідчена та, яка знає, де

знайти те, чого вона не знає»

Г.Зіммель

«Хто володіє інформацією, той володіє світом»

Моє кредо:«Я – людина, що

вибирає свій життєвий шлях.

Я-людина самостійна й сама визначаю цілі та цінності.

Я-людина відповідальна за кожний вибір, що здійснюю»

Для мене книга-світло дня, Для мене книга-зорі ночі… Моя сім`я, моя рідня, Мій розум, серце, мої очі…

Без книги я не проживуВже, як без вирію лелека…

Я і крізь вічність оживуВ отім святім:бібліотека…

П.Гоць

Тема самоосвіти:

«Формування інформаційної

культури в умовах

шкільної бібліотеки»

Основні функції шкільного

бібліотекаряІнформа

-ційна

Виховна

Розви-вальна

Культоро-

логічна

Навчаль-

на

Дослідна

Рекламна

Бібліотекар

Комп`ютерні технології в своїй

діяльності використовую для: документації і звітності

по роботі; використання мережі

Інтернет; оформлення бібліотеки; створення презентацій і

віртуальних книжкових виставок;

сторінки бібліотеки на шкільному сайті;

моєї вікі-сторінки на Запо-Вікі.

Стор

інка

біб

ліот

еки

на ш

кіль

ном

у са

йті

Моя вікі-сторінка на Запо-Вікі

Загальні форми та методи інформаційної

роботиІнформування учнівІнформування

педагогічного колективу Книжкові виставки, викладки

Бібліографічні огляди

Бібліотечні уроки

Бесіди

Тематичні картотеки ,папки

Новинки періодичних

видань

Коментовані читання

Літературні ігри

Книжкові виставки, викладки

- ефективний засіб інформування та розкриття книжкового фонду

Персональні; На актуальну

тему;

Нових книг; На допомогу

навчальному процесу; До знаменних дат

Книжкові виставки, викладки

Зустріч з поетами міста

« З Україною в серці »

Коментовані читання , обговорення книг

- вільна дискусія, предметом якої є обговорення книжок

Літературні ігри, вікторини

активізують читання школярів, стимулюють їхнє звернення до літератури, формують художню та естетичну культуру

Бібліотечні уроки - засіб формування системи бібліотечно-

бібліографічних знань

Бібліографічні огляди

–жива, діюча технологія популяризації літератури

Індивідуальна робота з читачами

Робота активу по збереженню підручників

Участь в районних семінарах

Робота спрямована на збереження навчальної

книгиРобота з фондом підручників

Проведення консультацій-рекомендацій по збереженню

навчальної книги

Робота з бібліотечним активом, класними керівниками, батьками

Висвітлення інформації про перевірку підручника на стенді школиОформлення стенда “Живи, книго!”

Здійснення рейдів-перевірок

Робота “Книжкової лікарні”

Акція “ Подаруй бібліотеці книгу”

Проведення різноманітних виховних заходів

Дякую за увагу