UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Cátedra Tecnologías Informáticas para la Educación Portafolio Telecomunicaciones Educativas I Código: 02032 Semana A Elaborado por: Norlyn Mckenzie Banton cedula:7-163-701 PRIMER CUATRIMESTRE 2015
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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIAVICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNCátedra Tecnologías Informáticas para la Educación
PortafolioTelecomunicaciones Educativas I
Código: 02032
Semana AElaborado por: Norlyn Mckenzie Banton
cedula:7-163-701
PRIMER CUATRIMESTRE 2015
El portafolio es el medio que se utiliza para poder conocer la
enseña y aprendizaje del estudiante, y además sirve para el
docente poder conocer es aprendizaje y las debilidades para
poder darle apoyo a alumno.
Por medio de este portafolio podre expresar lo que comprendí
sobre el curso y la enseñanza que me ha dejado como futura
docente. Además de cómo poder utilizar toda esta información de
las telecomunicaciones para aplicarlas posteriormente .
Semana 1
Semana 4
Semana 7
Semana 10
Semana 2
Semana 5
Semana 8
Semana 11
Semana 3
Semana 6
Semana 9
Semana 12
• Actividades realizadas:
• Principales aprendizajes:.
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Conocer y estudiar las reglas de netiquetas, que es plagio y uso
del APA
Semana 1
Las discusiones que hubo en el foro sobre las netiquetas y las
reglas que hay que respectar con cada uno de los participantes
hace incentivar el respecto para cada individuo.
Además de la importancia de cómo escribir las fuentes
consultadas en nuestros trabajos para no plagiar las ideas las
autores originales
Semana 1
Es muy importante como se debe dirigir a los usuario por los foros
ya que todos mérense respecto por sus opiniones y además del
uso adecuado del APA en nuestros trabajos para así evitar el
plagio y darle todo el crédito al autor original.
Semana 1
• Esta ilustración se compenetra con el tema de los foros y como se debe tenerun orden de conversación o discusión con los demás.
Semana 1
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Tuve que leer los documentos conceptos básicos y historia de
telecomunicaciones que el docente entrego para poder realizar la
línea de tiempo.
Además de utilizar la pagina web timeToast que era la primera
vez que la utilizaba, así que investigue en YouTube un tutorial
sobre el timetoast y poder usarlo, fue relativamente fácil.
Semana 2
La línea de tiempo me permitió fijar fechas y momentos importantes de
trascurso de las telecomunicaciones sobre la creación del teléfono, la
televisión y como el primer celular creado.
Las telecomunicaciones en la actualidad es necesario para la vida del
ser humano en cualquier aspecto de su vida.
Si duda ha dado grandes ventajas para el desarrollo humano en todo el
planeta, es increíble como por medio de científicos, matemáticos, etc.,
se crearon todos estos inventos para hoy en día sea una innovación en
la sociedad.
Semana 2
Como futura docente las telecomunicaciones ha tenido un
impacto en mi vida por que da la facilita desde mucho aspectos,
lo cual considero que las telecomunicaciones(telefono, tablet,
laptop,etc,) están para quedarse.
Ya el ser humano no puede y no quiere sobrevivir sin estos
inventos tan maravillosos que tenemos.
Semana 2
• Esta ilustración se compenetra con el
tema de las historia de las
telecomunicaciones ya que se trata
de comprender como desde el
pasado a la actualidad se dan todos
los inventos creados por diferentes
personas en diferentes épocas
Semana 2
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Telecomunicaciones, influencia en aspectos como la política,
economía, ciencia, educación, cultura, salud, efectos malignos y
benignos, telecomunicaciones como profesión”.
Leer los documentos propuesto por la docente además de buscar
en internet para poder complementar mi entendimiento sobre el
tema planteado.
Semana 3
Las telecomunicaciones no solo nos ayuda a comunicarnos o enseñar a los
estudiantes, realmente ayuda en cada aspecto y área de nuestra vida tanto en política,
ciencia, etc.
Pero el ser humano se ha apoyado tanto en las telecomunicaciones que no puede vivir
sin el, o sea estamos siendo incapaces de poder realizar las cosas sin la tecnología,
Por ejemplo antes nos aprendíamos los números telefónicos de nuestros amigos,
familiares ,etc pero ahora con los celulares inteligentes guardamos todos los contactos
y buscamos a las persona que deseamos llamar sin aprendernos el numero, sin en el
caso de que se perdiera el celular no sabremos a cual numero llamar por que nunca lo
aprendimos por depender de la tecnología.
Semana 3
Que las tecnología ha ayuda a tener grandes avances en la ciencia como en el cuidado y
desarrollo de la plantas, la política se ha dado tratos entre países, se ha podido dar la enseñanza
y aprendizaje internet y los negocios se ha podido tener videoconferencia alrededor del cualquier
parte del país sin tener que viajas, entre muchas cosas mas.
Las telecomunicaciones nos a ahorrado tiempo,dinero y dado satisfacción por poder realizar y
organizar nuestras actividades de diferentes formas .
Pero las personas viven tan apresuradas y tan afanadas que se han sumergido su vida a las
tecnologías y dejar hacerlo por su cuenta.
Hoy en día casi la mayoría de los costarricense tiene internet y una computadora en su casa por
el auge y el crecimientos avanzado de las tecnología se bajado a tarifas cómodas por las
competencias existentes en la actualidad.
Semana 3
• La imagen nos muestra como
las telecomunicaciones ha
llegado a beneficiar las vidas de
las personas tanto en su
negocios, salud, educación en
cualquier parte del mundo.
Semana 3
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Tutoría virtual N˚ 1
Documento a leer: La convergencia
Realización de mi nube de palabras
Semana 4
La convergencia es el cambio que se estable en la sociedad y el
comportamiento de las personas en cuanto sus preferencias en la utilización de
la tecnología. Vivimos en la era del conocimiento donde el individuo tiene
capacidad de transformar la información y después puede comunicarla.
Las brecha digital que existe todavía en diferentes países por razones
económicas y geográficas hace que personas estén estancadas
La convergencia no solo se limita o se referirse únicamente a la tecnología se
puede referir a muchas cosas que rodea la sociedad.
Las nubes de palabras permite relacionar las palabras con el tema leído para
exponer ante los compañeros
Semana 4
A pesar de que la convergencias de las telecomunicaciones a
favorecida en grande manera no cabe sin duda que las personas no
saben manejar el tiempo en la utilización de las tecnologías.
Por ejemplo el tiempo Intersticial: que se refiere a la separación de las
relaciones normales para sustituirla por las comunidades virtuales o sea
dejan de convivir con sus familiares, amigos y amistades para pasar el
tiempo con la tecnología la cual no es muy sano para el individuo.
Semana 4
• Esta es la nubes de palabra hecha por mi persona donde las palabras son
reflejo del documento leído. Además de los cambios que ha tenido la
tecnología en el ser humano.
Semana 4
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Compartir y discutir en un foro sobre “Elementos del sistema de telecomunicación
Semana 5
Leer las lecturas propuestas por el docente y consultar con otras fuentes para poder
entender los elementos de la comunicación que existen en nuestro medio. Y como se
capta y se recibe la información.
La realización de un método pedagógico para enseñar a los niños de primer grado por
un medio de comunicación en el aula sobre las vocales en ausencia del docente.
Como futura docente utilizaría la televisión ya que es algo que cada persona tiene en
su hogares y los niños están acostumbrado a ellos. Donde les dejaría un CD con las
pronunciación de las vocales a pronunciar.
Los niños debería estar en un cuarto para evitar ser distraídos mucho por los ruidos de
afuera, y poner atención
Semana 5
Los docentes tiene tener la capacidad de utilizar la tecnología para
enseñar aunque nos estén presente en el aula, es interesante por que
siempre se considera que si no llega el profesor al aula, no hay
enseñanza ni aprendizaje, las telecomunicaciones nos da esta grande
ventajas.
Semana 5
• Esta ilustración nos muestra los
diferentes medios de
comunicación que puede usar
una persona para comunicarse en
su sociedad y como la señales
intervienen en cada elemento.
Semana 5
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Inicio de la creación del portafolio
Semana 6
Leer los documentos propuesto por el docente para comprender que el
el portafolio y para que funcionan y como elaborar el trabajo.
Resumir mi aprendizaje en los machotes subidos en la plataforma por el
docente.
Semana 6
El portafolio es un documento donde se puede registrar el
aprendizaje obtenido en el trascurso del curso para poder
conocer si esta teniendo un aprendizaje significativo.
Semana 6
• La imagen muestras una
carpeta donde se va guardando
la información necesaria que se
requiere o se necesita después
para estudiarlo y usarlo.
Semana 6
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 7
Semana 7
Semana 7
• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 7
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 8
Semana 8
Semana 8
• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 8
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 9
Semana 9
Semana 9
• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 9
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 10
Semana 10
Semana 10
• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 10
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 11
Semana 11
Semana 11
• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 11
• Actividades realizadas
• Principales aprendizajes
• Reflexión sobre la importancia del tema
• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 12
Semana 12
Semana 12
• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?
Semana 12
A pesar de vivir con la tecnología diariamente no había notada
todos los grandes beneficios que se ha desarrollo el pasar del
tiempo en la sociedad. Así de como el ser humano ya no
puede vivir sin la telecomunicaciones por que le facilita de una
manera increíbles en su vida, también lo ha perjudicado por no
saber disponer de un tiempo prudencias en la utilización de las
tecnologías.
Convergencia: Electrónica, Informática y Telecomunicaciones. Escobar Nieves Elena. -
Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación, 2014. - Vol. 1 recuperado de
Marques Graells, P. (2011, 07 de Agosto). La cultura de la sociedad de la información. Aportaciones de las TIC Recuperado el 10 de Marzo del 2015, de http://www.peremarques.net/si.htm
Guitert catasús, M. & Barajas fruto, M. (s. f.).Las tecnologías de la información y la comunicación Recuperado de http://www.temarium.com/serlibre/recursos/pdf/79000.Modulo%202.pdf
Estadísticas del sector telecomunicaciones Informe 2010-2013-CostaRica-Sutel (2014). Recuperado el 10 de Marzo del 2015, de http://sutel.go.cr/sites/default/files/estadisticassectortelecominforme2010_2013final .pdf