Portafolio aice

1

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ESCUELA DE CIENCIAS EXÁCTAS Y NATURALESCÁTEDRA DE TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

Curso:Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos

Código: 2084

Portafolio del curso

Elaborado por:Elías Alejandro Campos Vargas

II Cuatrimestre del 2013

2

Introducción

En la siguiente presentación el lector encontrar información relacionada con un portafolio del curso Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos. Se hace una sinopsis de todo los conocimientos adquiridos en este curso cuatrimestral.Dentro de los programas de office estudiados están: Word, Excel y Power Point. Dentro de las herramientas colaborativas de la web 2.0, se estudiaron el blog, redes sociales, foros, wikis y slide saher. Se usaron programas como cmap tools, movie maker y otros.Las y los docentes deben tener alguna instrucción básica en estas herramientas, ya que son muchas las aplicaciones que tienen en educación y las ventajas que conlleva su uso. Sobre todo por que cada día nos sumergimos mas en un mundo mas globalizado y no nos podemos quedar estancados. Las modernas bases de datos y la internet facilitan la disponibilidad de información para la elaboración de investigación y tareas que tiempo atrás representaban una gran dificultad, según Beccaria (s.f).

3

Foros

Hubieron espacios para la interacción de los diferentes participantes del curos en la plataforma virtual . Estos espacios fueron sumamente útiles en el sentido en que ayudaron a que los participantes del proceso educativo pudieran relacionarse y compartir la información recolectada y procesada en torno a varias preguntas generadoras propuestas por la tutora del curso, según Bacigalupo (s.f).

4

Diccionario Pictórico

Al inicio del cuatrimestre se elaboró individualmente un diccionario pictórico sobre principios de informática. Fue una estrategia de evaluación del aprendizaje sumamente rica y visualmente fácil de apreciar.

Investigación Web

Se realizó de manera individual una investigación de documentos soportados en la web del tema del uso del correo electrónico en educación. Se determinó que es una herramienta muy ventajosa; en nuestros tiempos una gran mayoría de estudiantes poseen desde edad temprana un email y este ofrece muchas ventajas como por ejemplo evita el gasto de papel y tinta, lo que lo hace amigable con el planeta y elimina las barreras espacio temporales. Estas ideas fueron compartidas entre los diferentes estudiantes que cursan la materia obteniendo respuestas muy consensuadas en torno al tema.

5

Creación de un Video

Se creó un video con el programa Movie Maker que hoy día es muy accesible y popularizado para los usuarios. Este video se creó de manera grupal. En grupos de cuatro integrantes, se exploró la herramienta y el producto obtenido se subió al canal de videos youtube.com donde millones de usuarios de todo el planeta comparten sus videos de temas tan variados como música , tópicos científicos o educativos, entre otros.

6

Excel

Se exploró el programa Excel, perteneciente al paquete computacional de Windows accesible hoy en día a una gran cantidad de usuarios y muy útil en el contexto educativo, tanto para los docentes y personal administrativo, como para los estudiantes.

7

De manera grupal las y los estudiantes expusieron sus experiencias entorno a dos practicas realizadas usando el programa Excel de Windows .Se llegó a muchas conclusiones sobre la utilidad de seguir utilizando el programa para una gran variedad de tareas en la escuela y el colegio.

Como experiencia personal añado que son muchas las ventajas que ofrece la herramienta en mis practicas universitarias, como en mi labor docente, por lo que me permito recomendar el programa a los lectores de este trabajo.

8

Uso de CMap Tools

Se aprendió a utilizar efectivamente el programa generador de mapas conceptuales Cmap Tools, sin duda una gran herramienta en nuestra labor docente, ya que según autores como Picado (2006), son muchas las ventajas de los mapas conceptuales en los contextos educativos.

9

Power Point y Slide Share

Se utilizó el programa Power Point de Windows para producir una presentación en torno al tema de las herramientas educativas de la web 2.0, aquí se pudo explorar muchas de las ventajas del programa Power Point para la visualización de temas. Finalmente se subió la presentación a internet por medio del canal Slide Share., para compartir la presentación con otros usuario.

10

Conclusión

Durante el transcurso de esta materia se exploraron muchas herramientas informáticas de mucha importancia, para los y futuros docentes.El curso ofreció muchas oportunidades de apreciar el uso de estas gran variedad de herramientas, superando a otros cursos de informática introductorios. Las Aplicaciones Informáticas en educación le dan un plus a nuestra labor como docentes, nos permiten presentar la información de manera mas amena a las y los lectores y ofrecer mayor calidad en el servicio de nuestra profesión. Por lo tanto es una necesidad conocer sobre el uso de estas herramientas.

Bibliografía

Picado A. (2006). Didáctica General: Una Perspectiva Integradora. EUNED. San José, C.R.

Beccaria L.P. (s.f). La inserción de la informática en educación y sus efectos en la reconversión laboral. Disponible en http://lsm.dei.uc.pt/ribie/docfiles/txt200352153119LA%20INSERCION%20DE%20LA%20INFORMATICA.pdf. Consultado el 04 de Agosto del 2013.