Politica pública en TIC en colombia

POLITICA PÚBLICA

EN TIC EN

COLOMBIAUniversidad ECCI

DAVID BN

Objetivos

• Objetivo general : Exponer las ventajas y desventajas del uso de las TIC en

forma masiva dentro de las instituciones educativas.

• Objetivos específicos:

• Evidenciar la importancia de las TIC en Colombia usando como canal las

instituciones educativas.

• Analizar el comportamiento de las personas inmersas dentro de esta gran

política de cambio.

Problemática a tratar

• El uso indebido de las TIC afecta a todo mundo en su intimidad y

conocimiento.

• ¿Son realmente buenas las TIC? : lo son pero con un debido uso y control.

Línea de investigación

• Teniendo en cuenta las líneas de investigación estipuladas por la Universidad

ECCI , se hará uso de la llamada “ Innovación pedagógica”

¿En que consiste esta política?

• Su principal objetivo es generalizar y expandir el conocimiento de las TIC en

todo Colombia , incluyendo así a las comunidades que presentan menos

manejo sobre esta , tales como la comunidad palenquera, afro descendiente e

indígena.

• busca dar una herramienta útil y actual para la preservación de la historia y

conocimientos y para las mejoras de la comunicación.

• La política publica de las TIC en Colombia genera un cambio en el pensamiento de los estudiantes , hacia un futuro emprendedor y de la mano de la tecnología, otorgándoles así mejores oportunidades en su vida laboral y en su perspectiva del funcionamiento del mundo real de los negocios. A esto se le llama innovación pedagógica.

Ventajas de la política publica en TIC en

Colombia

• Se garantizara un método moderno para la preservación de la historia.

• Deporte y entretenimiento a partir del uso de las TIC.

• Emprendimientos y desarrollo económico a través de las TIC, con enfoque étnico Racial.

• Como se nombro anteriormente , existen varias ventajas , y básicamente lo

que el ministerio TIC desea es dar mas habilidades tanto comunicativas ,

como cognoscitivas para todos los integrantes de la sociedad colombiana , en

espacial con énfasis en la comunidad académica de Colombia.

• La comunicación también ejerce un aspecto fundamental en el desarrollo de

cualquier comunidad , posea o no buenos bienes económicos , esto ejerce

una base realmente relevante en todo ser humano y en su modo de convivir

con los demás , sin embargo existen ciertos puntos a tener en cuenta al

momento de ejercer las TIC de manera reiterativa dentro de las

comunidades académicas , pues si no se hace un previo control sobre las

falencias de las TIC , el problema podría agravarse.

Desventajas del uso de la política publica de

TIC en Colombia.

• Existen aplicaciones en la web con fallos de seguridad y

actualización.: esto hace referencia a determinados programas usados por

compañías y de las cuales podrían hacer uso también estudiantes en practicas

empresariales , en las cuales tiene fallos en la actualización de datos y el

manejo indebido de estos podría eliminar cualquier dato relevante para el uso

adecuado de una plataforma o incluso para el desarrollo de una labor a

futuro.

Mas desventajas.

• Gran variedad de aplicaciones web no auditables: pues que las

compañías hagan un seguimiento riguroso a sus programas , sin embargo el

uso de las TIC por parte de estudiantes se torna en una manera mas libre ,

sin una revisión constante en la gran mayoría de casos , como ocurre en una

herramienta de comunicación muy usada hoy en día como lo es el whatsapp ,

ya que hace poco han restringido mas la posibilidad de revisar mensajes que

amenacen la privacidad de los usuarios y los mas propensos a padecerlo serán

sin duda alguna los estudiantes.

Estrategias para solventar las falencias

presentes en las TIC.

¿Como realizar un seguimiento del uso

apropiado de las TIC en la educación?

• En el caso de la ECCI seria conveniente que se generara un registro de visitas de los estudiantes , con el fin de tener mas controlados los resultados de los estudiantes en las materias virtuales.

• En el caso personal elaboraría encuestas por medio de un foro virtual con estudiantes de diferentes semestres , para saber sus opiniones y experiencias con el desarrollo de materias virtuales , las cuales a manera personal considero que son un gran adelanto al mundo de las TIC de la vida real.

• Y en el caso de privacidad programas especializados instalados en cada ordenador seria una solución efectiva para las generaciones mas jóvenes y vulnerables.

• Para ejercer una previa respuesta , preguntaría a estudiantes de mi curso , con

el fin de obtener una previa muestra de los comportamientos de los

estudiantes a través de las TIC en la universidad ECCI.

• Los temas a evaluar serian : distribución y manejo de información alojada en

los programas virtuales de la universidad ECCI , grado de rapidez de

respuesta a los estudiantes por medio del chat privado , apoyo en estas

materias virtuales para el posible desarrollo de tesis.

Resultados con compañeros de curso.

0

1

2

3

4

5

6

Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4

Experiencias con la TIC utilizada en la Universidad ECCI

agilidad de mensajes tesis facilidad uso de informacion

Análisis de resultados

• Según la encuesta realizada a cuatro estudiantes de mi curso , en los cuales se

evaluaron las tres variables como: agilidad de los mensajes , posibilidad de

apoyo para tesis y facilidad de manejo de información , cabe resaltar que el

impacto en la primer variable es positiva , en la segunda variable es muy

negativa y en la tercera variable es muy positiva .

Conclusiones

• Teniendo en cuenta que la segunda variable la cual hace referencia al uso de las aulas virtuales como apoyo de procesos de tesis es casi nula , seria buena generar un apoyo por parte de estas, claro esta haciendo los estudios pertinentes.

• Las TIC utilizadas en la universidad son efectivas en el manejo conceptual de información y gracias a estas el estudiante de la Universidad ECCI tiene las facultades para desempeñarse bien en el ámbito tecnológico fundamentado a un proceso cognoscitivo.

• El mismo proceso debe realizarse en cualquier institución que desee implementar TIC en su pensum.

UNIVERSIDAD ECCI

• DAVID BARON NIVIAYO.

• 2016