Interdisciplinar (Língua Portuguesa e Arte) – 9º ano – 2º bimestre Ficha de acompanhamento NOME: ___________________________________________________________________________ ANO E TURMA: ___________________________________________________________________ OBJETIVOS SIM MAIS OU MENOS NÃO Identifica as características do gênero relato de experiências pessoais. Identifica, em um relato de experiências pessoais, o efeito de sentido produzido pelo uso do discurso direto e pelas escolhas lexicais. Identifica as variedades da língua falada. Descreve os espaços cénicos da Antiga Grécia e os compara com os modernos. Sabe definir as peças conviviais. Sabe definir as regras que regem o jogo cênico improvisado. Sabe definir a arte ambiental e caracterizar a obra de um de seus representantes. Sabe caracterizar a carta aberta em comparação com a carta pessoal. Define as características de um abaixo-assinado. Distingue uma petição de uma carta aberta ou um abaixo-assinado. Este material está em Licença Aberta — CC BY NC 3.0BR ou 4.0 International (permite a edição ou a criação de obras derivadas sobre a obra com fins não comerciais, contanto que atribuam crédito e que licenciem as criações sob os mesmos parâmetros da Licença Aberta). 1