Top Banner
Platon
34

Platon

Apr 09, 2017

Download

Education

Ole Sandvik
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Platon

Platon

Page 2: Platon
Page 3: Platon

Førsokratikerne

• Hva slags stoff er evig? ILD, LUFT, ÅND, JORD OG VANN.

Page 4: Platon

Sokrates (469-399 f.Kr)

• Sønn av steinhugger og jordmor• Militærtjeneste; Peloponeskrigen• Gift med Xantippe. Arvet penger trengte ikke

jobbe• Kjent syn i Athen: diskusjoner med innbyggere og

studenter• Anklaget: forderve de unge. • Dømt ti døden; tilbudt eksil. Godtok dødsdommen

Page 5: Platon

Sokrates und Alcibaldes. Christoffer w. Eckersberg.

Page 6: Platon

Sokrates

• Fra naturfilosofietikk• Hva er rettferdighet?• Ikke vinne diskusjonene; ikke tjene penger• Ikke på jakt etter svar eller forklaringer• Grunnlaget for begrepene vi benytter• Undersøke livet: Livet som ikke er undersøkt,

er ikke verdt å leve

Page 7: Platon

Hva innebærer det…?

• Spørre om essensielle begreper i hverdagen• Hva betyr begrepene? den virkelige meningen

med begrepene og vår kunnskap eller uvitenhet• Den første filosof som undersøkte hva et godt liv

innebærer• gjøre det riktige• Begreper som dygd er ikke relative, men

absolutte. Gjelder alle mennesker i hele verden

Page 8: Platon

Areté

• Det mest verdifulle av alle eiendeler• Ingen ønsker å gjøre ondt å handle mot egen

overbevisning• Vi søker etter fred• Ondskap: mangel på kunnskap• Det finnes bare ett godt: kunnskap. Ett ondt:

uvitenhet• Kunnskap moral godt liv undersøke våre liv

Page 9: Platon

Platon (ca. 427-347)

• Adelig familie (Aristokles). Platon: den brede• Elev av Sokrates• Forlot Athen etter henrettelsen av Sokrates• Reiser i Italia og Sicilia• Tilbake til Athen: 385 f.Kr.• Akademiet• Viktige skrifter: Forsvarstalen, Krito, Gorgias, Hippias

Major, Meno, Protagoras, Phaedo, Paedrus, Staten, Symposium, Parmenides, Sofisten, Theaetetus

Page 10: Platon

• Dualist:– Sjel og kropp er forskjellige enheter– Det finnes en verden bortenfor denne– Dualisme: tro på to prinsipper/ to deler

• Absolutist– Det finnes objektive sannheter: universelle, uforanderlige i alle

omstendigheter– Ting er enten grunnleggende riktig eller galt

• Rasjonalist– Kunnskap er basert på FORNUFT– Virkeligheten har en logisk struktur vi kan forstå ved å bruke

FORNUFTEN

Page 11: Platon

Filosofisk kunnskap

• A priori: en utsagn som vi kjenner innholdet i uten noen form for referanse til erfarng (før erfaring)– 5+7=12

• A posteriori: Noe som vi kjenner innholdet i kun gjennom erfaring– Bilen min er rød

Page 12: Platon

2+2= 4

2A POSTERIORI

A PRIORI

Page 13: Platon

Kan vi stole på sansene?

Page 14: Platon

Sjelen vår

Page 15: Platon

Virkelig sannhet

• …kan ikke eksistere i en verden som er i stadig forandring

• Virkelig sannhet kan ikke finnes her!

Page 16: Platon

Hvilken av disse er en hund?

Page 17: Platon

Teorien om formene

• Alle hunder vi møter i verden deltar i den ideelle eller perfekte hunden som finnes i form-verdenen. Denne verden kan menneskene kun nå ved å bruke fornuften

Page 18: Platon

Sanseverdenen Form-verdenen

Page 19: Platon

‘And we say that the particulars [enkeltting] are objects of sight [synlige objekter] but not of intelligence, while the forms are the objects of intelligence but not of sight.’

The Republic 507b

Page 20: Platon

Imitasjon

Page 21: Platon

Imitasjon

Page 22: Platon

Imitasjon

Page 23: Platon

Hvordan gjenkjenner vi formene?

• Målet for Platon er å vise forskjellene mellom formverdenen og sanseverdenen

• Menneskenes uvitenhet: å stole på sansene er feil. Vi må i stedet søke høyere opp

Page 24: Platon
Page 25: Platon

• Den virkelige sannheten finnes bak de normale oppfattelsene av verden

• Det vi ser rundt oss er en skygge av denne sannheten.

Page 26: Platon

• Vår verden forandrer seg hele tiden og vi er avhengig av våre sanser for å kunne forstå hva som skjer

• Du er ikke den samme personen som for tre timer siden celleforandringer, nye ideer

• Den virkelige verden er uforanderlig og evig. Det er ideenes verden ikke sansene. Perfekte former av det vi ser på jorden.

Page 27: Platon

Oppgave

• Tegn en hund eller skriv ned de essensielle kvalitetene hunder har

Page 28: Platon

• Det er umulig å få en klar definisjon uten å utelukke andre dyr på samme tid

• En treåring vil ikke ha noe problem med å gjenkjenne en hund fra andre dyr

• Barnet kjenner formene mens vi blir opphengt i detaljene

• Formene er ikke en skisse; det er essensen av et objekt• En hund og alle hunder har en grad av ”Hundehet”

fordi de deltar i formen

Page 29: Platon

• Vi gjenkjenner former fordi vi er fødte med en svak gjenkjennelse av dem fra vår tidligere eksistens i formverdenen

• Det finnes en indre del av oss som ikke forandres: SJELEN. Den er evig og var tidligere i kontakt med formverdenen

Page 30: Platon

MEN

• Formverdenen tilhører filosofene• Vanlige mennesker klarer ikke se denne

verdenen fordi de er styrt av sansene• Bare den som undersøker lærer sannheten

bak illusjonene• Bare filosofen er i stand til å se inn i

formverdenen fordi han kan tenke uavhengig av sansene

Page 31: Platon

• Hva tenker du på når du hører ordet skjønnhet?

• Snakk med sidemannen om noe du vil beskrive som vakkert

Page 32: Platon

• Den vakre personen deler skjønnhet med alle andre vakre ting. Skjønnhet er noe som vi selv ikke kan se

• Vi har begreper om i hvor stor grad noe er vakkert– Det eneste som mangler er…– Hennes øyne er for nære hverandre…– For høye kinnbein

• Vi skjønner at det er noe som heter skjønnhet• Ingen av oss har opplevd et perfekt eksempel på

skjønnhet

Page 33: Platon

Skriv

• Tror du på Platons teori eller ikke? Forklar hvorfor.

• Forestill deg at du har muligheten til å møte Platon og diskuter tankene hans. Skriv 3 gjennomtenkte spørsmål du kunne tenkt deg å stille ham

Page 34: Platon

Hva er skjønnhet?