PLANO DE CLASSES DO AVENTUREIRO. CLASSES E ESPECIALIDADES AS CLASSES E ESPECIALIDADES SÃO AS COLUNAS VERTEBRAIS DE UM PLANEJAMENTO, TANTO PARA CLUBE DE.

•PLANO DE CLASSES DO AVENTUREIRO

CLASSES E ESPECIALIDADES

• AS CLASSES E ESPECIALIDADES SÃO AS COLUNAS VERTEBRAIS DE UM PLANEJAMENTO, TANTO PARA CLUBE DE DESBRAVADORES COMO PARA CLUBE DE AVENTUREIRO

OBJETIVOS

• ESTIMULAR A RESPONSABILIDADE NO LAR• APROVEITAR A TENDÊNCIA DA IDADE DE TER

AMIGOS ESPECIAIS, E ASSIM ESTIMULAR O ESPÍRITO DE EQUIPE

• DESENVOLVER O CUIDADO PESSOAL• AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DA

ESPIRITUALIDADE ( JESUS MEU MELHOR AMIGO )

• ESTIMULAR O INÍCIO DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA E DO ESPAÇO INDIVIDUAL

• LEVAR CONHECIMENTO SOBRE SAÚDE, TEMPERANÇA, FÍSICO, SEXUALIDADE E OUTROS.

CLASSESAS CLASSES SÃO :

CLASSES IDADE CORES

ABELHINHAS LABORIOSAS

6 ANOS AZUL

LUMINARES 7 ANOS LARANJA

EDIFICADORES 8 ANOS AZUL ESCURO

MÃOS AJUDADORA

9 ANOS ROXO/ VIOLETA

AS CLASSES TEM 2 REQUISITOS BÁSICOS E 4 REQUISITOS ESPECÍFICOS

NAS QUAIS CHAMAMOS DE TRILHASSÃO ELAS:

• TRILHAS BÁSICASTRILHAS BÁSICAS• # RESPONSABILIDADE• # REFORÇO

• TRILHAS ESPECÍFICASTRILHAS ESPECÍFICAS• @ MEUS DEUS• @MEU EU• @MINHA FAMÍLIA• @ MEU MUNDO

COMO APLICAR AS CLASSESTrilha Responsabilidade

C O M P R O M IS S OC O M O S O B JE T IV O S

C O M U N S D OG R U P O

IN T R O D U Ç Ã O ER E V IS Ã O D O S

C O N C E IT O S D O SA V E N T U R E IR O S

C O N C E ITO S IN C L U ID O S

DEVERÁ CUMPRIRATÉ O IN ÍC IO

DO II SEMESTRE

A P L IC A Ç Ã O

F AZ ER CO M Q UE OVO TO E A LE I F AÇAPARTE DA VIDA DO

AVENTUREIRO

O B JE TIV O

R E S P O N S A B IL ID A D E

TRILHA REFORÇO

C O M P R O M IS S OC O M O S O B JE T IV O S

C O M U N S D OG R U P O

IN T R O D U Ç Ã O ER E V IS Ã O D O S

C O N C E IT O S D O SA V E N T U R E IR O S

C O N C E ITO S IN C L U ID O S

DEVERÁ SER REALIZADONO I SEMESTRE

A P L IC A Ç Ã O

CO NHECER E CO MPREENDERMAIS SO BRE DEUS

SENTIR O VALO RDA LEITURA

O B JE TIV O

R E F O R Ç O

TRILHA MEU DEUS

O A M O R D E D E U S ,P E C A D O E P E R D Ã O ,

C O N V E R S Ã O , O B E D IÊ N C IA

V E R S O S D E C O R ,U S A R E C O N FIA R

N A B ÍB LIA

O R A Ç Ã O , E S T U D O

C O N C E ITO S IN C L U ID O S

REALIZAR NOI B IMESTRE

A P L IC A Ç Ã O

F A C IL ITA R OD E S E N V O L V IM E N TO

DEUS X CRIANÇA

O B JE TIV O

# S E U P L A N O# S U A M E N S A G E M

# S E U P O D E R

C O M P O N E N TE S

M E U S D E U S

S IN G U LA R ID A D E EV A LO R D E C A D A P E S S O A ,

R E S P O N S A B ILID D A D EP A R A O S E R V IÇ O , T A LE N T O

S E N T IM E N T O S ,V A LO R E S ,

T O M A D A D E D E C IS Õ E S

C O N C E ITO S IN C L U ID O S

REALIZAR NOII B IMESTRE

A P L IC A Ç Ã O

A U M E N TA R AA P R E C IA Ç Ã O D AC R IA N Ç A P O R S I

P R Ó P R IA C O M D E U S A C R IO U

O B JE TIV O

# S O U E S P E C IA L# P O S S O F A Z E R

S Á B IA S E S C O L H A S# P O S S O C U ID A R D O M E U C O R P O

C O M P O N E N TE S

M E U E U

TRILHA MEU EU

TRILHA MINHA FAMÍLIA

S IN G U LA R ID A D E D A FA M ÍLIA ,M U D A N Ç A S D A S FA M ÍLIA S ,

P A P É IS E R E S O N S A B ILID A D E

S E G U R A N Ç A ,H A B ILID A D E D E N T R O

E FO R A D E C A S A

C O N C E ITO S IN C L U ID O S

REALIZ AR NOIII B IMESTRE

A P L IC A Ç Ã O

L E V A R A S C R IA N Ç A SA S E R E M M E M B R O S

P R O D U TIV O SE F E L IZ E S

O B JE TIV O

# TE N H O U M A F A M ÍL IA# U N S C U ID A M D O S O U TR O S

# E L E S C U ID A M D E M IM

C O M P O N E N TE S

M IN H A F A M ÍL IA

TRILHA MEU MUNDO

C O M P O R T A M E N T O S O C IA L,,C O R T E S IA , P R E C O N C E IT O ,

P R E S S Ã O D E G R U P O

S E R V IÇ O N A IG R E JA ,N A C O M U N ID A D E

D E U S E A N A T U R E ZA ,E S T U D O D A N A T U R E ZA

C O N C E ITO S IN C L U ID O S

REALIZAR NOIV B IMESTRE

A P L IC A Ç Ã O

C A P A C ITA R AC R IA N Ç A A E N C A R A R

O M U N D O , TE N D OC O N F IA N Ç A E M D E U S

O B JE TIV O

# O M U N D O D O S A M IG O S# O M U N D O D A S O U TR A S

P E S S O A S# O M U N D O D A N A TU R E Z A

C O M P O N E N TE S

M E U M U N D O

COMO ORGANIZAR O MATERIAL QUE SERÁ FEITO NAS CLASSES ?

• CADA AVENTUREIRO DEVERÁ TER:• # UMA PASTA COM FOLHAS DE PLÁSTICO• # UMA CADERNETA OU AGENDA• # UMA PASTA PARA ESPECIALIDADES• # CANETA, LÁPIS, BORRACHA, APONTADOR,

LÁPIS DE COR, CANETINHAS, COLAS

PARA O CONSELHEIRO

• DEVERÁ TER UM PRAZO DE 2 MESES PARA SEGUIR CADA MÓDULO

• PROCURAR FOTOGRAFAR, FILMAR TODOS OS EVENTOS

• FICAR ATENTO PARA OS ITENS DE AVALIAÇÃO

• TER UMA PASTA COM AS ATIVIDADES A SEREM DADAS EM CLASSE E UMA FICHA DO DESENVOLVIMENTO DA CLASSE

• PREPARAR AS ATIVIDADES COM ANTECEDÊNCIA

PLANEJAMENTO PARA AS CLASSES DOS AVENTUREIROS

CLASSES ESPECIALIDADE OBRIGATÓRIA

ESPECIALIDADE A ESCOLHER

ABELHINHAS BÍBLIA I / AMIGOS DOS ANIMAIS

NÃO É NECESSÁRIO

LUMINARES AMIGO DE JESUS / CORTESIA

NÃO É NECESSÁRIO

EDIFICADORES BÍBLIA II / TEMPERANÇA

ACAMPANTES / ASTRÔNOMO

MÃOS AJUDADORAS

HIGIENE / ECOLOGIA

ARTE DOMÉSTICAS / ARTES MANUAIS

DATA / / SÁBADO( ) - DOMINGO ( ) GERAL : ESPECIALIDADE DE BÍBLIA I IEM 2 E 3B

CLASSES TAREFA

ABELHINHAS MURAL DA SEQUÊNCIA DE EVENTOS + DESENHO DE UMA DAS HISTÓRIAS, ESPECIALISTA EM SAÚDE – ITEM 2 A + 3 – 2A SEMANA

LUMINARES HISTÓRIA SOBRE JESUS + DECORAR E EXPLICAR S. MATEUS 22:37-39; AMIGO DE JESUS – ITEM 3 + 6

EDIFICADORAS MURAL DA SEQUÊNCIA DE PIONEIROS + PERGUNTAS A 3 PESSOAS POR QUE SÃO FELIZES; TEMPERANÇA ITEM 1 B

MÃOS AJUDADORAS MURAL DA HISTÓRIA EM ORDEM + MAQUETE DE UMA DELAS COM MÚSICA OU POESIA; HIGIENE ITEM 1B

• # PREPARE COM ANTECEDÊNCIA SUAS ATIVIDADES,

• # PEÇA A DEUS ORIENTAÇÃO, CONFIE NELE, QUE O MAIS ELE FARÁ.