Plano de Atividades da Biblioteca Escolar Nota: as atividades agendadas podem sofrer alterações de datas para um melhor ajuste aos conteúdos lecionados ou ser substituídas por outras, por proposta da comunidade. email: [email protected]Ano letivo 2012/2013
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Plano de Atividades da Biblioteca Escolar - aefhp.pt · distribuição de venda direta; ... Plano de Atividades da Biblioteca Escolar ... de aula. BE comuni-dade 12 de outubro
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Plano de Atividades da Biblioteca Escolar
Nota: as atividades agendadas podem sofrer alterações de datas para um melhor ajuste aos conteúdos lecionados
ou ser substituídas por outras, por proposta da comunidade.
out Concurso “Ler em Português” do PNL (1ª Edição em setembro)
Aprofundar a troca de experiências entre alunos
e professores portugueses e norte-americanos.
BE, Prof. e
alunos
14 aos
18 anos
até dez.
“Desperta o vencedor que há em ti” fazer um trabalho sobre as vantagens económico-sociais do sistema de venda direta: - Principais produtos/ serviços existentes nos canais de distribuição de venda direta; - Conhecimentos pluridisciplinares, recomendados e necessários, na formação do agente de venda direta (Direito, Gestão, Marketing, Sociologia, Psicologia, etc); - O relacionamento personalizado e a venda humanizada, respeitando o consumidor; - A criação de auto-emprego e a consequente compatibilidade com o ambiente familiar e a possibilidade de desenvolver outras atividades de lazer e/ou económicas; - O desenvolvimento da auto-estima, das capacidades de relacionamento social e, da responsabilidade social pessoal.
Sensibilizar para a integração de iniciativas de empreendedorismo no quotidiano; promover igualmente a criação do próprio emprego, a valorização da economia familiar e a dignificação de uma relação personalizada com os consumidores.
IPVD Sec.
até fev.
Bibliofilmes- Vídeo de: Biblioteca Pública, escolar, de casa ou móvel; Aula/atividade escolar para promover a leitura; Crítica /Recomendação a um livro; Musical para promover: livro, leitura, poesia; Pais a lerem para os filhos; Parabéns a um Escritor (ou Homenagem a Escritor/a); Comédia; Bocage: (vídeo de stand-up e contar anedotas), baseada em Literatura, personagens literárias, Livros, Bibliotecas; Contador de Histórias; Campanha Publicitária "Livros como Prendas" Escritor(a) Visita Biblioteca/Oferece o seu Livro; BiblioDanças (Danças com Livros); BiblioNobel (vídeo sobre vencedores do Nobel da literatura);
Promover o gosto pela leitura e a frequência de bibliotecas. Fazer um "filme" (em vídeo ou telemóvel, max. 3,14 min e 100 MB e colocá-lo no Youtube) em que contem a sua história e provem o quanto gostam da sua Biblioteca e/ou de um Livro(s).
Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar - Concursos Ano letivo 2012 - 2013 email: [email protected]
Até fev.
Concurso “Faça Lá Um Poema” (do PNL). Estimular a escrita de poesia e a criatividade. BE, Prof.
Port. bás./sec.
até março
Eu escrevo!- Ler o mar Construção de um texto jornalístico/reportagem para o 3º ciclo e de um texto argumentativo para o secundário, sobre: recursos hídricos/recursos naturais/ sustentabilidade turismo… Os trabalhos são individuais e não devem exceder 1GB, podendo aliar-se áudio ou vídeo ou imagens originais que o ilustrem, através do recurso a materiais e a técnicas plásticas ou gráficas diversas.
Promover a transversalidade curricular, desenvolvendo um trabalho colaborativo que mobilize um conjunto articulado de saberes que vão da língua portuguesa, às ciências e às artes; Mostrar a relevância histórica e cultural do mar na construção da identidade do povo português, ajudando a (re)descobrir a pluralidade de dimensões do mundo.
Todos Básico e
sec.
até 10 março
«Saramago – uma história de 90 anos» Produção individual: livro digital (http://pt.calameo.com )
Conto / poesia / crónica / peça de teatro / diário, inspirado na vida e numa ou mais obras de José Saramago
Produção em grupo: website / blogue que retrate com espírito crítico e criativo, a obra e o estilo de Saramago.
Promover e dar visibilidade à leitura e à escrita, na comunidade escolar;
Prof. Por. 12º ano
até março
Concurso “PORDATA” (da RBE e FFMS): elaboração de trabalhos curriculares, em formato audiovisual, gráfico/ infográfico ou escrito, tendo por fonte principal de informação a base de dados PORDATA.
Aprofundar o conhecimento da realidade portuguesa. Desenvolver competências em literacia da informação e capacidades reflexivas e críticas.
BE ou Prof. Economia, Geografia
sec. cursos Profi.
até março
Passatempos da revista Visão Júnior com o PNL. “Conheço um escritor” escrita de uma entrevista. “O mundo ao contrário” escrita de histórias. “Texto dos leitores” escrita de notícia.
Conhecer escritores portugueses e as suas obras e permitir uma maior aproximação entre os leitores e os autores. Promover a escrita e o gosto por consultar revistas.
BE, Prof. Português Jornal a “Chama”
jovens do 6 aos 14
anos (irmãos
ou grupos)
até 16 abril
“Sim vamos criar uma árvore” Posteriormente serão colocadas folhas na árvore com poesias e provérbios para o 5 de junho - Dia do ambiente ou criação de um livro em 3 dimensões, pop up, animado, com design.
Construir uma árvore original a partir de embalagens da Tetra Pak (preferencialmente com o selo FSC) e registar fotograficamente a evolução do projeto.
Prof. EVT
até 15 abril
“Ler é para já” (da RBE) destinado a jovens e adultos com poucos hábitos de leitura. O PB recomenda leituras e acompanha a consulta e exploração dos recursos documentais existentes na BE: impresso, informático ou audiovisual.
Motivar para a leitura por prazer e contribuir para criar leitores autónomos, utilizando os recursos das bibliotecas. Desenvolver competências necessárias às exigências profissionais do mundo atual. Contribuir para o pleno exercício da cidadania.
Concurso “Isto é uma Ideia”, desenvolvido em parceria com o INPI – Instituto nacional de Propriedade Industrial, e consiste em criar um produto inovador e comercializável, simulando todas as fases do ciclo industrial, utilizando as novas tecnologias e os conhecimentos adquiridos nas sessões, não esquecendo nunca os conceitos associados de defesa da propriedade intelectual.
Promover a multidisciplinaridade. Dinamizar a descoberta de jovens empreendedores com ideias inovadoras. Escrever em formato de projeto:
a) Breve descrição da ideia do projeto. b) Justificação do caráter inovador . c) Estratégia de venda.
BE Prof. de
Economia outros
básico e sec.
ao longo
do ano
Concurso “Entre palavras” do JN com o PNL. Fórum de leitura e debate de ideias, partindo de uma notícia do JN e escolhida na aula. Os debates poderão ser semanais, até à elaboração da tese de 3 pág. a enviar que equipa contrária rebaterá.
Desenvolver a capacidade de argumentar e de exprimir ideias. Formar cidadãos participativos, opinativos e críticos. Promover a leitura de jornais, relatórios, programas. Promover a escrita em suporte de papel.
BE, e Prof.
3º ciclo
ao longo
do ano Concurso Nacional de Leitura (do PNL).
Avaliar a leitura de obras literárias pelos estudantes desses graus de ensino.
Prof. Português
3º ciclo e sec.
ao longo ano
Concurso “Ler+ Ciência” Apresentação de um livro de ciência, de divulgação ou de ficção científica, procurando suscitar o interesse de outras pessoas para a obra (texto até1500 carateres ou vídeo até 60 segundos).
Estimular a leitura de obras científicas, de divulgação científica ou de ficção científica.
BE ou Prof. TIC
e Ciências
básico e sec.
ao longo ano
“Concurso professor do ano” do “DN”. Prémio mensal: um portátil. Envio de uma trabalho multimédia máx. 3 min.
Divulgar boas práticas no ensino. Desenvolver as competências em TIC
set. Levantamento das oportunidades de colaboração da BE com os docentes das diversas áreas disciplinares.
Divulgar a BE como centro de recursos educativos capaz de promover a transversalidade dos saberes.
PB professores
set. Registo dos manuais dos cursos profissionais e sua divulgação.
Distribuir os manuais existentes. PB professores
set. Fazer a assinatura/renovação de jornais e revistas e propor a aquisição de auxiliares de ensino.
Disponibilizar periódicos e auxiliares de ensino na BE.
PB comunidade
set. Apresentação e exposição na BE “Poesia lírica de
Fernando Pessoa ortónimos e heterónimos.
Motivar para o estudo dos poetas da segunda
geração do “Orfeu”.
Prof. Port. e
PB 12º CPHST
set. Colocação de etiquetas coloridas nos livros do Plano
Nacional de Leitura de acordo com o ano de escolaridade.
Motivar para a leitura autónoma de obras
recomendadas. BE
básico e
Sec.
set. Enviar listagens bibliográficas aos responsáveis dos cursos profissionais e professores para que sugiram obras a adquirir.
Melhorar o fundo documental em áreas prioritárias.
Prof. Comuni.
set.
Fazer o levantamento da listagem de livros do Plano Nacional de leitura para leitura orientada e enviá-la aos professores. Converter guiões de leitura existentes para o novo acordo ortográfico.
Promover a leitura orientada de obras recomendadas.
BE básico e
Sec.
20 set.
Reunião com a associação de pais para divulgação e/ou Candidatura ao Projeto “Pais com a Ciência” do Ciência Viva duração máxima 2 anos.
Promoção da cultura científica e de educação para a ciência e a tecnologia.
Associa- ção de pais
prof. FQ comunidade
26 set.
26 - Dia Europeu das Línguas (saber mais...[pt][en]) Leitura de poesia/texto sobre multilinguismo em várias línguas na sala de professores e no bar de alunos ou “Spead Dating”. Disponibilizar o filme “A residência espanhola” .
Celebrar a diversidade linguística na Europa. Sensibilizar para o facto de o domínio de línguas subentende mais possibilidades de encontrar emprego.
Formação em TIC: Pesquisa e seleção de recursos na Web.
Identificar e selecionar fontes de informação apropriadas. Formular e executar expressões de pesquisa. Identificar e recuperar fontes relevantes e fiáveis.
prof. infor.
11º 12º ano e prof.
out. 5 out. Implantação da República Exposição de livros. Projeção “ Da Regeneração à República 1851-1910”
Disponibilizar informação alusiva a esta data na BE e em maletas pedagógicas para uma possível exploração em sala de aula.
BE comuni-
dade
12 de outubro
Dia de la Hispanidade Exposição de livros em espanhol; Projeção “D. Quixote” em espanhol”ou “1492: Cristóvão Colombo” em inglês e legendado em Português;
Celebrar o facto de em 1492 Colombo ter avistado terra, e o mundo ter mudou completamente, o velho mundo (a Europa) e o novo mundo (América) se encontraram.
BE comuni-dade
22 out.
22 out. Dia das Bibliotecas Escolares Visitas guiadas à biblioteca. Formação de utilizadores da BE: divulgar a BE e o guia de utilizador; explorar o sítio http://pnlblogue.blogspot.pt/; Divulgar biblioteca digital Camões e a Europeana; Visita virtual às exposições da Torre do Tombo; Apresentação com frases sobre a leitura.
Apresentar o espaço e divulgar a forma como está organizada a BE. Desenvolver as competências de pesquisa de informação.
BE
Prof. TIC
7º 8º ano no horário de TIC
22 out. 13h às
15h
Oficina de experimentação de instrumentos de sopro e percussão (no piso da BE) Projeção “Os anos do Jazz 1918-1939”
Sensibilizar para que o estudo de um instrumento musical pois desenvolve a inteligência e a concentração.
Banda da Covilhã
comuni.
16 out. (terça)
16 out. Dia da Alimentação Afixação de cartazes na cantina sobre uma alimentação saudável.Inscrição no Projeto “SOBE” Saúde Oral/Bibliotecas Escolares.
Contribuir para o desenvolvimento de hábitos e comportamentos saudáveis, evidenciando a relação que existe entre educação, leitura e saúde. Consciencializar as famílias sobre saúde oral.
BE
PES
comuni.
out Projeção “Planeta Terra: Catástrofes” Visualizar terramotos, vulcões, furacões e extinção de espécies.
BE/P. Geog. 8º ano
out Projeção “Volta ao mundo em 80 dias” Mostrar uma viajem do Oriente à Califórnia. BEP. Geog. 9º ano
30 (terça)
31 out. Halloween Projeção do filme “Harry Potter e a pedra filosofal” legendado em inglês.
Promover a aprendizagem lúdica e o contacto com a linguagem oral de uma língua estrangeira.
Formação em TIC: Tratamento de informação. Referências bibliográficas com o programa Zotero. Google Drive e Dropbox.
Identificar e selecionar fontes de informação apropriadas. Formular e executar expressões de pesquisa. Identificar e recuperar fontes relevantes e fiáveis. Organizar e sintetizar a informação. Apresentar a comunicação com referências bibliográficas.
prof. infor.
11º 12º ano e prof.
1 nov. Projeção “Histórias da vida na Terra” (Programa Gulbenkian Ambiente)
Mostrar a evolução de peixes, artrópodes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos e como isso se refletiu na sociedade portuguesa.
BE Prof. CN
8º ano
15 nov. qui
15 Nov. Dia Mundial da Filosofia [en]) Exposição de livros de filosofia.
Dar a conhecer o fundo documental na área da Filosofia. Aperfeiçoar o debate e a argumentação.
BE prof. Filo.
3º ciclo sec.
16 nov. sex.
16 Nov. Dia Internacional para a Tolerância [en]) Projeção do filme “Gandhi”
Jogos pedagógicos para a não violência. COOLABORA CEF e Bás.
23 nov. sexta
24 Nov. Dia Nacional da Cultura Científica Projeção da Coleção do Visionárium. Feiras do livro científico.
Divulgar a cultura científica e sua importância; Despertar a curiosidade acerca da Ciência e sua interligação com o Mundo.
Professores
FQ
comu-
nida.
Torneio de jogos de tabuleiro e de cartas Xadrez, 50 Quebra cabeças, Supertmatik, Quiz4you de ciência e outros. Exposição de livros de Mate.
Promover o gosto pelo jogo em grupo. Desenvolver o cálculo mental e raciocínio abstrato.
BE básico
Exposição sobre “Materiais compósitos. Mostrar os materiais realizados nas atividades experimentais.
Prof. FQ cpgps
Projeção “Hubble” legendado em espanhol ou “Viajem aos limites do Universo”.
Dar a conhecer as descobertas dos mistérios do universo. Prof.
espanhol 10º
Concurso “Ler+ Ciência” Apresentação de um livro de ciência, de divulgação ou de ficção científica, procurando suscitar o interesse de outras pessoas para a obra (texto até1500 carateres ou vídeo até 60 seg.)
Estimular a leitura de obras científicas, de divulgação científica ou de ficção científica.
BE TIC 9º ano Ciências
básico e sec.
30 nov. sexta
Palestra: “Adolescência e Sexualidade; Métodos contracetivos”
Refletir sobre as implicações biológicas e socioétnicas da assunção da vida sexual. Dar a conhecer os vários métodos contracetivos, a sua forma de atuação e utilização. Identificar as IST’s, forma de contágio e métodos de prevenção.
Sensibilizar para a importância de não ter comportamentos de risco
BE
Prof. AINT
Cursos
Profis-
sionais
5 dez.
quarta
tarde
5 Dez. Dia Internacional do Voluntário para o Desenvolvimento Económico Social (saber mais…[en])
Hora de conto na Casa do Menino Jesus.
Promover o gosto pela leitura em grupos de risco. BE
Voluntários
jovens em risco
7 a 11
dez.
10 Dez. Dia dos Direitos Humanos (saber mais…[en]).
Exposição no átrio da escola e bar de alunos.
Apresentação no átrio da escola.
Consciencializar para a necessidade de respeitar os direitos humanos.
Disponibilizar informação com explicação sobre a razão da comemoração destas data e com sugestão de sítios na Web.
BE comuni-
dade
dez. Projeção “O séc. XX: Acontecimentos inter.1900-1918” Divulgar os grandes acontecimentos antes e depois da guerra. O novo papel das mulheres.
BE, P. Hist. 12ºano
11 a 22
dez.
Exposição de postais com poesias / mensagens de Natal.
Promover o espírito de Natal e o gosto pela pintura e escrita.
Reconhecer a dimensão estética da língua.
Prof. EMRC, EVT e de
Português do CEF
comuni-dade
10 a 15
dez.
Ler+ nas férias (contrato de leitura).
A BE disponibiliza malas de livros do PNL, nas salas de aula/BE para serem lidos nas férias e fichas de leitura.
Promover a leitura autónoma.
Trocar de opiniões sobre as leituras realizadas no início do 1º período.
BE
Prof. Por.
básico
sec.
até março
Concurso “PORDATA” (da RBE e FFMS): elaboração de trabalhos curriculares, em formato audiovisual, gráfico/ infográfico ou escrito, tendo por fonte principal de informação a base de dados PORDATA.
Aprofundar o conhecimento da realidade portuguesa. Desenvolver competências em literacia da informação e capacidades reflexivas e críticas.
Formação em TIC: Criar apresentações e um blogue com recurso a vídeos.
Apoiar os utilizadores no acesso e na procura e produção da informação, incentivando uma cultura de aprendizagem baseada em recursos. Promover o ensino em contexto de competências de informação.
prof. infor.
11º 12º ano e prof.
jan Projeção “Radiografia ao planeta” Métodos para o estudo do interior da geosfera, vulcanologia, sismologia
BE Prof. Geolo.
10º
jan. Concurso Nacional de Leitura 1ª Fase Promover o desenvolvimento de competências no âmbito da leitura.
Professores de Português
3º ciclo e secun.
até março
2013 Ano Int. das Nações Unidas para a Cooperação pela Água Criação de poemas/ desenhos/ trabalhos alusivos à temática e sua exposição na semana da leitura. Seleção dos melhores poemas a publicar num e-book.
Desenvolver o sentido estético e a criatividade. Suscitar o gosto pelo trabalho de pesquisa. Incentivar os à produção de poemas originais. Produzir textos de caráter expressivo e criativo.
Professores de CN, FQ, P, EMRC, EVT
0º ano comuni.
1ª fase até jan.
Projeto “Parlamento Jovem” da A. República, inscrição, debates e eleições dos deputados para a sessão escolar. Ultrapassar a crise. (básico) Os jovens e o emprego: que futuro? (secundário)
Promover a educação para a cidadania e o interesse dos jovens pelo debate de temas de atualidade.
BE Prof. de
Economia, Direito
básico e sec.
25 jan. sexta
27 jan. Dia Int. em Memória das Vítimas do Holocausto ([en]) Exposição no átrio. Projeção “História mundial do séc. xx” 1933-1945 (60min.) e “Auschwist”.
Disponibilizar informação alusiva a esta data na BE e em maletas pedagógicas para uma possível exploração em sala de aula.
BE Prof. Histó.
comuni-dade
12º ano
jan. Projeção “História do séc. xx: 1890-1913” (50 min.) A situação política e económica mundial antes da 1ª guerra mundial.
Apoiar os utilizadores no acesso e na procura e produção da informação, incentivando uma cultura de aprendizagem baseada em recursos. Promover o ensino em contexto de competências de informação.
prof. infor.
11º ano e prof.
7 e 8 de fev.
Olímpiadas da leitura (os alunos levam uma obra para ler nas férias e quando regressam vão fazer uma ficha na BE sobre a obra).
Promover a leitura autónoma de obras recomendadas pelo PNL. BE
básico e sec.
11 a 13 fevereiro inclusive - Interrupção letiva - Carnaval
14 a 31
fev.
Exposição sobre “Ecorevolução”
(ecoagricultura)
Dar a conhecer práticas de agricultura sustentáveis que emitem apenas uma fração das contaminações, armazenam carbono no solo e podem ajudar a pôr fim às crises alimentares e a enfrentar os desafios das alterações climáticas e da pobreza.
Prof. Cons.
Natu.
Comuni-
dade
14 fev.
quinta
14 de fev. Dia dos Namorados
Propor a realização de um(a) Cartão/Carta de amor, amizade ou outra intensidade, com destinatário(a) revelado(a) ou sugerido(a) para afixar no mural da BE.
Sensibilizar para os afetos, o respeito e a amizade.
Promover o gosto pela escrita e a convivência entre a comunidade.
Prof. Portu.
CEF
comuni-dade
14 fev.
(quinta)
Prevenção da Violência no Namoro
Divulgação de Kit com atividades pedagógicas para sensibilização de jovens relativamente à temática da violência no namoro.
Prevenir a violência no namoro.
Sensibilização para o bom ambiente escolar.
BE
Coolabora
P. Animador S. C.
CEF e
Cursos Profi.
20 fev.
À conversa com Artur Portela (escritor e jornalista) com apresentação de Manuel da Silva Ramos (escritor covilhanense).
Dar a conhecer a vida e obra de um escritor; Realizar uma entrevista.
BE e Bib. Municipal
11º ano comuni-
dade
Projeção “ Como se faz um jornal” Dar a conhecer o processo de prodição jornalístico BE 11º ano
8 março Dia Internacional da Mulher Formação e jogos pedagógicos sobre igualdade de género.
Sensibilizar para a igualdade de género e necessidade de partilhar tarefas em casa. http://www.unac.org/en/news_events/un_days/women1.asp
Prof. comuni.
11 a 15 março
Semana da Leitura: tema - O Mar Maratona da Leitura e entrega de prémios; Coreografia ou teatro de sombras; Explorar o sítio “Conhecer o oceano” do Ciência Viva; Dinamização da Hora da Leitura; Feiras do livro; Recital de poesia com música; Baús nas salas de aula; Pinta o que Lês – PNL e Marcadores de Livros; Exposição de trabalhos dos alunos alusivos aos Lusíadas; Pintura de frases/pensamentos no painel da BE.
Promover a leitura e as literacias. Motivar para a leitura por prazer e contribuir para criar leitores autónomos, propondo a utilização dos recursos das bibliotecas. Despertar a sensibilidade para a manifestação do poético no mundo, nas artes e nas palavras. Promover a aproximação social e cultural de pessoas com percursos biográficos e profissionais diversos.
BE
comunidade comuni.
Exposição Fotográfica das Campanhas EMEPC/M@rBis
Dar a conhecer a biodiversidade marinha nacional e o sistema nacional de informação georreferenciada.
EMEPC Comuni
.
Webquest sobre uma visita virtual ao Oceanário de Lisboa e à Biblioteca Nacional.
Efetuar pesquisas orientadas na internet. BE Básico CEF
12 março
Sessão de cinema “1492: Cristovão Colombo” a viajem de Espanha ao Novo Mundo.
Dar a conhecer a vida no mar na época dos descobrimentos.
BE 7º e 8º anos
12 março
Sessão de formação “Coaching “, pela Dr. Cristina Pinto, Pós-graduada em Coaching, pela International School of Professional Coaching.
Promover o Coaching. BE EE
Pais e prof.
13 de março
À conversa com a escritora Eugénia Martins, com apresentação de Manuel da Silva Ramos (escritor covilhanense)
Dar a conhecer a vida de escritores; Promover a leitura; Fazer a animação de uma obra infantil.
BE e Bib Municipal
Pasoc e
outros
até maio
Concurso “Isto é uma Ideia”, desenvolvido em parceria com o INPI – Instituto nacional de Propriedade Industrial, e consiste em criar um produto inovador e comercializável, simulando todas as fases do ciclo industrial, utilizando as novas tecnologias e os conhecimentos adquiridos nas sessões, não esquecendo nunca os conceitos associados de defesa da propriedade intelectual.
Promover a multidisciplinaridade. Dinamizar a descoberta de jovens empreendedores com ideias inovadoras. Escrever em formato de projeto:
a) Breve descrição da ideia do projeto. b) Justificação do caráter inovador . c) Estratégia de venda.
Formação em TIC: Livrarias on-line. Ferramentas Web 2.0 (glogster, webnode, wordit etc.)
Promover o desenvolvimento de competências de informação.
prof. infor.
11º 12º ano e prof.
2 abril terça
2 abril Dia Internacional do Livro Infantil (saber mais…[en]) Feira do livro infantil no bar de alunos. Projeção do conto musical “A arca do tesouro” de Alice Vieira.
Promover o contacto com o livro infantil. BE
Prof. Por. básico
5 abril sexta
7 abril Dia Mundial da Saúde (saber mais… [en]) http://www.un.org/News/Press/docs/2009/ga10823.doc.htm
Exposição de livros sobre saúde. Estudo de estilos de vida. Projeção “Viajem ao interior do corpo humano”
Promover comportamentos e hábitos saudáveis..
BE PES
Prof. CN
básico (8º ano)
22 abril 22 abril Dia Internacional da Terra Mãe Projeção “Home - o mundo é a nossa casa”.
Sensibilizar para a degradação ambiental e necessidade de preservar o nosso planeta.
BE comuni.
23 abril terça
23 abril Dia Mundial do Livro e do Direito do Autor http://www.un.org/es/events/bookday/ Divulgação de Livrarias on-line: Bertrand, Book House, Fnac, Mediabooks, Wook, sites: www.amazon.co.uk; www.amazon.es;www.bookdepository.com
Explorar o hipertexto por meio de Webquest. (http://www.unesco.org/new/es/unesco/events/prizes-and-celebrations/celebrations/international-days/world-book-and-copyright-day).
BE e Prof. de Línguas
comuni.
abril Palestra sobre “Direitos de Autor” Pelo Dr. Lucas Serra da Sociedade Portuguesa de Autores.
Promover o respeito pelos direitos de autor. Convidado docentes e 12ºano
22 a 26 abril
25 de Abril dia da liberdade Projeção “História essencial de Portugal 1910-2002 ” de José Hermano Saraiva.
Disponibilizar informação alusiva a esta data na BE e em maletas pedagógicas para uma possível exploração em sala de aula.
Prof. Hist. básico
26 abril sexta
26 de abril Dia Mundial da Dança Dança com livros. Karaoke e coreografia no bar de alunos.
Educar para os valores e sensibilizar para outras formas de expressão artística.
BE Prof. EF
comuni.
29 abril segunda
29 abril Dia Europeu da Solidariedade e Cooperação entre Gerações (saber mais…[en]) Os filhos requisitam um livro para os pais/avós que este escolheram no catálogo on-line.
Promover a leitura domiciliária e a cooperação entre gerações.
BE comuni.
abril Visita aos “Dias abertos da UBI” Visita à Faculdade da saúde e à Bib. Municipal.
Dar a conhecer atividades dinamizadas por outras instituições.
Formação em TIC: Colocação dos recursos na plataforma Moodle. Utilização de recursos multimédia.
Promover o ensino em contexto de competências de informação.
prof. infor.
11º 12º ano e prof.
maio 1 – Dia Internacional do Trabalho 3 – Dia Mundial da Liberdade de Imprensa (saber mais… [en])
Capacitar para a discussão fundamentada de questões que se colocam à sociedade.
BE comuni-dade
1 a 6 maio
Exposição sobre igualdade de género Dia da Mãe. Oferta de uma lembrança às mães dos
utilizadores da BE que requisitem um livro para ler em família.
Promover a igualdade de género Coolabora
BE
comuni-dade
17 maio sexta
17 – Dia Mundial das Telecomunicações e da Sociedade da Informação (saber mais… [en])
Dar a conhecer o trabalho realizado numa redação de um jornal
BE Jornal
básico
20 a 31 de maio
18 maio Dia Internacional dos Museus (saber mais… [en]) “Museu na Escola” Cada aluno empresta temporariamente um objeto com valor histórico, artístico ou patrimonial à BE, acompanhado de uma identificação para expor coletivamente no átrio da escola.
Fomentar o trabalho coletivo. Despertar o gosto pela preservação de objetos com valor histórico. Visita virtual ao Museu Grão Vasco .
comuni. BE e Museu
Projeção “História essencial de Portugal: até 1248” Divulgar factos da nacionalidade. BE,P. His. 7º ano
Projeção “ O séc xx: aconteci. mundiais 1958-1980,106min. Dar a conhecer a crise académica de 1968 e outros factos.
BE,P. His. 9º ano
Projeção “O séc. XX: acontecimentos mundiais1900-1918” Divulgar os grandes acontecimentos antes e depois da guerra. O novo papel das mulheres.
BE, P. Filo. 10ºano
Projeção “História da arte: séc. XIX” (60 min.)
Dar a conhecer a arquitetura, escultura e pintura mundial do séc. XIX.
BE P. His.
11º ano
23 a 30 maio
Exposição “À descoberta dos recursos naturais da região” Dar a conhecer os recursos naturais da região e locais de interesse turístico.
Prof. de Geografia
10º e11º anos
22 quarta
22 – Dia Internacional da Biodiversidade (saber mais… [en]) Projeção “A Sinfonia no Serengeti” ou “História da vida na terra”.
Mostrar a vida num parque natural na Tansânia. Mostrar a evolução das espécies em Portugal.
Pense industria 2020 Exploração de temas sobre a Indústria como: Higiene e Segurança no Trabalho, Robótica, Ambiente e Energia, Modelação 3D, Empreendedorismo, Tecnologias Inovadoras aplicadas em Portugal.
Motivar para o prosseguimento de estudos nas áreas industriais. Experimentar novos equipamentos: máquina de moldar por pressão, células de energia ou um Robô.
BE CITEVE
9º ano
5 jun. quarta manhã
5 - Dia Mundial do Ambiente (saber mais...[en]) Percurso pedestre interpretativo pela biodiversidade arbórea e arbustiva de um parque, tendo como ponto de partida um guia de Identificação das Espécies Vegetais e/ou circuito de manutenção e leitura de poesia sobre a natureza.
Promover o interesse pelo meio ambiente. Elaborar um diário de campo com base nas observações realizadas ao longo do percurso, respetivo registo e material vegetal recolhido.
BE Prof. de
EF, e CN
10º ano
Projeção “ Uma verdade inconveniente” Conscencializar para os problemas do mundo atual
BE AINT
Cursos Profi.
7 junho sexta
10 - Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas (saber mais...[pt]). Exposição
Divulgar as comunidades portuguesas espalhadas pelo mundo.
BE Prof.
Comuni.
junho Divulgar o programa do Ciência Viva “Ocupação científica de jovens nas férias”
Promover o contacto com o trabalho de investigação e laboratorial.
Universidades
Secun- dário
28 julho a 21set.
“Quero estudar mais e melhor” projeto do Jornal Expresso e da Prébuild) concessão de bolsas de estudo universitárias, (e de acompanhamento do desempenho académico desses escolhidos).
Premiar o talento e o aproveitamento escolar de alunos com métodos e processos de estudo, ambição e capacidade de trabalho.