PLANO DE ETAPA 2ª etapa 3º ANO ENSINO MÉDIO ÁREA DE CONHECIMENTO: PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA: Emanoela Cotta INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21 TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21 VALOR DA ETAPA: 35 pontos NÚMERO DE AULAS NA ETAPA: 28 CONTEÚDOS DA ETAPA: Leitura e interpretação de textos verbais, não verbais e mistos; Elaboração de parágrafos-padrão em relação aos verbos de comando; Carta argumentativa (pessoal, aberta/manifesto, do leitor, abaixo-assinado) Texto dissertativo-argumentativo - Projeto de texto - Desenvolvimento – estratégias argumentativas - Coesão intraparágrafo e interparágrafos - Operadores argumentativos - Norma-padrão: crase, colocação pronominal, concordância e regência OBJETIVOS: Reconhecer os diferentes usos das linguagens; Ampliar a autonomia e a autoria nas práticas de diferentes linguagens; Identificar as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.); Fazer curadoria de informação, tendo em vista diferentes propósitos e projetos discursivos; Selecionar informações, dados e argumentos em fontes confiáveis, impressas e digitais, e utilizá-los de forma referenciada, para que o texto a ser produzido tenha um nível de aprofundamento adequado (para além do senso comum) e contemple a sustentação das posições defendidas; Planejar, produzir, revisar, editar, reescrever e avaliar textos escritos e multissemióticos.
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PPLLAANNOO DDEE EETTAAPPAA 22ªª eettaappaa
3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: PRODUÇÃO DE TEXTO
PROFESSORA: Emanoela Cotta
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS NA ETAPA: 28
CONTEÚDOS DA ETAPA: Leitura e interpretação de textos verbais, não verbais e mistos; Elaboração de parágrafos-padrão em relação aos verbos de comando; Carta argumentativa (pessoal, aberta/manifesto, do leitor, abaixo-assinado) Texto dissertativo-argumentativo
- Projeto de texto - Desenvolvimento – estratégias argumentativas - Coesão intraparágrafo e interparágrafos - Operadores argumentativos - Norma-padrão: crase, colocação pronominal, concordância e regência
OBJETIVOS: Reconhecer os diferentes usos das linguagens; Ampliar a autonomia e a autoria nas práticas de diferentes linguagens; Identificar as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou
consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.); Fazer curadoria de informação, tendo em vista diferentes propósitos e projetos discursivos; Selecionar informações, dados e argumentos em fontes confiáveis, impressas e digitais, e utilizá-los
de forma referenciada, para que o texto a ser produzido tenha um nível de aprofundamento adequado (para além do senso comum) e contemple a sustentação das posições defendidas;
Planejar, produzir, revisar, editar, reescrever e avaliar textos escritos e multissemióticos.
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3º ANO ENSINO MÉDIO
AVALIAÇÕES:
DATA DE POSTAGEM
PELO PROFESSOR
DATA LIMITE PARA A
ENTREGA DO ALUNO
AVALIAÇÃO VALOR ONDE SERÁ POSTADA
17/05 (segunda)
20/05 (quinta)
1ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
24/05 (segunda)
27/05 (quinta)
2ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
01/06 (terça) 3ºH (14h20)
01/06 (terça) 2A – 4ºH (15h10)
1º fórum avaliativo – eixo – cidadania 1,0 pontos Moodle
28/05 (sexta)
02/06 (quarta)
3ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
07/06 (segunda)
10/06 (quinta)
4ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
14/06 (segunda)
17/06 (quinta)
5ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
22/06 (terça) 3ºH (14h20)
22/06 (terça) 2A – 4ºH (15h10)
2º fórum avaliativo – eixo – tecnologia 1,0 pontos Moodle
21/06 (segunda)
24/06 (segunda)
6ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
28/06 (segunda)
01/07 (quinta)
7ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
05/07 (segunda)
08/07 (quinta)
8ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
02/08 (segunda)
05/08 (quinta)
9ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
09/08 (segunda)
12/08 (quinta)
10ª redação avaliativa (manuscrita)
3,0 pontos Moodle
24/08 (terça) 3ºH (14h20)
24/08 (terça) 2A – 4ºH (15h10)
3º fórum avaliativo – eixo – política 1,0 pontos Moodle
Nota conceito 2,0 pontos
35,0 Pontos
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3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: FÍSICA
PROFESSOR: Cadu
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS NA ETAPA: 50
CONTEÚDOS DA ETAPA:
Capítulo 10 – Movimento de projéteis e de satélites
Leis de Kepler
Capítulo 18 – Termodinâmica
Comportamento de gases ideais
Máquinas térmicas
Ciclo de Carnot
Leis da Termodinâmica
Aplicações e fenômenos térmicos de uso cotidiano
Capítulo 21 – Sons musicais
Fenômenos ondulatórios
Pulsos e ondas
Período, frequência, ciclo
Propagação: relação entre velocidade, frequência e comprimento de onda
Ondas em diferentes meios de propagação
Capítulo 24 – Magnetismo
Correntes contínua e alternada
Símbolos convencionais
Campo magnético
Imãs permanentes
Linhas de campo magnético
Campo magnético terrestre
AVALIAÇÕES:
Data de postagem pelo
professor
Data limite para a entrega do aluno
Avaliação Valor Onde será postada
Ver calendário Aula
invertida/Mapa conceitual
6,0 Moodle
(instruções e datas de apresentação)
Ver calendário 1ª avaliação 8,0 Moodle
Ver calendário 2ª avaliação 7,0 Moodle
Ver calendário 3ª avaliação 8,0 Moodle
Ver calendário Quiz de
Termodinâmica 2,0 Google Forms
Ver calendário Quiz de Ondas 2,0 Google Forms
– – Nota conceito 2,0 –
– – Total 35,0 –
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3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: GEOGRAFIA
PROFESSOR: Suely Takahashi
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS NA SEMANA: 4
Importante: livros 1 e 2
CONTEÚDOS DA I AVALIAÇÃO:
Estrutura e dinâmica populacional (Unidade 8/Capítulo 22 do livro 2)
População brasileira (Unidade 8/Capítulo 23 do livro 2)
Grandes civilizações e fluxos migratórios internacionais (Unidade 8/Capítulo 24 do livro 2) CONTEÚDOS DA II AVALIAÇÃO:
Urbanização no Brasil e no mundo (Unidade 6/Capítulo 16 do livro 2)
Dinâmica socioespacial das cidades (Unidade 6/Capítulo 17 do livro 2)
Problemas ambientais urbanos (Unidade 6/Capítulo 18 do livro 2)
CONTEÚDOS DA III AVALIAÇÃO:
Aspectos socioambientais da litosfera e da hidrosfera (Unidade 2/Capítulo 6 do livro 1)
Formações vegetais: distribuição e características (Unidade 4/Capítulo 10 do livro 1)
Formações vegetais: exploração e impactos ambientais (Unidade 4/Capítulo 11 do livro 1) AVALIAÇÕES PREVISTAS / DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
Conteúdo Tipo de Avaliação Valor
I Avaliação Individual 11,0
II Avaliação Individual 11,0
III Avaliação Individual 11,0
Respeito e disciplina Nota conceito 2,0
TOTAL 35 pontos
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3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA
PROFESSOR: Carlos Lacerda
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS NA ETAPA: 52
CONTEÚDOS DA ETAPA:
1. Apostila – capítulo 2 - Análise combinatória 2. Apostila – capítulo 3 - Sequência, PA e PG 3. Apostila – capítulo 4 - Geometria plana – Polígonos, triângulos, quadriláteros e circunferência 4. Apostila – capítulo 5 – Geometria espacial – Poliedros, prismas e pirâmides 5. Apostila – capítulo 6 – Geometria espacial – Cilindros, cones e esferas 6. Apostila – capítulo 7 – Áreas, volumes e medidas geométricas.
AVALIAÇÃO VALOR
1ª Avaliação 11,0 pontos
2ª Avaliação 11,0 pontos
3ª Avaliação 11,0 pontos
Nota conceito 2,0 pontos
TOTAL 35,0 pontos
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3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: SOCIOLOGIA
PROFESSOR: Luã A. S. Lança
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS NA ETAPA:
CONTEÚDOS DA ETAPA:
Direitos e Cidadania no Brasil e no mundo; Os movimentos sociais e os documentos históricos no Brasil e no mundo; Michel Foucault e seus conceitos + revisão nº 1: os conceitos de “Ação Social” e “Fato Social”.
AVALIAÇÕES PREVISTAS / DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
CONTEÚDO TIPO DE AVALIAÇÃO VALOR
Direitos e Cidadania no Brasil e no mundo; Os movimentos sociais e os documentos históricos no Brasil e no mundo
Prova I 9,0
Michel Foucault e seus conceitos + revisão nº 1 Prova II 9,0
Os conceitos de “Ação Social” e “Fato Social” Prova III 9,0
Dinâmica de fixação – Exercícios ENEM Atividade 6,0
Nota Conceito NC 2,0
TOTAL 35 pontos
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3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSOR: Cássio Moura
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS NA ETAPA: 27
CONTEÚDOS DA ETAPA:
Revisão de análise sintática do período simples;
Período compostos;
Pontuação do período composto;
Orações coordenadas;
Conjunções coordenativas e subordinativas;
Leitura e interpretação de texto; OBJETIVOS:
Reconhecer os termos oração;
Relacionar às orações subordinadas ao seu papel sintático;
Analisar as relações semânticas entre orações;
Apropriar-se das regras de pontuação no período composto;
Interpretar textos segundo as habilidades da Matriz de Linguagens do ENEM. AVALIAÇÕES:
DATA DE POSTAGEM PELO PROFESSOR
DATA LIMITE PARA A ENTREGA DO ALUNO
AVALIAÇÃO VALOR ONDE SERÁ POSTADA
Ver calendário 1ª Avaliação 8,0 pontos Moodle
Ver calendário Minissimulado 4,0 pontos Moodle
Ver calendário 2ª Avaliação 8,0 pontos Moodle
Ver calendário Minissimulado 4,0 pontos Moodle
Ver calendário 3ª Avaliação 9,0 pontos Moodle
Nota conceito 2,0 pontos
35,0 Pontos
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3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: LITERATURA
PROFESSOR: Carla Silva
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS SEMANAIS: 2
I – Conteúdos previstos:
Pré- Modernismo
Vanguardas europeias
Modernismo: 1ª fase (prosa e verso)
Modernismo: 2ª fase: (verso)
II – Atividades pontuadas:
3 avaliações (questões de múltipla escolha).
1 minissimulado.
Atividade avaliativa
Nota conceito
III – Avaliações:
1ª avaliação: Assunto: Pré- Modernismo Valor: 8,0.
2ª avaliação: Assunto: Modernismo (1ª fase) Valor: 8,0.
3ª avaliação: Assunto: Modernismo (1ª e 2ª fases) Valor: 9,0.
IV- Atividades extras:
Mapa mental para apresentação em aula:
Assunto: Vanguardas europeias Valor: 4,0
Minissimulado:
Assunto: interpretação geral Valor: 4,0
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3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: QUÍMICA
PROFESSOR: Ríveres
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 4
CONTEÚDOS DA ETAPA:
Química I (conteúdo novo) Química II (revisão)
1. Radioatividade
● A descoberta da radioatividade ● Radioatividade é um fenômeno nuclear ● Estudo das emissões alfa, beta e gama ● Cinética dos decaimentos radioativos ● Algumas aplicações da radioatividade ● Fusão e fissão nuclear
1. Funções e reações inorgânicas
● Reação química: conceito e evidências experimentais. ● Equações químicas: balanceamento e uso na
representação de reações químicas comuns. ● Ácidos e bases (fortes e fracos) de Arrhenius; ● Óxidos e sais
● Massa atômica, mol e massa molar e volume molar: conceitos e cálculos.
● Aplicações das leis de conservação da massa, das proporções definidas, do princípio de Avogadro e do conceito de volume molar de um gás.
● Cálculos estequiométricos simples (massa-massa; volume-massa; número de partículas-massa)
● Cálculos estequiométricos avançados (rendimento, pureza, reagente limitante e em excesso)
3. Propriedades físicas de compostos orgânicos
● Variações na solubilidade e nas temperaturas de fusão e de ebulição de substâncias orgânicas causadas por:
o aumento da cadeia carbônica o presença de ramificações
● introdução de substituintes polares
3. Soluções
● Soluções e solubilidade. O efeito da temperatura na solubilidade. Soluções saturadas.
● Eletrólitos e soluções eletrolíticas. ● Concentração comum e mol/L ● Outros tipos de concentração (% massa/massa; %
volume/volume, %massa/volume, ppm) ● Diluição de soluções ● Mistura de soluções sem e com reação (titulação) ● Solução tampão: discussão qualitativa.
4. Teorias modernas de ácidos e bases
● Produto iônico da água. pH: conceito, escala e usos.
● Indicadores ácido-base: conceito e utilização. ● Ácidos e bases de Brønsted-Lowry; pares
conjugados; espécies anfipróticas. ● Força relativa de ácidos e bases em solução
aquosa. Constantes de acidez e de basicidade. ● Solução tampão: discussão qualitativa.
4. Propriedades coligativas
● Pressão de vapor de um líquido ● Propriedades coligativas para solutos não voláteis, não-
eletrólitos e eletrólitos ● Pressão osmótica
5. Caráter ácido-base de compostos orgânicos
● Acidez na Química Orgânica ● Basicidade na Química Orgânica
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3º ANO ENSINO MÉDIO
OBJETIVOS: (EM13CNT101) Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas. (EM13CNT303) Interpretar textos de divulgação científica que tratem de temáticas das Ciências da Natureza, disponíveis em diferentes mídias, considerando a apresentação dos dados, tanto na forma de textos como em equações, gráficos e/ou tabelas, a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões, visando construir estratégias de seleção de fontes confiáveis de informações. (EM13CNT307) Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
AVALIAÇÕES:
DATA AVALIAÇÃO VALOR
ONDE SERÁ POSTADA
O link será disponibilizado pelo aplicador na hora da prova.
Ver calendário 1ª Avaliação 11,0 Ocorrerá em plataforma on line.
Ver calendário 2ª Avaliação 11,0 Ocorrerá em plataforma on line.
Ver calendário 3ª Avaliação 11,0 Ocorrerá em plataforma on line.
Nota conceito 2,0
35,0 Pontos
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3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: FILOSOFIA
PROFESSOR: Mariana Borges
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS NA ETAPA: 13
CONTEÚDOS DA ETAPA:
Filosofia moderna. Schopenhauer – Cap. 11 Críticas ao racionalismo Nietzsche – Cap.3 (p. 60 a 65) e Cap. 7
Freud – Cap. 13 Existencialismo (Arendt, Sartre e Heidegger) – Cap.4 OBJETIVOS: - Compreender o conceito de vontade em Schopenhauer, atuando juntamente com a razão. - Compreender a crítica de Nietzsche aos possíveis efeitos limitadores do racionalismo e entender a noção de “vontade de potência” como força criadora. - Perceber os impactos ampliadores da concepção moderna do homem com as descobertas de Freud. - Entender o existencialismo como fundamento de uma revalorização da existência humana, face ao absurdo dos acontecimentos que por vezes assolam a humanidade desafiando o homem. AVALIAÇÕES:
DATA DE POSTAGEM PELO
PROFESSOR
DATA LIMITE PARA A ENTREGA
DO ALUNO AVALIAÇÃO VALOR
ONDE SERÁ POSTADA
Ver calendário 1ª Avaliação Schopenhauer, Nietzsche
9,0 pontos Sala de aula zoom
Ver calendário
2ª Avaliação Arendt, Freud, Kierkegaard
9,0 pontos Sala de aula zoom
Ver calendário 3ª Avaliação Sartre, Heidegger
9,0 pontos Sala de aula zoom
Ver calendário 4ª Avaliação Revisão duplas
6,0 pontos Moodle
Nota conceito
2,0 pontos
35,0 Pontos
PPLLAANNOO DDEE EETTAAPPAA 22ªª eettaappaa
3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: HISTÓRIA
PROFESSOR: Emanuele Berenice Marques Oliveira
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS SEMANAIS: 4 - ZOOM
CONTEÚDOS DA ETAPA:
A Era Vargas 2ª Guerra Mundial O mundo pós-guerra e o início da Guerra Fria Grandes atores da Guerra Fria Conflito no Oriente Médio AVALIAÇÕES PREVISTAS / DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
Data Conteúdo Tipo de Avaliação Valor
Ver calendário Revolução 1917/A Era Vargas Avaliação Múltipla
Escolha 9 pontos
Ver calendário 2ª Guerra Mundial A voz do cinema
Trabalho em grupo 7,5 pontos
Ver calendário O mundo pós-guerra e o início da
Guerra Fria Grandes atores da Guerra Fria
Avaliação Múltipla Escolha
9 pontos
Ver calendário Conflito no Oriente Médio Diálogo Aberto
Trabalho em trio 7,5 pontos
Nota conceito Individual 2 pontos
Total 35 pontos
PPLLAANNOO DDEE EETTAAPPAA 22ªª eettaappaa
3º ANO ENSINO MÉDIO
ÁREA DE CONHECIMENTO: BIOLOGIA
PROFESSOR: Silvino Lopes
INÍCIO DA ETAPA: 12/5/21
TÉRMINO DA ETAPA: 31/8/21
VALOR DA ETAPA: 35 pontos
NÚMERO DE AULAS NA ETAPA: 54
CONTEÚDOS DA ETAPA:
Citologia ˗ Citoesqueleto, organelas ˗ Fotossíntese, respiração e fermentação
Estimular no aluno o prazer pelo estudo das ciências biológicas. Saber reconhecer os conteúdos dados em aula no contexto cotidiano. Preparar o aluno para o sucesso de suas situações acadêmicas futuras e sua entrada no ensino