PLANIFICACIÓN CURRICULAR EDUCACIÓN INICIAL ORIGEN DE LA EXPERIENCIA: Aprendo jugando NOMBRE DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Nociones de forma, tamaño, color. TIEMPO APROXIMADO: ( Lunes 21 de Abril del 2014) OBJETIVO DE LA EXPERIENCIA: Incrementar la posibilidad de integración con las personas de su entorno, respetando las diferencias individuales EXPERIENCIA S DE APRENDIZAJE ÁMBITO DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSO S EVALUACIÓN INDICADORES TÉCNICA/ INSTRUMENT O Nociones de forma, tamaño y color Identida d y Autonomí a Identificar las situaciones de peligro a las que se puede exponer en su entorno inmediato y seguir pautas de comportamie nto para evitarlas. Experiencia - Dialogar acerca de los regalos que reciben por sus cumpleaños -Contestar ¿Cuáles son los que más les gusta? Reflexión -Salir a jugar en los espacios verdes -Describir lo observado -Determinar características de los materiales que se utiliza Conceptualización -Conocer la importancia de los materiales Aplicación -Enlistar los materiales a Ulas pelotas conos Palos saquill os Reconoce los colores Determina formas Identifica r tamaño TÉCNICA Observació n INSTRUMENT O Lista de cotejo
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PLANIFICACIÓN CURRICULAR EDUCACIÓN INICIALORIGEN DE LA EXPERIENCIA: Aprendo jugando
NOMBRE DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Nociones de forma, tamaño, color.TIEMPO APROXIMADO: ( Lunes 21 de Abril del 2014)
OBJETIVO DE LA EXPERIENCIA: Incrementar la posibilidad de integración con las personas de su entorno, respetando las diferencias individuales
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
ÁMBITO DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
INDICADORES TÉCNICA/INSTRUMENTO
Nociones de forma, tamaño y color
Identidad y Autonomía
Identificar las situaciones de peligro a las que se puede exponer en su entorno inmediato y seguir pautas de comportamiento para evitarlas.
Experiencia - Dialogar acerca de los regalos que reciben por sus cumpleaños-Contestar ¿Cuáles son los que más les gusta? Reflexión-Salir a jugar en los espacios verdes-Describir lo observado -Determinar características de los materiales que se utiliza Conceptualización -Conocer la importancia de los materialesAplicación-Enlistar los materiales a utilizar: forma, color y tamaño
Ulas pelotas conosPalossaquillos
Reconoce los colores Determina formas Identificar tamaño
TÉCNICA Observación INSTRUMENTOLista de cotejo
ULAS: FORMA
CONOS : TAMAÑO
PELOTAS: TAMAÑO
ORDEN: FORMA
JUGANDO APRENDO
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